2022年高中物理第章力力的合成学业分层测评教科版必修 .pdf

《2022年高中物理第章力力的合成学业分层测评教科版必修 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中物理第章力力的合成学业分层测评教科版必修 .pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1 5 力的合成 ( 建议用时： 45 分钟 ) 学业达标 1( 多选 ) 下列物理量在运算时遵循平行四边形定则的有( ) 【导学号： 70290098】A时间B位移C速度D加速度【解析】矢量运算时遵循平行四边形定则，标量运算时不遵循，上述几个物理量中只有时间是标量，故A项不符合题意【答案】BCD 2(20162郑州质量检测) 某同学利用如图2-5-10所示的装置探究共点力合成的规律，图中GE是橡皮条，图甲表示用两个互成角度的拉力牵拉橡皮条，图乙表示用一个拉力牵拉橡皮条，下列说法正确的是( ) 【导学号： 70290099】图 2-5-10A图甲中两个拉力的方向必须相互垂直B甲、乙两图中，橡皮

2、条拉伸方向EO必须水平C甲、乙两图中必须将橡皮条拉到相同位置OD图甲中实验完成后，可更换橡皮条，继续进行图乙中实验【解析】两次测量中拉力作用效果相同，因此必须将橡皮条拉到相同位置O，不需要两个拉力相互垂直，拉伸方向也不需要必须水平，实验中不能更换橡皮条，故选C. 【答案】C 3(20162西城区高一检测) 如图 2-5-11 所示，三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上，其中F1与F2共线且反向，F2与F3垂直，F16 N，F22 N，F33 N则质点所受的合力为 ( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名

3、师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 图 2-5-11A7 N B11 N C1 N D5 N 【解析】F1与F2的合力F为 4 N ，方向沿F1方向，F与F3的合力FF2F235 N，D对【答案】D 4一根细绳能承受的最大拉力是G. 现把一重为G的物体系在绳的中点，分别握住绳的两端，先并拢，然后缓慢地左右对称地分开若要求绳不断， 则两绳间的夹角不能超过( ) A45B60C120D135【解析】由于细绳是对称分开的，因而两绳的拉力大小相等且与竖直方向的夹角相等，为保证物体静止不动，两绳拉力的合力大小等于G，随着两绳夹角的增大，

4、绳中的拉力增大，当两绳间的夹角为120时，绳中拉力刚好等于G. 故 C正确， A、B、D错误【答案】C 5如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1F2F3，则下列四个选项中，这三个力的合力最大的是( ) A B C D 【解析】根据平行四边形定则可知，A项中三个力的合力为2F1，B项中三个力的合力为 0，C项中三个力的合力为2F3，D 项中三个力的合力为2F2，由于三个力的大小关系是F1F2F3，所以 C项合力最大故C正确【答案】C 6(20162盐城高一检测) 某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若F4的方向沿逆时针方向转过60角，但其

5、大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为( ) A0 B.2F4CF4D2F4【解析】将力F4旋转 60角之后，其余三个力的合力未变，大小仍为F4，方向与原F4方向相反，故此时力F4与其余三个力的合力的夹角为120， 根据平行四边形定则可知总合力大小为F4，C正确【答案】C 7有三个力，一个力是12 N，一个力是6 N，一个力是7 N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 -

6、 - - - - - - - - 3 A合力的最小值为1 N B合力的最小值为0 C合力不可能为20 N D合力可能为30 N 【解析】三个力方向相同时合力最大Fmax25 N，6 N、7 N 两力的合力范围1 NF合13 N，当合力F合12 N ，且方向与第三个力相反时，三力的总合力为零，即三力的总合力范围是0F总25 N，所以A、C、D错，B对【答案】B 8如图 2-5-12所示，一条小船在河中向正东方向行驶船上挂起一风帆，帆受侧向风作用，风力大小F1为 100 N，方向为东偏南30，为了使船受到的合力能恰沿正东方向，岸上一人用一根绳子拉船，绳子取向与河岸垂直，求出风力和绳子拉力的合力大小

7、及绳子拉力F2的大小图 2-5-12【解析】如图所示，以F1、F2为邻边作平行四边形，使合力F沿正东方向，则FF1cos 30 100332503 N F2F1sin 30 10031250 N. 【答案】503 N 50 N 能力提升 9( 多选 ) 互成 90角的两个共点力F1和F2大小不同，它们的合力大小为F，保持F1和F2方向不变的情况下( ) AF1、F2同时增大一倍，F也增大一培BF1、F2同时增加 5 N，F也增加 5 N CF1增加 5 N，F2减少 5 N，F一定不变名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

8、- 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 DF1、F2中的一个减小，F不一定减小【解析】FF21F22，当F1、F2同时增大一倍时，F合F12F222F21F222F，选项 A正确；当F1、F2同时增加 5 N时，F合F15 N2F25 N2F5 N，选项B 错误；当F1增加 5 N，F2减少 5 N 时，F合F15 N2F25 N2F不一定成立，选项C错误；F1、F2中的一个减小，F一定减小，选项D错误【答案】A 10如图 2-5-13 所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F

9、3. 若F2的大小已知，则这三个力的合力为( ) 图 2-5-13AF2B2F2C3F2D4F2【解析】由几何知识知，力F1与F3垂直，以F1、F3为邻边作平行四边形，如图所示，则F1、F3的合力为PC代表的线段，由于PC2PO，即PC代表的力等于2F2，故三个力的合力为3F2，C正确【答案】C 11如图 2-5-14 所示，在水平地面上放一质量为1.0 kg 的木块，木块与地面间的动摩擦因数为0.6 ，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F13.0 N ，F24.0 N，g取 10 m/s2，则木块受到的摩擦力为多少？若将F2顺时针转90，此时木块在水平方向上受的合力

10、大小为多少？图 2-5-14【解析】由平行四边形定则可知，图中F1与F2的合力FF21F225.0 N若木块滑动时，木块受到的滑动摩擦力大小为FNmg6.0 N 由于F6.0 N 此时木块运动受滑动摩擦力作用，木块受的合力为1.0 N. 【答案】5.0 N 1.0 N 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 12在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计(1) 为完成实验， 某

11、同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F/N0.501.001.502.002.503.003.50 伸长量x/102m0.741.802.803.724.605.586.42 用作图法求得该弹簧的劲度系数k_ N/m；(2) 某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图2-5-15 所示，其读数为 _ N；同时利用 (1) 中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N ，请画出这两个共点力的合力F合图 2-5-15(3) 由图得到F合_N. 【解析】(1) 根据表格数据描点，然后连成一条过原点的直线，如图所示，直线的斜率等于弹簧的劲度系数，k3.56.423102 N/m55 N

12、/m. (2) 读出弹簧测力计的读数为2.10 N( 保留三位有效数字) 以O为顶点，画出两弹簧的绳套方向就是两拉力方向，再确定并画好力的标度，画出两拉力的图示，以两拉力为邻边作出平行四边形，画出平行四边形的对角线，即合力F合如图所示 (3) 用刻度尺量出合力的长度，根据确定的标度算出合力的大小【答案】(1)55( 2 内均可 ) (2)2.10(说明：有效数字位数正确，0.02内均可 ) 画法见解析(3)3.3(说明： 0.2 内均可 ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -