2022年高平中学突发校园意外伤害事件应急预案年.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高平中学突发校内意外损害大事应急预案为爱护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事 故缺失降低到最低限度；特制定高平中学突发安全事故应急处理预案；一、加强领导,健全组织；学校成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥 和组织我校突发安全事故的应急处理工作；组 长：杨锦林校长副组长：李天荣支部书记罗正武政教主任成员： 李红山 夏天能王作山张文海 普有江 金彩云张季王家虎 李永华王绍宏 朱应达陈荣明 金祖生 李同海 缪竹仙彭丽香 李 瑞普天伟 郑萍 侯绍震凤德全办公室主任：罗正武兼成 员: 张文海 李红山 陈

2、荣明 夏天能 张文海 突发安全事故报告联系：5332776学校办公室 依据安全应急事故的需要,接到安全事故不报告后本预案立刻启动,领导小 组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,积极处理突发大事,学校各处室必 须全力支持和协作；领导小组成员应保持通讯畅通；二、主要职责 1、应急处理指挥小组职责 打算事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动；向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持亲密联系；消防等部门 人员到达地点后,协作这些部门指挥应急救援工作；向上级主管部门通报事故情形和要求供应救援事项；1 名师归纳总结 - - - - - - -

3、第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 向单位职工通报事故情形,依据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情 况 负责事故缘由调查和气后工作； 2、事故现场指挥职责： 依据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故毁灭在初始状态； 指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域； 负责抢救受伤人员和查找失踪人员； 负责现场应急救援任务安排和人员调度；把事故情形,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告；与消防等应急部门合作,供应建议和信息；爱护现场秩序,负责事故现场的戒备和爱护；负责事故后的现场清理工作；3、应急救援小组：依据学校特点和需要,分别设置：通讯联络

4、小组 负责人：陈荣明 负责人：罗正武 各班班主任 疏散引导小组 医疗抢救小组 负责人：彭丽香 安全保卫小组 负责人：张文海 排险抢修小组 负责人：朱光强 负责人：李红山 后勤保证小组三、学校突发安全事故种类学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危急药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故、学校外出活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行疾病安全事故等安全事故造成 1 人以上死亡的,属重大安全事故；四、安全事故报告及处理程序1、报告制度和救援救灾工作实行学校一把手负责制；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页

5、精选学习资料 - - - - - - - - - 2、学校发生或接到突发安全事故后,必需在510 分钟内向县训练局和江坡镇党委、政府报告,并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济；学 校本着“ 先掌握、后处置、救人第一,削减缺失” 的原就,坚决处理,积极抢救,指导现场师生离开危急区域,保卫好学校珍贵物品,爱护现场秩序,做好事故现 场爱护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作；3、学校接到突发安全事故报告后,依据事故情形在2 小时内准时向县训练局及江坡镇人民政府汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢 救和气后处置工作；4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时

6、间造成严峻后果相关责任人,将视其情节予党 纪政纪处分；情节特殊严峻的移交司法机关追究法律责任；五、各种安全事故应急预案一重大火灾安全事故；1、显现火警：第一发觉人应立刻向学校安全工作领导小组组长或副组长汇报；领 导小组负责人听到汇报后应立刻通知相关人员组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势扩散；2、学校指挥同学紧急集合疏散到安全地带,如有烧伤者应准时送到就近医院或拨打120恳求 支援,并快速将事故信息上报县训练局；3、学校利用校内播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织老师到班级指挥同学顺 序疏散,楼道间要有专人组织疏散,准时将同学带至远离火源的安全地段；原就 是“ 先救人,后救物” ；报告消防

7、中心 119 ,报告内容为 4、依据火势如需报警立刻就近用 或“ 高平中学 XX楼发生火灾,请快速前来扑救” ,待对方放下 再挂机；并派人到大路等候消防车到来；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、学校必需在有安全保证的前提下,组织教职工利用一切救火设备救火或掌握火 势,并准时报告 119、120 等相关部门恳求救济,爱护好事故现场；严禁组织同学 参与救火；消防车到了之后要听从消防队员的指挥做好协作工作；6、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查处理工作；做好伤者、师生和家 长思想稳固工作,确保校内安全稳固；

8、7、扑救方法：1各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救；2扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的棉 被等,肯定不能用水扑救；8、留意事项：1火灾事故首要的一条是爱护人员安全,扑救要在确保人员不受损害的前提下进行；2火灾第一发觉人应查明缘由,如是电源引起,应立刻切断电源；3发觉火灾后应把握的原就是边救火,边报警；4人员在逃命时应把握正确的方法；5不组织同学参与灭火；二重大交通安全事故；1、学校要常常性地组织学习交通法规,训练同学珍爱生命,训练同学常常性检查 自行车,严禁驾驶机动车辆；2、同学在上、放学过程中发生交通事故后,学校得知情形后要准时通知受伤者家 属,并快速报告

9、交通部门和安全主管部门；3、学校指挥同学紧急集合疏散至安全地段,快速将事故信息上报县训练局；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、学校要快速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,准时报告119、120 等相关部门恳求救济；5、组织爱护好事故现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理；6、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查处理工作；7、做好同学家长思想稳固工作；三危急化学物品安全事故；1、学校试验室的强酸、强碱等危急药品要求专柜专放,专人治理；2、在试验操作过程中显现的安全事故,学校要准时

10、将师生疏散至安全地段,快速 将情形报告县训练局；3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,准时报告 救济,爱护好事故现场119、120 等相关部门恳求4、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查处理工作；四工程建设、危房安全事故；1、学校在建或改建的建筑物前要树立警示牌,设有隔离栏；2、学校 D级危房一律不答应使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏；B、C级危房由专家鉴定同意后, 方可使用,暂停使用的 B、C级危房要树立警示牌,设有隔离栏,警示师生靠近和私自使用；3、学校发生建筑物、危房安全事故,快速组织师生疏散至安全地段,准时将事故 信息上报县训练局；4、对受伤师生组织抢救,准时报告 故

11、现场；110、119、120 等相关部门恳求救济,封闭事5、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查工作；五外出大型活动安全事故；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、学校组织外出大型活动必需将申请书和安全应急预案上报县训练局和镇政府,经同意后方可实施；2、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的训练,特 别是对于简单造成安全事故的因素,重点反复向同学进行讲解、分析,增强同学自我爱护才能和意识；3、加强对带队老师的责任意识训练,要求老师加强治理；4、活动过程中要求班主任与老师始终跟随同学,不

12、得放任同学自由活动,发觉安 全隐患准时禁止并加以训练；5、假设事故发生后,学校应快速抢救受伤师生,以最快的速度将受伤同学送就近的医院进行救治,准时将事故信息报县训练局,并通知家长；6、准时报告 119、120 等相关部门恳求救济；爱护好事故现场 7、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查工作；8、做好受伤同学家长的思想工作,确保社会稳固；六外来暴力侵害事故；1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,掌握外来人员进 入学校；2、加强对师生的法制和安全训练,增强师生的法制意识和自我爱护意识；3、学校外来的未经答应强行闯入校内者,学校门卫或保安人员不得放行,应准时 将闯入者驱赶出学

13、校,并由门卫或保安人员向其发出警告；来人已闯入校内,门 卫追赶不及,应立刻 通知有关部门领导,准时将闯入者清逐出校门；5、学校内发觉不良分子突击、行凶等暴力侵害时,应先禁止、降服、同时准时报 告 110、119、120 等相关部门恳求救济；准时爱护或疏散同学,爱护好事故现场；6、立刻将受伤师生送往医院进行救治；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查工作；确保训练教学秩序正常；七食物中毒安全事故；做好师生思想稳固工作,1、学校加强食品卫生工作的治理,进一步完善学校食品卫生安

14、全治理制度,落实 有效措施,责任到人；2、加强学校食堂从业人员的治理；按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作,加强从业人员的培训、训练工作,严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作；3、加强学校食品操作程序的日常治理；学校食堂、食品供应部门严格把好食品质 量关,杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；标准食品加工、操作程序,做到煮 熟烧透,加工好的食品准时放入密封间；严格熟食间的治理,防止熟食二次污染；做好留样食物的记录并签名,留样食品必需保留48 小时；严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证；4、标准师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人治理,治理人员身体要符合卫 生要求,并加强日常检查； 5

15、、加强师生的训练；训练师生不吃无证摊贩的不洁食物,不摘食野果野菜,增 强同学的自我爱护意识和才能；6、一旦发生事故,立刻停止学校食堂的生产经营活动,准时向县训练局、卫生防 疫部门报告,准时报警 110、120 等相关部门恳求救济；7、封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场；学校卫生老师要做好食物中毒大事的专项登记工作,包括：班级、人数、发病 日期、主要症状、处理情形等,并积极帮助县卫生监督所、县疾控中心等部门做 好调查工作,在县卫生监督所等部门的指导下做好相关工作；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - -

16、 - - - 8、积极做好中毒同学的就医陪护工作,准时联系同学家长,照实向同学家长阐述事故经过,并仔细做好同学家长的工作,争取家长的协作谅解；9、协作卫生防疫部门的调查,照实供应有关材料和样品；10、实行有效措施,做好善后处理和协作事故调查工作；八突发公共卫生大事的应急预案 1、学校应普及卫生学问,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣 传,正确熟悉,做好防范；2、学校发觉有传染病症状的同学, 应立刻通知家长将患病同学带到医院检查就诊,有传染病的老师不得带病上班,凡患传染病的师生必需经医院诊断排除传染后才能返校；3、学校发生特殊传染病,要快速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观看,准时

17、 报警 110、120 等相关部门恳求救济通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医 院诊治；4、学校对传染病人所在的老师及涉及的公共场所要准时消毒,对与传染病人亲密接触的师生进行隔离观看,防止疫情扩散；5、准时将发觉的疫情上报县训练局、卫生防疫部门, 并作好病人的跟踪记录工作；6、准时做好师生思想工作,确保学校安全稳固；九、学校突发踩踏大事应急预案 1、如早晚自习突遇停电,各班级应启动预警措施,值日领导和值日老师应在第一 时间到位加强巡逻；跟班老师应立刻稳固同学的秩序和心情；跟班老师不能让学 生随便出教室,同学上下楼梯要听从统一指挥,有序进行；2、如正值下课、就寝前,同学在走廊、楼梯、盥洗室、

18、厕所等,就要同学在原地 站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再渐渐回教室或寝室,坚决阻挡同学在此时 抢跑,追赶,推搡；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、立刻开启过道、扶梯平台的应急灯和学校备用其它照明用具；4、晚上停电期间有关问题决策, 由值日领导联系校领导后打算是否舍弃上晚自习；班级跟班老师在没有接到值周领导口头通知前,应组织同学在教室开展一些活动如：唱歌、讲故事；5、复原通电后,各班负责治理老师应准时回收残余蜡烛,严禁将蜡烛带入寝室；6、早晚下自习、 下课时,当节上课老师应指挥同学有序上下楼梯,严禁搞恶作剧

19、,抢跑,追赶,推搡；确保不发生踩踏事故；7、加强对宽阔师生宣扬训练,利用多种途径和形式对同学深化开展预防拥挤踩踏 事故的专题训练,让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其 防范措施,明白在楼梯间打闹、搞恶作剧的危急性；增强安全意识,提高自觉性 和责任感；8、一旦发生较严峻学校安全事故,由校长负责救援指挥；校长应当机立断,立刻 启动学校应急预案,依据预备方案,各就各位,组织救援行动；9 老师和领导要一边疏散同学,把同学有序疏散到安全地段,稳固同学心情, 做好秩序爱护等工作；一边抢救受伤同学,立刻向就近医疗机构发出医疗求援,准时坚决将受伤人员送到医院抢救,并拨打“120” 医疗抢救；

20、10、初步摸清情形,彻查事故缘由,并建立相关名册；11、准时与同学家长取得联系,照实说明情形,不盲目推测；做好同学家长思想 安抚,防止过激行为发生；设立家校联络处,准时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作；妥当处理相关问题,确保问题的解决；12、事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室详细支配,必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理；明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位；9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13、保证宽阔师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,准时、精确做好信息公开,并

21、照实向上级部门汇报,不瞒报、谎报；对一些谣传也要准时澄清,防止不必要的误会；十、地震应急预案：1、政府临震预报发布后,学校地震指挥部指挥长宣布进入“ 应急状态” ,做 好地震应急预备,应对可能面临的地震；2、突发地震时,立刻启动“ 地震应急预案” ；突发地震时,指挥长代理指 挥长启动“ 地震应急预案” ,应急信号员发布应急信号；3、信号员发出“ 地震警报”进入应急避震状态；信号停电时信号为： 三响短促哨声, 连续多次,、任课老师：立刻停止授课,转为避震疏散组成员,负责该班级的应急避 震、紧急疏散工作；立刻告知同学“ 地震来了,不要慌乱” ,命令同学快速就地 避震；、同学：快速逃避在各自的课桌下

22、或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重 心,蹲下,并用双手或书包爱护头部底楼教室靠门口的少部分同学可直接跑到 教室外最近的安全地方；、上试验课、微机课的师生：快速关闭电源、火源、气源等次生灾难源,预防次生灾难的发生；然后执行快速逃避在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身 体,降低身体重心,蹲下,并用双手或书包爱护头部；4、紧急疏散 信号治理员发出解除“ 地震警报” 信号停电时信号为：一声长哨,连续多 次,进入紧急疏散状态；、避震疏散组其他成员：快速到达指定的紧急疏散线路及场地,负责同学 疏散过程中的安全；、教学楼每层设立一名疏散指挥员避震疏散组组长指定当时不在上课的 老师担任,按“ 应急疏散秩序表”

23、规定次序疏散；疏散次序：依据从低层向高 层,以近楼梯到离远楼梯教室为序,支配各班级有序疏散；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：组织同学安全有序疏散,并提示同学留意安全,不要相互拥挤；教室讲台、靠楼梯最近的任课老师应立刻赶到楼梯口做好安全防护工作；、其他在校老师应立刻赶到同学疏散路线相关节点做好防护工作；、同学：在老师指导下,按规定的次序、路线,快速,有序地撤离至指定 地点操场、空旷地带；各班主任清点人数,检查同学受伤情形,稳固同学心情,并向学校办公室、校长办公室汇报统计结果；3、自救互救 依据师生

24、受伤情形,自救互救组开展救助工作；、学校卫生室、后勤部门快速在疏散地设立暂时抢救点,组织救治；、各班班主任及任课老师组织同学开展救助,协作、帮助校医对轻伤者给 予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置；、如有伤势较重的伤员,学校无才能处置的,就近送医或在第一时间内联 系“120” 医疗急救中心,恳求救治；、安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、教学楼、试验室等重点 部位,查看是否受损及损坏情形,检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾难,并组织人员实行相应预防、处置措施；、发生火灾、毒气泄漏等次生灾难后,学校应在处置的同时,向“119” 、“ 110” 等部门提出救援恳求；4、训练安抚 突发地震后,

25、针对同学可能显现的心情紧急、表情焦虑等心理问题,学校心 理询问室立刻开展防震减灾科普宣扬训练及心理疏导工作,舒缓同学震后心理压 力；5、灾情报告 突发地震后,应急疏散组应立刻对地震中师生伤亡、校舍损坏等情形进行统 计、汇总,明白、收集学校地震应急中实行的基本措施,起草“ 学校地震应急情 况报告” ,经指挥长批阅、批准,震后半小时内将“ 学校地震应急情形报告” 报 训练、防震减灾行政主管部门；有新生重大灾情的,随时报告；无新生重大灾情 的,震后 2 小时、 6 小时内分别做好续报工作,以后每天报告 1 次；11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 -

26、- - - - - - - - 6、震后教学保证 、安全保卫组震后应立刻对校舍进行安全检查,如发觉有校舍受损,应对其进行封闭,并组织安全鉴定；、校舍受损无法满意教学需要,应搭建帐篷或活动板房,设立暂时教学点；7、应急终止 政府或训练、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生,学校 就宣告应急终止,复原正常教学秩序；8保证措施：、由政教处综合考虑同学人数、班级分布等情形,在学年初即 9 月初制定“ 应急疏散路线图” 、“ 应急疏散秩序表” ,并印发到全体老师,在各班级张贴公布；学校班级分布等因素有变动的,应在变动后 线图” 、“ 应急疏散秩序表” ；15 天内更新“ 应急疏散路、办公室制

27、定“ 学校应急通讯录” ；内容包括：学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅及移动,训练、防震减灾行政主管部门联系、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动 讯录” ,并报政教处备案；等；各班班主任应当建立“ 同学家长通、学校常常举办地震应急演练；平常,学校每学期应组织一次全校的地震 应急演练,每学期应结合军训、科普宣扬等活动,开展一次单科目演练；十一体育活动事故应急处理预案1、加强思想训练、增强防范意识；老师要训练同学树立 友情第一,竞赛其次 ” 的思想；“ 宁失一球,勿伤一人,2、完善活动设施建设和治理；运动场地要保持平整,球架、球门、单双杠等体育 设施要定期检修；3、教学和训练、竞赛活动必

28、需细心设计、严密组织、严格要求、严格训练；1建立良好教学秩序、重视课前预备；老师、同学着装标准,必需穿着体育服装上课,同学不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女同学不穿裙子上课；12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2精密组织教学,加强纪律训练；体育老师必需常常反复地向同学进行遵守纪 律、遵守常规、听从组织、遵守嬉戏规章等方面的训练；3培育同学自我爱护、相互爱护的意识；4把握合理的运动量、留意区分对待；在运动量的把握上,老师要随时留意学 生的生理反应,进行合理调整；老师对于病痛、体弱、伤残的同学要准时关怀,支配他们免修、

29、见习等；4、重视预备活动、加强医务监督；老师应依据上课内容和气候情形打算预备活动 的内容,严禁不做预备活动就进入体育活动,预备活动要充分、有针对性；同学应把握自我医务监督的常识；5、加强爱护措施；严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危急动 作；6、加强组织领导,建立和健全规章制度；7、体育活动事故的应急处理1、在场人员发觉险情后要准时报告在场老师和班主任,紧急或情形复杂时仍应 准时报告学校领导,任课老师准时明白伤者情形,判定伤情,先行急救；遇到重伤的或不能判定伤情的,应准时送医院检查、急救或打120 抢救；2、准时通知家长及其他监护人,以便做出救治打算,并作好抚慰工作；3、爱护现场

30、、明白事故发生经过,调查事故缘由,作好有关记录,采集有关证 据,以利于对事故处理做到事实清晰,责任明确；4、重大的损害事故要准时上报县训练局办公室；5、事故发生在课上或因学校设施缘由造成损害的,依据训练部同学损害事故 处理方法等有关规定,学校应承担责任的,必需在第一时间报保险公司校方责任险理赔服务部；13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、前往医院探视,随时把握伤者身体康复情形；十二同学宿舍突发大事应急预案 1发生同学夜宿不归,第一向本室人员明白情形,接着打 给班主任,再 作好记录；2同学打架：假设是个别同学

31、打架,第一立刻劝阻、禁止,平静后要求室长等监视,然后 在半小时内再进行一次检查,作好记录,其次天通报给班主任；假设发生同学打群架,第一是劝阻、禁止,同时派人叫保卫科人员,稍平静,打 给班主任,请班主任处理,作好记录,其次天向高级宿舍治理员汇报假设 事态严峻,当即向宿舍高级治理员、政教处分管主任汇报,由高级治理员汇报分 管校长；3同学生病、受伤 与班主任取得联系,由班主任处理,假设同学有重急性疾病或受重伤,就先打 给班主任,班主任要立刻赶往学校,在班主任未赶到前,由 给 120,再立刻打 宿舍治理员伴随去医院,班主任先到,就由班主任伴随去医院,班主任依据医生 看法,打算是否打 给其监护人；4发生

32、火灾 发生火灾,视火情大小按以下程序处理：假设火情较小,就一名宿管员先支配本楼道同学撤离,同时要求两名同学干 部通知保卫科,另一名宿管员用水或消防器材灭火；假设火情较大,就一名宿管员快速用喊话器把整个宿舍楼同学叫醒并快速转 移,一名宿管员通知政教处和向学校分管校长汇报后,快速按上水龙灭火；安全 事故应急处理预案：14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.当发生特大火灾、人员损害等安全事故时事故现场的治理员一边指挥同学按预定疏散通道进行紧急集合疏散,并立刻报告上级有关部门；一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机

33、构,2、指挥机构人员立刻按工作职责到现场指挥全校同学进行紧急疏散,抢救伤员；详细要求如下：利用校内音响系统,立刻发出紧急疏散信号；1严格禁止同学参与救火； 全体职工要切实以对同学生命安全高度负责的态度,准时将同学带至远离火源处；2治理员要利用一切救火设备如灭火器等第一时间向公安消防部门报警恳求救济；,尽可能将初始火灾扑灭,并在3当火灾不能掌握或发生重大险情时,以人的生命为第一位,准时撤离火场；十三、其他安全事故；依据事故性质和本校应急预案,参照上述程序,实行 有效措施,准时、正确、科学地进行训练、引导、疏散、处理,做好善后处置工 作；牟定县高平初级中学2022 年 11 月 2 日15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页