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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载物理必修 2 第六章其次节 一、三维教学目标学问和技能运动的合成和分解1知道什么是合运动, 什么是分运动; 合、分运动是同时发生的, 并且不相互影响;2知道什么是运动的合成,什么是运动的分解,懂得运动的合成和分解遵循平 行四边形定就;过程和方法 3. 把握运动的合成和分解的一般方法 情感态度和价值观 4. 体会矢量的合成和分解的一般方法,培育同学的发散意识 二、重点难点:1重点对一个运动能正确地进行合成和分解;难点详细问题中的合运动和分运动的判定;三、导学流程:前置复习:力的合成与分解遵循什么法就?合力与分力是什么关系?同方向
2、上的两力F1、F2 的合力的求法是_ 互成夹角的两力F1、F2 的合力的求法是_ (一)合运动与分运动 1演示试验2分析试验:红蜡块实际发生的运动是向哪个方向运动的?红蜡块可看成是同时参加了哪两个运动?总结:什么是合运动 . _ 什么是分运动 ._ 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载札记合运动轨迹是直线吗?腊块的合运动是匀速运动吗?为什么?说明缘由3理论探究红蜡块在某时刻 t 的位置怎么确定?红蜡块的运动轨迹为什么是直线?请证明 _ 红蜡块的位移的大小是 _ 位移方向是 _ 红蜡块速度大小是 _ 速度
3、的方向是 _ 4结论:从试验和理论都说明:两个匀速直线运动的合运动是5归纳:如何确定一个详细运动的合运动及分运动?_ a合运动对象实际发生的运动,合运动的轨迹肯定是物体实际运动的轨迹;b从图示上看合运动在中心,分运动在两边;合运动与分运动有什么关系?同时性 (同时开头、同时进行、同时终止)独立性 (分运动间互不干扰、互不影响、独立进行)等效替代性 (合运动是由各分运动共同产生的总运动成效,合运动和各分运动 总的成效可以相互替代;因此,在对一个合运动进行分解时,第一要看这个合运动 诞生了那几个运动成效)同一性 各分运动与合运动,是指同一物体参加的分运动和实际发生的运动,不 是几个物体不同时间发生
4、的不同运动;(二)运动的合成与分解 讨论物体的运动时,通常运用运动的合成与分解的方法把复杂运动转化为简洁 的运动,或者把曲线运动转化为直线运动;1 概念:运动的合成 运动的分解运动的合成和分解实际上就是、的合成和分解,由于这些量是矢量,所以运动的合成和分解遵循2同始终线上运动的合成与分解名师归纳总结 一个以速度Vo 的匀速直线运动和另一个同方向的初速度为零、加速度为a 的匀第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载札记加速直线运动叠加的合运动,物体的速度为_ 物体经过时间 t 物体位移为反之初速度为 Vo 的匀变速直线运动
5、可以分解为3互成角度的运动的合成与分解(以垂直为例加以说明,写出合位移、 合速度、合加速度的表达式)4合运动的性质( 1)物体合运动的性质如何判定?( 2)两直线运动的合运动肯定是直线运动吗?两个匀速直线运动的合运动是一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动是什么性质的运动?肯定为直线运动吗?两个匀变速直线运动的合运动是什么性质的运动?肯定是直线运动吗?( 3)归纳总结:两直线运动的合成,合运动的性质和轨迹有分运动的性质来决定即由合速度与合加速度的方向关系打算;如合加速度为零(分运动的加速度都为零),合运动是如合加速度方向与合速度方向在同始终线上,就合运动是加速或减速直线运动;如合加速度方
6、向与合速度方向不在同始终线上(有一夹角),就合运动是例题 . 互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动名师归纳总结 A. 有可能是直线运动 B.肯定是曲线运动第 3 页,共 5 页C. 有可能是直线运动 D.以上说法都不对- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 练习 : 学习必备欢迎下载札记1. 关于运动的合成与分解的说法中,正确选项()A合运动的位移为分运动的位移的矢量和;B合运动的速度肯定比其中一个分速度大;C合运动的时间为分运动时间之和;D合运动的时间与各分运动时间相等;2课本第 1 题(三)体系构建 讨论曲线运动的基本方法是:运动的合成
7、与分解;原就是化曲为直;概念:运动的合成、运动的分解、合运动、分运动遵循的法就运动的合成与分解合运动和分运动的关系小结:1讨论曲线运动时,往往可以分解为两个方向上(一般取两个垂直方向)的直 线运动,分别讨论这两个方向上的运动情形,就可以知道曲线运动的规律;这是研 究曲线运动的基本方法;2判定合运动是直线运动仍是曲线运动依据是 3运动分解的原就是:必需分解实际运动 四:巩固练习 1.互成角度的两个初速度不为零的直线运动的合运动A. 肯定是直线运动 B. D.肯定是曲线运动C. 可能是直线运动,也可能是曲线运动以上说法都不对2关于运动的合成,以下说法正确选项:A. 合运动的速度肯定比分运动的速度大
8、 B. 两个匀速直线运动的合运动也肯定是匀速直线运动 C.只要两个分运动是直线运动,那么合运动也是直线运动 D. 合运动的方向就是物体实际运动的方向 3民族运动会上有一个骑射项目,运动员骑在奔腾的马背上,弯弓放箭射击侧向的目标,运动员要射中目标,他放箭时应名师归纳总结 A. 直接瞄准目标 B. 瞄准目标应有适当提前量4m/s,第 4 页,共 5 页C. 瞄准目标应有适当滞后量 D. 无法确定4某人骑自行车以4m/s 的速度向正东方向行驶,当时是北风,风速也是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 就骑车人感觉的风速方向和大小学习必备欢迎下载2 m/s 札记A
9、. 西北风,风速4m/s B.西北风,风速4C.东北风,风速4m/s D.东北风,风速42 m/s (人运动时感到的风速是实际的风速与由于人相对空气运动而产生的“ 假风”风速的合成)5.降落伞在下降一段时间后的运动是匀速的,无风时,某跳伞员着地速度是 4m/s,现在由于受水平方向东风的影响,跳伞员着地时的速度变为 5m/s,就风速为6飞机以速度 v 斜向上飞行,方向与水平方向成 30 o角(1)分析飞机的分运动与合运动(2)求出水平方向的 v x和竖直方向的 v y7.人站在匀速运动的自动扶梯上,经 t1时间恰好到楼上,如自动扶梯不动,人沿扶梯匀速上楼,需时间 t2 的时间;如自动扶梯匀速运动,人也沿扶梯匀速上楼(同扶梯静止时快慢一样) ,这到达楼上所用时间是_;8下雨时,雨点竖直下落到地面,速度约 10m s;如在地面上放一横截面积为 80cm 2、高 10cm的圆柱形量筒,经 30min,筒内接得雨水高 2cm现因风的影响,雨水下落时偏斜 30 ,求风速及雨滴实际落地时的速度?如用同样的量筒接雨水与无风所用时间相同,就所接雨水高为多少?9一个小孩坐在匀速行驶的车上,手中拿着小石块,将手伸向窗外后松手,站在地面上的人看到小石块的运动轨迹什么?(可实际观看此过程,然后分析缘由)反思 : 收获疑问名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
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