2022年部编版三年级下册语文句子归类训练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一、按要求写句子；1、（ 1）荷叶圆圆的；（改写成比如句）；（2）黄叶飘落下来；（改写成比如句）；2、（ 1）山溪像碧玉带一样安静；（仿写比如句）；（3）黑夜降落了,我们观察夜空中群星闪耀,就像千千万万支微小的蜡烛在发光；（仿写比如句；）；3、（ 1）牵牛花开花了；（改写成拟人句）；（2）垂柳把溪水当作梳妆的镜子；（仿写拟人句）；4、（ 1）我吹起来了一个个漂亮的肥皂泡；（先改为“把”字句,再改为 “ 被”字句）“把”字句：； “被”字句：；（2）人影给溪水染绿了；改为 “把” 字句：；改为 “被”字句：；5、（ 1）这四条腿太细了,怎么配得上

2、这两只漂亮的角呢？（改写成陈述句）；（2）这个故事怎能不使我感动呢？（改写成陈述句）；（3）你怎么敢和我相提并论！（改写成陈述句）；6、（ 1）造纸术的创造,是中国对世界文明的宏大奉献之一；（改为反问句）；（2）世界上再也没有比他更优秀的顾客了；（改为反问句）；（3）海底真是个景色奇特、物产丰富的世界；（改为反问句）；（4）海底是否没有一点声音呢？不是的；（仿写设问句）；7、（ 1）这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理；（写一句双重否定句）；（2）这座桥不但牢固,而且美观；（用加点的词写句子）；（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法说明的本能；（用加点的词写句子）；（4）要是

3、从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢；（用加点的词写句子）；（5）那一个个轻悦耳丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透亮,那么漂亮；（用加点 的词写句子）；8、螃蟹立刻转动身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的；（修改病句）；9、找出下面一段话中有毛病的地方,请用修改符号改过来；“ 六 一”儿童节那天；我们带上明艳的红领巾参与了各式各样的丰富多彩的活动；有的去 公园玩,有的到少年宫游艺活动参与,仍有的到人民大会堂参与文艺节目；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10、（ 1）气势雄壮的万里长城是世界历史上一个宏大的奇迹；（缩写

4、句子）；（ 2）秋天带着金黄色的光辉奇妙地来到了；（缩写句子）；（ 3）春雨在树林里纵情演奏着悦耳的音乐；（缩写句子）；（ 4）明月悬挂天空；（扩写句子）；（ 5）微风吹拂着柳丝；（扩写句子）；11、（ 1）我们认真地观看、查找；我们能从极一般的事物中找到美；（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）；（2）街上的人戴着圆帽子；自己的儿子戴着圆帽子；（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）；12、体会句子中加点部分表现的情形,再试着写一写这样的句子；（1）顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！ ”；（2）鹿突然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,邹起了眉头：得上这两只漂亮的角呢！”她： “你真是气死我了！（3

5、）老虎和贼吓得大气都不敢出了；“唉,这四条腿太细了,怎么配老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得,颠得；13、用自己的话转述别人的话；（1）裁缝说： “我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊；”；（2）老婆婆说： “ 唉！管他狼哩,管他虎哩,我什么都不拍,就怕漏！”；14、他没精打采地坐在那里,一句话也不说；（用加点的词写句子）；15、我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,仍怕剃头；（环绕一个意思写一句话）小丽多才多艺,；16、这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大致这样可以削减阻力；我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（仿写依据观看到的现象提出问题的句子

6、）,；17、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精致的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美 丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首眺望；仍有的刻着双龙戏珠；（照样子写一段话）,；18、介绍一次手工活动的过程；剪纸过程：折 画 剪 拆,；19、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的 小燕子；（照样子写一种小动物的形状特点）,；20、你用水中听音器一听,就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的仍似乎在打鼾；（用加点的词写排比句）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - -

7、 - - - - - - - ,；二、沟通平台；1、懂得难懂句子的方法：结合生活体会；联系上下文；查资料；向别人请教；（挑选正确的方法,填序号）（1）我知道了 “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,原先是在写小孩子们的样子；（）（2）“因释其耒而守株 ”的意思,我查了注释就知道意思了；（）（3）我懂得了剃头大师里的“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,由于我也有过这样的经受；（）（4）听了老师的讲解,我懂得了“这种设计,在建桥史上是一个创举”的意思了；（）2、关键语句能帮忙我们（）一段话的大意；如富裕的西沙群岛中的第 5 自然段的关键句是：关键语句可能在一段话中的（）,如花钟第一自然段的关

8、键句是（）；小虾第 3 自然段的关键句是（）；有时候,一段话的大意要依据（）；如,依据花钟第 2 自然段的第 1 句话的提示,这个自然段的大意可以概括为：；3、通过第八单元的学习,我知道了复述故事不是,而是；我会借助（）、（）等,梳理故事的主要内容,这样就能,也不会遗漏；4、大胆想象制造出了,读这样的文章感觉真有意思；大胆想象可以实现,拥有；想象力比； （美国）爱因斯坦5、寓言故事包蕴着；读了守株待兔,我明白了；6、阅读时遇到美丽生动的语句,要多读几遍,细细体会；“小燕子的翼尖或尾尖,有时沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去；” 读到这句话,我能体会到；“有的仍是花骨朵儿,看起来饱胀得立

9、刻要破裂似的；的手法把；” 作者的感受真特殊,用“瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙 膜翅,顺顺溜溜；收拢硬翅,严丝合缝；”这些描写,让小瓢虫；三、按要求写一写；1、三年级同学要去紫云文化公园去春游,请你帮少总部写一就通知,请三年级全体同学于 3月 20 日早上 8 点准时在校门口集合；请留意格式；2、小军把妈妈给他新买的电话手表掉在了操场上,他急坏了；小丁建议他写一个“寻物启事 ”,或许电话手表仍能失而复得；请你帮小军写一份“寻物启事 ”吧,留意格式要正确哦！名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、读读背背我最行；

10、1.迟日江山丽,春风花草香；,； 绝句2. ,春江水暖鸭先知；惠崇春江晓景3.梅子黄时日日晴,； 三衢道中绿阴不减来时路,4.江南好,；日出江花红胜火,_； _.忆江南5.爆竹声中一岁除,；_总把新桃换旧符； 元日6.,每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处,_； 九月九日忆山东兄弟7.独怜幽草涧边生,；春潮带雨晚来急,；滁州西涧8.见善就迁,； 周易9.过而不改,； 论语10.人谁无过,； 左传11.清明季节雨纷纷,；借问酒家何处有,清明12.改过不吝,；-苏轼_；13.人间四月芳菲尽,；长恨春归无觅处,大林寺桃花名师归纳总结 14、兵来,；不入,；第 4 页,共 4 页眼见,；近朱,；15、文房四宝：；雅人四好：花中君子：；中医四诊：16、（）（）学步（）（）充数掩（）盗（）（）（）冲突（）（ ）求剑画（）添（）杞（）忧（）井（）之（）杯（）蛇（）- - - - - - -