2022年高中物理运动快慢的描述──速度》教学设计新人教版必修.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载运动快慢的描述 速度【教学目标 】1懂得速度的概念,知道速度是表示物体运动快慢的物理量,知道速度的定义； 2 知道速度是矢量,知道速度的单位、的速度大小数据；符号和读法；明白生活实际中的某些直线运动3懂得平均速度的概念,知道平均速度的定义式,会用平均速度的公式解答有关的问 题；4知道瞬时速度的概念及意义,知道瞬时速度与平均速度的区分和联系； 5 知道速度和速率以及它们的区分；【教学重点 】速度,平均速度,瞬时速度的概念及区分；【教学难点 】1怎样由速度引出平均速度及怎样由平均速度引出瞬时速度；2瞬时速度与平均速度之间有什么区分

2、和联系及在运动中瞬时速度是怎样确定的；【教学过程 】 A 自行车沿平直道路行驶初始位置 /m经过时间 /s末了位置 /m020100B汽车沿平直道路行驶010100C火车沿平直轨道行驶500301250D飞机在天空直线飞行500302500问题 1：比较 A和 B 谁运动的快,为什么？问题 2：比较 C和 D谁运动的快,为什么？结论：比较物体运动的快慢,可以有两种方法：1）一种是在位移相同的情形下,比较所用时间的长短,时间短的物体运动快,时间长 的物体运动慢；2）另一种是在时间相同的情形下,比较位移的大小,位移大的物体运动得快,位移小 的物体运动得慢；问题 3：比较 B和 C谁运动的快,为什么

3、？一、速度1定义：位移（大小表示位移的大小,正负表示位移的方向）跟发生这段位移所用时间（表示时间的变化量）的比值,用v 表示；2物理意义：速度是表示运动快慢的物理量； 3 定义式：；s-1）；4单位：国际单位：ms（或 ms-1）；常用单位： km h（或 kmh-1 ）、 cms（或 cm5方向：与物体运动方向相同；说明：速度有大小和方向,是 二、平均速度和瞬时速度名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 问题：百米运动员,学习必备欢迎下载10s 时间里跑完100m,那么他 1s 平均跑多少呢？回答：每秒平均跑 10m；百

4、米运动员是否是在每秒内都跑 10m呢？答：否；说明： 对于百米运动员,谁也说不来他在哪1 秒跑了 10 米,有的 1 秒钟跑 10 米多,有的 1 秒钟跑不到 10 米,但当我们只需要粗略明白运动员在 100m内的总体快慢, 而不关怀其在各时刻运动快慢时,就可以把它等效于运动员自始至终用 10m/s 的速度匀速跑完全程；此时的速度就称为平均速度；所以在变速运动中就用这平均速度来粗略表示其快慢程度；1平均速度1）定义：在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段时间（或这段位移）的平均速度,用 表示；2）说明：平均速度只能粗略表示其快慢程度；表示的是物体在时间间隔 内的平均快慢程度

5、；这实际上是把变速直线运动粗略地看成是匀速运动来处理；2瞬时速度（1）定义：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度,叫做此时刻（或此位置）的瞬时速度；（2）意义：反映物体在某一时刻（或经某一位置）时运动的快慢,它能精确地描述变速运动的快慢；平均速度只能粗略地描述变速运动；（3）对瞬时速度的懂得：瞬时速度是在运动时间时的平均速度,即平均速度在 时的极限就是某一时刻（或某一位置）的瞬时速度；（4）瞬时速度的方向：瞬时速度是矢量,在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的运动方向相同,方向）；三、速率（如是曲线运动, 瞬时速度的方向是轨迹上物体所在点的切线1定义：瞬时速度的大小叫速率；2瞬

6、时速率的测量：技术上通常用速度计来测量瞬时速率；例如：汽车速度计显示的速度读数可以看做汽车的速率；3速率是标量；四、问题与习题【例题】汽车从制动到停止下来共用了5s；这段时间内,汽车每1s 前进的距离分别是 9m、7m、5m、3m、1m；求汽车前1s、前 2s、前 3s、前 4s 和全程的平均速度,这五个平均速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？【解析】依据平均速度的定义公式,s 为位移, t 为时间得出：前 1s 平均速度 v1=9m/s 前 2s 平均速度 v2=8m/s名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学

7、习必备 欢迎下载前 3s 平均速度 v3=7m/s 前 4s 平均速度 v1=6m/s 全程的平均速度 v=5m/s V1 最接近汽车关闭油门时的速度,但会小于关闭油门时的瞬时速度；【学问梳理 双基再现】1坐标与坐标的变化量物体沿直线运动,并以这条直线为x 坐标轴, 这样, 物体的位置就可以用来表示,物体的位移就可以通过坐标的 x=x2x1 来表示, x 的大小表示位移的, x 的正负表示位移的；的物理量；2速度表示质点运动和（1）定义：质点的位移跟发生这段位移所用时间的（2）定义式： v= ；（3）单位：、等；（ 4）矢量性：速度的大小用公式运算,在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的

8、方向就是物体的；3平均速度（1）定义： 在变速运动中, 运动质点的位移和所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度,平均速度只能 地描述运动的快慢；（2）懂得：在变速直线运动中,平均速度的大小跟选定的时间或位移有关,不同 或不同 内的平均速度一般不同,必须指明求出的平均速度是哪段 或哪段 内的平均速度；4瞬时速度（1）定义：运动质点在某一或某一的速度叫做瞬时速度；x/m （2）懂得：直线运动中,瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的相同；瞬时速度与时刻或位置对应,平均速度跟或对应；当位移足够小或时间足够短时,认为平均速度就等于；在匀速直线运动中,和瞬时速度相等；5速率速度的叫做速率,只表示物体运动

9、的,不表示物体运动的,它是量；【小试身手轻松过关】A B 1 如图,物体从A 运动到 B,用坐标表2 示 A 、B 位置并表示出A 、B 位置的变化量；-0 1 2 3 4 2以下关于平均速度和瞬时速度的说法正确选项（3 2 第 1 题图）A平均速度vx,当t 充分小时,该式可表示t 时刻的瞬时速度tB匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D只有瞬时速度可以精确描述变速运动3下面几个速度中表示平均速度的是）,表示瞬时速度的是；A子弹出枪口的速度是800 m/s B汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s C火车通过广告牌的速度是72 km/h D人漫步的速

10、度约为1 m/s 4以下关于速度的说法中正确选项（A速度是描述物体位置变化的物理量名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B速度是描述物体位置变化大小的物理量C速度是描述物体运动快慢的物理量D速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量【基础训练 锋芒初显】5以下说法正确选项（）A平均速度就是速度的平均值B瞬时速率是指瞬时速度的大小C火车以速度 v 经过某一段路, v 是指瞬时速度D子弹以速度 v 从枪口射出, v 是平均速度6一物体沿直线运动； （1）如它在前一半时间内的平均速度为 v1,后一半时间的平均

11、速度为 v2,就全程的平均速度为多大？（2）如它在前一半路程的平均速度为 v1,后一半路程的平均速度为 v2,就全程的平均速度多大？7一辆汽车以速度 v 行驶了 2 的路程,接着以3全程的平均速度是 28 km/h ,就 v 是（）20 km/h 的速度跑完了余下的路程,如A24 km/h B35 km/h C36 km/h D48 km/h 8短跑运动员在 100 m 竞赛中,以 8 m/s 的速度快速从起点冲出,到 50 m 处的速度是9 m/s,10s 末到达终点的速度是 10.2 m/s,就运动员在全程中的平均速度是 A9 m/s B10.2 m/s C10 m/s D 9.1 m/s 【举一反三 才能拓展】9一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候,发觉飞机在他前上方约与地面成 度约为声速的 倍；【老师小结、感悟反思】60 角的方向上,据此可估算出此飞机的速把握某一物理量的最根本方法是紧扣定义,因此精确把握各物理量的准确含义、区分是标量仍是矢量,是学习本节的关键；名师归纳总结 速度平均速度（粗略）速率平均速率路程；第 4 页,共 4 页瞬时速度（精确）留意：平均速率不是平均速度的大小,时间- - - - - - -