2022年道德法律与人生第一课教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载商丘技师学院老师教案课程名称: 道德法律与人生 开课班级:开课系部:任课老师:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 姓名课程学习必备欢迎下载班级德育第一册同学层次中级工课程性质素养课编写时间16 年 2 月教学时数从第 1 周到第 3 周第一章:谱写崭新篇章 课题、章节、模块名称明白技能人才的社会价值和岗位技能的重要性;明白职业爱好职业抱负在职 教学目标 业活动中的作用;懂得学习对个人的重要性;懂得职业训练与一般训练的不 同;明白如何开展学业规划,树立明
2、确的进展目标职业训练与个人成才的关系 明确职业训练的特点,教会同学“ 学会学习”教学重点正确对待自己职业爱好、抱负和所学专业不一样的问题 制定进展规划 教学难点讲解、争论、举例、讲故事教学手段 方法图片、案例收集,设计教学过程 教学预备教材选用 劳动版系主任审批名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学内容进入职业技术学校的心情:如愿以偿仍是无可奈何?面对新的校内,新的伙伴,新的学习环境,我们必需以积极的态度,跨入人生进展 的新阶段,去谱写人生的新篇章;第一课 谱写崭新篇章 第一节 职业相伴人生为什么说
3、职业相伴人生?从每个人的历程来说,全部的学习都是中为职业做预备争论:上高中、读高校、进 职业学校的最终目的?(就业)20 年学习成长(职业预备) ,3040 年任职,退休后依旧和职业相连,职业几乎贯 穿人一生全过程 从另一角度说:人生有三大支柱(健康、家庭、事业)拥有健康之后,谁更具有基 础甚至打算作用呢?由此可见,职业相伴人生并影响着人生的幸福,那么对于社会 呢?社会进展需要技能人才 企业经营者、专业技术人员和技术工人是支撑企业进展的三大支柱 书上案例:阅读教材所供应的关于小方的案例说说对自己的启示是什么?注意强调小方的普 通,使同学感到只要自己努力也可以胜利 小方获得了哪些成就?职业训练给
4、小方带来的变化有哪些?小方之所以有现在的成就,其根本缘由是什么?看了小方的故事后,你觉得自己应当如何做?1、技能人才的社会价值 让同学感受到技术工人在企业生存和进展、社会进步和经济进展中不行或缺的价值,熟悉到技能人才的社会价值 现实生活中的事例,新闻媒体报道 一是企业经营者,专业技术人员和技术工人是企业进展的三大支柱,二是技能人才 是我国人才队伍的重要组成部分名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载日本经济进展速度:时间 进展水平1945 年 二战前的 10 分之一1958 世界第 6 1962 世界第
5、5 20 世纪 70 岁月末 世界第 3 20 世纪 80 岁月末 世界第 2 20XX 年我国经济总量其次加强训练,特殊50 岁月加强职业训练,大批高素养劳动力你认为哪些国家的产品质量过硬?德国:宝马、奔池、奥迪、大众、保时捷、西门子、飞利浦、汉高 日本:本田、丰田、日立、东芝、松下、索尼、铃木 美国:世界最强,没有之一,可能仍要 150 年 瑞士:手表、军刀、劳力士、浪琴、伯爵这些国家都是职业训练进展较早的国家 我们可以引进外资、引进先进技术、引进先进的治理模式,但我们不能引进大批工 人同样的配件,我们组装的和原装的不能比,为什么?操作技术跟不上 1986 年以来,特殊最近几年重视职业训练
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