2022年高中生物必修二第四章基因的表达导学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载葛洲坝中学 20XX年高二秋季学期生物学科必修二导学案第四章 基因的表达第节 基因指导蛋白质的合成第节 基因对性状的掌握编写审核 高二生物组班级 姓名名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 1 节 基因指导蛋白质的合成 第 1 课时【学习目标】1. 概述遗传信息的转录的过程 2.RNA 的种类和功能 3.DNA 复制和转录的比较【自主探究】一、遗传信息的转录基因是有遗传效应的DNA片段； DNA主要存在 _中,而蛋白质的合成是在 _

2、中进行的； DNA携带的遗传信息是怎样传递到细胞质中呢？1. 填写下表完成 RNA与 DNA的比较组成元素 基本单位化学组成结 构功 能DNA RNA C、H、O、N、P （4 种）（4 种）磷酸；脱氧核糖磷酸；核糖碱基：、碱基：、规章的双螺旋结构一般单链结构贮存遗传信息 , 掌握蛋白质传递遗传信息,并通过蛋白质表合成达出来分 布总结 RNA适合做 DNA信使的缘由：（1）基因是有 _的_片段； DNA 主要存在于 _中,而蛋白质的合成是在_中进行的；（2）RNA一般是 _链,比 DNA 短,因此能够通过 _,从 _转移到 _中；例 1：以下哪组物质的对应是正确的 A胞嘧啶存在于 RNA中而不

3、存在于 DNA中 B核糖存在于 RNA中而不存在于 DNA中 CmRNA合成于细胞核并在其中传递遗传信息 DDNA是双螺旋结构而 RNA是单链结构 变式 1： 核酸完全水解的产物是磷酸、五碳糖和碱基,噬菌体和烟草花叶病 毒的遗传物质完全水解后,产物中种类相同的是 A 磷酸 B 碱基 C磷酸和五碳糖 D磷酸、五碳糖和碱基 2.RNA的种类：（观看课本 P63 图 4-3 ）mRNA: _ tRNA: _ rRNA: _ 3. 遗传信息的转录名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载总结转录的概念： _ 例题

4、 2： DNA解旋发生在（）翻译中 D复制中 A 复制与转录中 B转录中 C变式 2：（1）RNA有 mRNA、tRNA和 rRNA三种,都可作为基因表达的媒介； （2）转录主要发生在细胞核中,DNA的两条链同时作模板； （3）转录的原料是 4 种核糖核苷酸, 需要解旋酶和 DNA聚合酶； 【课外达标】（）1.DNA转录形成的 mRNA从细胞核中出来进入细胞质中,穿过几层磷脂双分子层；A6层 B0层 C2层 D 4 层（）2. 已知一段 mRNA含有30个碱基其中 A和G有12个,转录该段 mRNA的DNA分子中应有 C和T的个数是A12 B24 C18 D30 （）3. 有一核酸分子,其碱基

5、比是 AG/TC=15,试推断该核酸是A信使 RNA B转运 RNA C单链 DNA D双链 DNA （）4. 信使 RNA中核苷酸的次序是由以下哪项打算的A转运 RNA中的核苷酸的排列序列 B 蛋白质分子中的氨基酸的排列序列（C核糖体 RNA中核苷酸的排列序列 D DNA分子中的脱氧核苷酸的排列序列）5. 有 3 个核酸,经分析共有5 种碱基, 8 种核苷酸, 4 条核苷酸链,就它们是（A.一个 DNA和两个 RNA B. C三个 DNA D.两个 DNA和一个 RNA 三个 RNA ）6.DNA和 RNA的区分是A五碳糖不同 B.碱基种类不同 C.空间结构不同 D.以上都是（）7. 构成双

6、链 DNA的碱基有 4 种,以下哪项碱基数量比因生物的种类不同而不同名师归纳总结 （A.（A+G）/ （T+C） B.（A+C）/ （T+G） C.（A+T）/ （G+C） D. A/T 第 3 页,共 12 页）8. 试验室模拟生物体内DNA转录的必需条件是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 酶 游离的核糖核苷酸 ATP 信使 RNA 转运 RNA 相宜的温度 DNA分子 相宜的酸碱度A. B. C. D. （）9. 对于以下图解,正确的说法有表示 DNA复制过程 表示转录过程 共有 5 种碱基共有 8 种核苷酸 共有 5 种核苷酸

7、 A 均代表同一种核苷酸A B C D第 1 节 基因指导蛋白质的合成 第 2 课时【学习目标】1. 概述遗传信息的翻译2. 运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系3. 比较遗传信息、密码子、反密码子【新知预习】总结翻译的概念： _.一、遗传信息的翻译1碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的？密码子：在 _上相邻的 _个碱基终止子： UAA、UAG、UGA 种类 起始子： AUG（甲硫氨酸）、 GUG（缬氨酸）（64 种）其他密码子：只能编码氨基酸能够编码氨基酸的密码子有_个；一个密码子对应 _个氨基酸；但一个氨基酸可能有 _个密码子（简并性）；密码子具有简并性和（全部的生物共用一套遗传密码）2

8、. 遗传信息、密码子和反密码子的对比名师归纳总结 概遗传信息密码子反密码子第 4 页,共 12 页是指_上特_打算一个氨基与 mRNA分子中_相互配对的定的脱氧核苷酸排念酸的 3 个相邻碱基tRNA上的 3 个列次序碱基作打算蛋白质中氨翻译时打算肽链的与上 3 个碱基互补,以确定氨基酸在肽链用基酸的排列次序_排列次序上的位置- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 种多种多样学习必备欢迎下载_种共_种,编码蛋白质的密码子共 61 种,终止密码类共 3 种,不能编码蛋白质例题 1：依据表中的已知条件,判定苏氨酸的密码子是（）A.TGU B.UGA C.ACU D

9、.UCU 3游离在细胞质中的氨基酸,是怎样运到合成蛋白质的“ 生产线” 上的呢？需要“ 搬运工” ；反密码子： tRNA呈_形,其一端有三个碱基可以与mRNA上的三个碱基配对,称为_,另一端可以携带_ , tRNA 有_种；一个 tRNA只能携带 _种氨基酸；一个氨基酸可以由 _种 tRNA携带；4翻译的过程（1）mRNA进入细胞质,与结合；与第一个密码子互补配对,（2）携带一个特定氨基酸的tRNA,通过进入位点 1. （3）携带另一个特定氨基酸的 tRNA以同样方式进入位点 2. （4）位点 1 位点 2 相应的氨基酸 形成,位点 1 的氨基酸转移到占据位点 2 的 tRNA上；（5）核糖体

10、读取下一个,原占据位点 1 的离开核糖体,占据位点 2的 tRNA进入位点 1,一个新的携带氨基酸的 重复进行,直到读取到；tRNA进入位点 2,连续肽链合成；（6）肽链合成后,从核糖体与 mRNA的复合体上脱离,经一系列步骤,盘旋折叠 成成熟的蛋白质分子；例2：mRNA的核苷酸序列与（）ADNA分子的两条链的核苷酸序列互补 BDNA分子的一条链的核苷酸序列互补 C某一 tRNA分子的核苷酸序列互补 D全部的 tRNA分子的核苷酸序列互补摸索 1：已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG, 请写出对应的氨基酸序列_ ；相反,你由一个氨基酸序列,能否写出对应的

11、 MRNA的碱基序列？为什么？摸索 2：为什么少量的 mRNA分子在短时间内就可以快速合成出大量的蛋白质？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载总结 ：基因指导蛋白质合成过程（） 基因 mRNA 蛋白质 细胞核 细胞质（核糖体）例 3：图 413 为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,以下说法正 确的是 A该过程的模板是脱氧核糖核苷酸,原料是 B4 条多肽链中氨基酸的次序不肯定相同20 种游离的氨基酸C最终合成的肽链在结构上各不相同 D合成的场所主要在真核细胞的细胞核,的形成与核仁有关 二、碱基与

12、氨基酸的相关运算 1依据碱基种类和数量（或比例）,估计核酸类型或过程（1）种类：有 T 无 U,必为；有 U无 T,必为；有 T 也有 U,为；（2）数量： AT 且 CG,通常为 为；A T 或 C G,无 U,必ATU且 CG,为；2基因表达中相关数量运算在不考虑 DNA上的无遗传效应片段、不考虑mRNA上的终止密码等等情形下, DNA（基因）中碱基数 mRNA中碱基数蛋白质中AA数；（所以在运算时,往往加上“ 最多” 、“ 最少” 的字眼）例 4：某基因中含有 1200 个碱基对,就由它掌握合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是（）400 个 D798 个 A198 B39

13、8 个 C【课堂小结】复制 转录 翻译场所 细胞核（主要）核糖体模板 DNA片段中一条链原料 脱氧核苷酸（ 4 种）氨基酸（ 20 种）碱基配对方 A-U、U-A、A-T、T-A、G-C、C-G A-U,T-A,G-C,C-G 式 G-C,C-G 产物 蛋白质【课外达标】（）1已知一个蛋白质由 2 条肽链组成,连接氨基酸的肽键共有 198 个,翻译该蛋白质的 mRNA中有 A 和 G共 200 个,就该 mRNA中的 C和 U不能少于名师归纳总结 A 200 个 B400 个 C600 个 D800 个第 6 页,共 12 页（）2. 以下对转运 RNA的描述,正确选项- - - - - -

14、-精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 A. 每种转运 RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运 RNA能转运它 C. 转运 RNA能识别信使 RNA上的密码子D.转运 RNA转运氨基酸到细胞核内（）3. 在以下细胞结构中,有可能发生碱基配对行为的一组是A细胞核、线粒体、叶绿体、中心体B细胞核、核糖体、中心体、线粒体C线粒体、叶绿体、细胞核、高尔基体（D线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核）4. 已知某 mRNA的碱基中 U占 20%,A 占 10%,就转录该 mRNA的基因中胞嘧啶占A.25% B.30% C.35% D.70% （）5已知 tRNA一

15、端的三个碱基次序是GAU,它所转运的是亮氨酸,那么打算此氨基酸的密码子是由以下哪个碱基序列转录而来的AGAT BGAA CCUA DCTA （）6. 由 n 个碱基组成的基因,掌握合成由一条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为 a,就该蛋白质的分子量最大为A.na/6 B.na/318n/3 1 C.na18n1 D.na/618n/6 1 （）7. 某 DNA分子中的 S片段有 360 个碱基,问该片段掌握合成的多肽链中,最多有多少种氨基酸A.120 种 B.60 种 C.360 种 D.20 种（）8假如有两种生物,它们的 DNA碱基比例有显著差异,那么在以下 RNA中,哪些在碱基比例

16、上也存有差异（AmRNA BtRNA CrRNA DtRNA和 rRNA ）9以下表达错误选项ADNA复制、转录及翻译过程都会发生碱基互补配对B细胞核中的基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参加翻译过程CDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸（DDNA复制、转录都是只以DNA一条链为模板,翻译就以mRNA为模板RN）10. 已知 AUG、GUG为起始密码, UAA、UGA、UAG为终止密码；信使如下： AUUCGAUGAC 40 个碱 基 C UCUAGAUCU；此信使 RNA掌握合成的氨基酸A20 个 B17 个 C16 个 D15 个11. 依据下图,分析并

17、回答下面的问题；（1）图甲所示为遗传信息的_过程,聚合成的多肽为 _肽；（2）图乙为 _的结构示意图；假如图乙中的反密码子为 UAG , 就对应的密码子是 _,转录出该密码子的基因模板链上对应的碱基是名师归纳总结 _；mRNA上能打算氨基酸的密码子共有_种；第 7 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（3）在人体内该过程不行能发生在 A. 神经元 B. 肝细胞C.心肌细胞 D. 成熟的红细胞（4）人体神经细胞与肝细胞的形状结构和功能不同,其根本缘由是这两种细胞的 A.DNA 中碱基排列次序不同 B. 核糖体不同 C. 转

18、运 RNA不同 D. 信使 RNA不同12. 图 412 中甲、乙分别表示细胞内的两个生理过程,请分析回答以下问题；1 在生物体内图甲所示的生理过程是_,进行的主要场所是_,所需要的原料是 _,产物为 _ 2 图乙所示的生理过程是 _,进行的场所是 _,所需原料的主要种类有 _种,其结构通式可以表示为_；3 碱基 2 是_；图乙中的是 _；如其上的三个碱基为 UAC,就对应的 e 链上的三个碱基 序列 是_,它们构成一个_；4 从化学成分角度分析,乙图中结构与以下哪一项的化学组成最相 A 黄色短杆菌 B噬菌体 C染色体 D烟草花叶病毒第 2 节 基因对性状的掌握【学习目标】1. 明白中心法就的

19、进展历程及中心法就中遗传信息的流向2. 明白基因、蛋白质与性状之间的关系3. 懂得基因型与表现型之间的关系【学问链接】1基因是有遗传效应的DNA片段,基因通过和两个过程指导蛋白质的合成,蛋白质是生命活动的；2DNA复制、转录和翻译后形成的产物分别是（）A.DNA、RNA和氨基酸 B.DNA、RNA和蛋白质C.RNA、DNA和核糖 D.RNA、DNA和蛋白质【新知预习】名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、中心法就的提出及其进展学习必备欢迎下载47 中心法就图解,回答以下（请阅读教材P68页的内容,结合图问题）119

20、57 年克里克提出的中心法就表述的问题是（也称信息流）； 1 遗传信息可以从流向,即 DNA的自我复制；,2 遗传信息可以从流向,进而流向即遗传信息的转录和翻译；画一画： 中心法就图解2中心法就的进展 （请阅读教材P69页的资料分析,补充和完善中心法就图解,建议用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论；）摸索 1：DNA病毒内不含 RNA,其遗传信息的传递是否遵循中心法就的内容,为 什么？摸索 2：请分别作出 DNA生物和 RNA生物中遗传信息的流向例 1：如下列图,以下有关表达中,不正确选项 A 甲是 DNA,乙为 RNA,此过程要以甲为模板,酶为 RNA聚合酶 B 甲是 DNA,

21、乙为 DNA,此过程要以甲为模板,酶为 DNA聚合酶 C 甲是 RNA,乙为 DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸 D 甲是 RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸二、基因、蛋白质和性状的关系（请认真阅读教材P69 70 页的内容,回答以下问题）1基因对性状的掌握方式 1 间接掌握：基因细胞代谢实例：豌豆粒形（圆粒,皱粒）与 的合成有关；圆粒豌豆有淀粉分支酶基因皱粒豌豆无淀粉分支酶基因不产生淀糖含量高圆粒淀糖含量低皱粒人的白化症：黑色素的形成与 的合成有关；2 直接掌握：基因生物性状 实例： CFTR基因缺失 3 个碱基 CFTR蛋白结构反常,反常患 者支气管内黏液增多黏液清除困难,

22、细菌繁衍,肺部感染 镰刀型细胞贫血症 编码 基因的碱基对替换血红蛋白中氨基酸替换红细胞结 构反常呈镰刀形易破裂患溶血性贫血 2基因与性状的关系 1 关系：基因与性状的关系并不是简洁的_关系；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 2 实例：例如人的身高可能由_基因打算的,其中每一个基因对身高都 _肯定的作用；同时,身高也不是完全是由 _打算的,后天的 _和_也有重要作用； 3 调控网络：基因与 _、基因与 _、基因与 _之间存在着复杂的 _,这种相互作用形成了一个 细地调控着生物体的性状；_的网络,精

23、摸索 3：DNA上的基因都能表达出其所掌握的性状吗？例 2：以下关于基因与性状关系的表达,错误选项 A 一对相对性状可由一对基因掌握也可由多对基因掌握 B 基因可通过掌握蛋白质的合成来掌握生物的性状 C 隐性基因掌握的性状在后代中不能得到表现 D 在相同条件下,基因型相同,表现型就相同三、细胞质基因1为了与细胞核基因相区分,人们将、和中的基因称作细胞质基因；和及等疾病都与线粒体DNA缺陷有关,表现出的特点；例 3：判定正误（1）克里克提出的中心法就只适用于真核生物； （2）DNA复制只发生在细胞分裂过程中, 而转录和翻译就发生在任何； （3）RNA复制和逆转录发生在 RNA病毒体内； （4）一

24、种基因只能掌握一种性状,但一种性状可由多对基因掌握； （5）基因型相同表现型不肯定相同,表现型相同基因型也不肯定相同； 【课外达标】（）1. 中心法就描述的是A.碱基互补配对的原就 B. C.遗传信息的流淌方向 D.基因掌握蛋白质合成的过程 遗传信息的转录和翻译过程（）2. 理论上讲,同一生物个体内每一个表皮细胞与神经细胞核内所含DNA是一样的,而所含蛋白质不一样的缘由是 A.不同细胞的基因经过不同的重组,所以合成的蛋白质不一样；B.不同细胞中的基因数量不一样多,所以合成的蛋白质不一样；C.不同细胞被转录的基因不一样多,所以合成的蛋白质不一样；D.不同细胞的基因复制速度不同,所以合成的蛋白质不

25、一样；（）3. 从单尾鳍金鱼的成熟卵中提出RNA,注入双尾鳍金鱼受精卵中,结果幼小金鱼中有一些显现单尾鳍性状,这种 用,是由于RNA之所以对性状的遗传有明显的作名师归纳总结 A.它是鱼类的主要遗传物质 B.是有关蛋白质合成的运输工具第 10 页,共 12 页C.是核糖体的基本化学成分 D.以密码子的形成携带特定遗传信息- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（）4. 在一个细胞周期内, T 和 U两种碱基被大量利用时,细胞的生理活动是（选项大量利用的碱 基细胞生理活动A U DNA分子正在复制B U和 T 正处于分裂间期C T 正在大量合成

26、转运RNA D T 正在大量合成蛋白质）5. 囊性纤维病的实例可以说明A.基因通过掌握酶的合成来掌握代谢过程,进而掌握生物体的性状B.DNA中某个碱基发生转变,生物体合成的蛋白质必定转变C.基因通过掌握蛋白质的合成掌握生物体的性状D.基因通过掌握蛋白质的结构直接掌握生物体的性状（）6. 人体神经细胞与肝细胞的形状结构和功能不同,其根本缘由是这两种细胞的A.DNA碱基排列次序不同 B. 核糖体不同 C.tRNA 不同 D.mRNA 不同（）7. 观看植物藏报春,花红色 A 对白色 a 为显性；在 20 25的条件下,基因型为 AA或 Aa 的藏报春开红花,基因型为aa 的藏原子春开白花；如果把开

27、红花的藏报春移到30条件下,虽然基因型仍为AA或 Aa,但新开的花全是白色的,这说明A.基因完全打算性状 B.基因对性状的掌握受到环境因素的影响C.基因型相同,环境条件转变,性状肯定转变D.每种植物在环境条件转变时都能开多种颜色的花（）8. 提取双尾鳍鲫鱼卵细胞细胞质中的RNA,将它注射到单尾鳍鲫鱼的受精卵中,此后有部分受精卵发育成具双尾鳍性状的鱼；在此过程中,遗传信息的传递不包括ADNA以其中的一条链为模板合成 RNA B依据 mRNA密码子的排列次序合成蛋白质 CDNA依据碱基互补配对原就自我复制 D以 RNA为模板逆转录合成 DNA （）9中心法就是指 B. D.遗传信息的转录、翻译及表

28、达过程A.遗传信息的转录与翻译过程C.DNA复制以及转录和逆转录的过程遗传信息的复制、转录、翻译及传递过程（）10. 以下各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有染色体 中心体 纺锤体 核糖体A. B. C. D. （）11如下列图的过程,正常情形下在动植物细胞中都不行能发生的是名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A BC D12. 如下图所示,在 A,B 试管内加入的 DNA都含有 30 对碱基；四个试管内都有产物生成,请回答：A、D两试管内的产物是相同的,但A试管内模拟的是过程； D试管内模

29、拟的是 过程；B、C两试管内的产物都是,但 B试管内模拟的是 过程； C试管内模拟的是 过程； B 试管的产物中最多含有 个碱基,有 个密码子,如要在 B 试管中连续获得多肽,就至少仍应加入；13. 中心法就揭示了生物遗传信息由 列问题：DNA向蛋白质传递与表达的过程；请回答下a、b、c、d 所表示的四个过程依次分别是、和需要 tRNA和核糖体同时参加的过程是 答）；（用图中的字母回a 过程发生在真核细胞分裂的 期；在真核细胞中, a 和 b 两个过程发生的主要场所是能特异性识别信RNA上密码子的分子是,后者所携带的分子是RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似此题图中的形式表达）：名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页