2022年高考数学二轮复习精品资料学案:难点函数的性质综合运用问题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 函数性质的综合应用是高考的重点内容之一,考查的内容敏捷多样,函数的奇偶性、单调性、周期性、对称性可以单独命题,也可以将它们综合在一起进行考查,许多同学在做题时不能很精确的利用好各个性质的特点进行解题,从而导致正确率很低.同时试卷中往往以抽象函数为题根,来考查考生对函数性质的懂得和把握,而抽象函数就是考生的弱点之一,因而这种类型的试卷,难度较大 .本文就高考中常见考查题型加以总结和方法的探讨 . 1 函数单调性的判定函数单调性判定的常用方法:1利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间2定义法:先求定义域,再利用单调性定
2、义3图象法:假如 是以图象形式给出的,或者 的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间4导数法:利用导数的正负确定函数的单调区间例 1【江苏省灌云高级中学2022-2022 学年度高三第一学期期中考试】函数的单调递增区间为2 依据函数单调性求参数范畴对于含参函数 在给定区间 内单调递减(以递减为例)求参数 范畴,可以依据详细的函数单调性考虑,也可以依据函数求导考虑,然后转化成恒成立问题 . 常见的利用导数的方法有:(1)最值法:先对给定函数进行求导,就原题意转化为 对于一切 恒成立,此时只需求出在 上的最大值(是关于 的表达式),再解不等式,进行得到 的取值范畴 .(2)子区间法:先解关于
3、 的不等式,得到用参数 表示的函数 的单调减区间,再令,从而可以得到关于 的不等式或不等式组,进而得到 的取值范畴 .(3)参数分别法:先对给定函数进行求导,就原题意转化为 对于一切 恒成立,将参数 分别到不等式的一边,而另一边是一个不含参数 的函数,如参数分别后得到不等式,就(反之,). 1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例2【 安 徽 省 毫 州 市 涡 阳 四 中2022届 高 三 上 学 期 第 二 次 月 考 数 学 ( 理 ) 】 已 知是上的单调递增函数,就实数的取值范畴为()A 1, B4
4、,8 C 4,8 D 1,8 例 3【安徽省合肥市 2022 届高三第一次质量检测数学(文)】已知函数且在 B.上单调递增,且 D.,就的取值范畴为()A. C.2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 抽象函数奇偶性判定抽象函数是指没有详细地给出函数的解读式,只给出它的一些特点或性质 .这类问题往往具有抽象性、综合性、技巧性等特点 .它既是教案的难点 ,又是近几年高考中的热点 .这类问题常见的思路是依据已知条件,通过恰当的赋值代换,寻求 与 的关系 .几个抽象函数的奇偶性及函数模型如下:(1)如 函 数 满
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