2022年高三文科复习法则.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高三文科复习法就.txt41读书破万卷下笔如有神42 火柴假如逃避燃烧的痛滴水能穿石, 只由于它永久打击同一点;苦,它的一生都将黯然无光;与高一、高二相比,高三的主要变化在于复习课占了相当的重量,自习课、练习、资料、自 主支配的时间都增多了;而且,作为中学的最终阶段,同学学习的目的性和主动性也有了提 高,但学问结构和才能要求仍有待进一步完善;北京市语文特级老师王德民认为,面对高三 的期望和压力,同学必需处理好以下几种关系;方案与目标的关系;高三第一需要制定一个整体的目标;而为了实现这个目标,就必需制订 一份切实可行的复习方案,但方案订得不宜过高
2、;课本与资料的关系;课本是高考命题的重 要依据,因此必需扎扎实实地抓好课本,但同学也应当从高三开头就为自己配备一些资料提 高推理和分析才能;外理好上课与练习的关系;同学要明确做练习是把握学问和培育才能的 重要手段;而上课仔细听老师讲题是解决问题的正确途径;新课与复习课的关系;在高三的 上半学期,各学校的教学方案基本上是以授新课为主,同学不能忽视这一阶段所学的新课,要一边学习新课,一边查漏补缺,对原有的学问进行较系统的整理并使之条理化;锦囊妙计一贯领跑型:抢占复习中的制高点开学前诊断领跑型的考生主要指那些所谓的尖子生,其奋斗目标直指北大、清华、复旦等名 校;这些同学具有良好的学习习惯,领会和运用
3、学问的才能明显强于其他同学,且没有明显的偏 科现象,成果稳固;但是他们存在习惯于为自己定过高的目标、只顾自己复习不仔细上复习 课、不留意基础学问的记忆等问题;锦囊一:学会术语留意基础学问;有意识地训练自己用各科的术语,条理清晰、规律严密地予以表达;近年高 考主观题量增加,而且难题主要是以主观题为主,因此尖子生在组织答案时肯定要简洁、明 了、详略得当、关键词语突出;锦囊二:敢于创新作文肯定要有创新,最好是内容的创新而不是形式的创新;从近几年的高考满分作文看,用 三国、水浒等古代故事表现现在的事或道理,把作文写成寓言的形式,最简洁得高分;数学 在复习中要将思想、方法、学问、技巧融会贯穿;而具有成型
4、的数学思想是解答最终几道大 题的关键;英语要泛听;可以挑选英语故事、英语歌曲、英语新闻等作为听力材料,培育良好的听英语习惯; 学会地道的英语表达,尖子生要通过背外国同学写的小作文、看英文电影、积存英语成语和惯用法来提高英语的表达才能;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神锦囊三:明白时事文综对社会重、热点问题的关注需要日积月累,每天要坚持看新闻联播、焦点访谈等 节目和时事 、半月谈等报刊,有必要的话要进行剪辑记录;在训练答题时,要留意灵 活和创新,高考会对有创新内容的答案进行加分嘉奖;锦囊四:动手设
5、计理综确立开放的系统观念,留意各学问点与其他学科学问的交叉;尖子生仍要在试验中依据 要求敏捷运用已学过的自然科学理论、试验方法和仪器,要能设计简洁的试验方案并处理相 关的试验问题,并且通过分析和综合、比较和论证,挑选解决问题的正确方案;- 后程发力型:巩固基础学问伺机发力开学前诊断后程发力型的考生主要指那些成果处于中游水平的同学,其目标为冲击第一批本科院校;这 些同学一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成果有很大的提高空间;但这类同学往往偏 科现象比较严峻,善于死记硬背、敏捷运用学问的才能不强,未找到真正适合自己的复习方 法;锦囊一:修补“ 瘸腿”留意“ 瘸腿” 的科目;在高三一年的时间里,要
6、抛开爱好的因素,狠补薄弱的科目;中等生 一般将“ 瘸腿” 补好,成果就会有较大提高;不要做繁、偏、难的题目;中等生要主动舍弃 掉那些难度系数在 0.4 以下的难题,要明确这些题不是为自己预备的;在四轮复习中,要增 加其次轮方法复习的比重;锦囊二:反复做题语文要讨论 20 套模拟试题和最近 3 年的高考阅读题, 找到自己摸索问题的优势和盲点;英语 每天听两套听力题,要保证每天的阅读数量不少于 5 篇、速度要达到每分钟 50 个单词; 数学 不要一个劲地做题,把基础学问整理一遍,检查自己有没有漏洞;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -
7、- - - 读书破万卷 下笔如有神锦囊三:关注热点文综要以热带基,即以热点问题带动基础学问的把握,自主支配热点的专题复习;热点问题的积存可以以教材和老师发的参考资料为主,但也要留意高三一年内国内外发生的大大事;文综在读图时要留意将不同内容的地图对比叠加起来阅读;在读图过程中要留意历史、地理事物的联系,学会通过读图发觉问题;锦囊四:观看分析理综要在做题中第一将实际问题或提设情形分解,找出答题的关键, 有意识利用自己的学问,将它们分解、迁移、转换重组;在试验中要会掌握和使用试验仪器,会观看、分析和说明实验中产生的现象、数据,并留意自主得出试验结论;奋起直追型:坚固掌握自己的得分点开学前诊断奋起直追
8、型的考生主要指那些成果较低的同学,这些同学一般没有养成良好的学习习惯;如果这些同学能够跟着老师仔细完成高三一年的复习方案,树立足够的信心,完全可以被专科学校录用,甚至可以冲击二本院校;锦囊一:遵循规律转变学习态度,常常问老师问题,转变老师对自己的一贯看法,增加老师对自己的关注度;紧盯自己在各种考试中的错题,练习时,肯定要保证基础题全对;遵循记忆曲线,增加永久性记忆部分; 每门课的复习时间不要太过零碎;每门课的复习时间应当掌握在1.5 到 2 小时,学习过程中要留意休息;依据老师支配的复习方案,要从自己学习的基础动身,支配预习;锦囊二:找得分点作文养成分段和写够字数的习惯,每天写一篇;数学要讨论
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