2022年高考生物大二轮总复习与增分策略专题二必考点.docx

《2022年高考生物大二轮总复习与增分策略专题二必考点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考生物大二轮总复习与增分策略专题二必考点.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载必考点 7“ 共同担当 ” 的光合作用与细胞呼吸依纲排查光合作用与细胞呼吸的综合应用1光合作用与细胞呼吸有怎样的区分与联系？2总光合速率、净光合速率、呼吸速率三者有怎样的关系？如何进行相关运算？3总光合速率如何进行试验探究？1理清光合作用与细胞呼吸的关系2解读真正 总光合速率、表观 1图示2解读净光合速率与呼吸速率的关系A 点：_ ；AB 段：光合速率 _呼吸速率；B 点：光合速率 _呼吸速率,称为光补偿点；B 点以后：光合速率 _呼吸速率；C 点：称为光饱和点；3明确最常用运算公式净光合速率 O2 释放量或 CO 2 吸取量

2、 总光合速率 O2消耗量或 CO2产生量 ；O2 产生量或 CO2 固定量 细胞呼吸速率名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3曲线分析植物光合作用与细胞呼吸的关系1a 点：凌晨 34 时,温度降低,_减弱, CO2释放削减；2b 点：上午 5 时左右,开头进行光合作用；3bc 段：光合作用 _细胞呼吸；4c 点：上午 6 时左右,光合作用 _细胞呼吸；5ce 段：光合作用 _细胞呼吸；6d 点： _过高,部分或全部气孔关闭,显现“ 午休现象” ；7e 点：下午 6 时左右,光合作用 _细胞呼吸；8e

3、f 段：光合作用 _细胞呼吸；9fg 段：停止光合作用,只进行细胞呼吸；题组一 光合作用与细胞呼吸关系的判定1判定以下关于光合作用与细胞呼吸关系的表达1CO 2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6 分解成 CO 2 的过程发生在线粒体中 2022浙江,4B 2光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和 ATP2022 浙江,4C 3夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量 2022 浙江, 4D 4净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长 2022 海南, 7D 5将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在相宜条件下光照培育,随培育时

4、间名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的延长,玻璃容器内学习必备欢迎下载2022海CO2 浓度可显现的变化趋势是降低至肯定水平常保持相对稳固南, 8C 6如图是夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO 2吸取速率的变化,就甲植株在 a 点开头进行光合作用；乙植株在e 点有机物积存量最多；曲线b c 段和 de 段下降的缘由相同 2022山东, 2 改编 题组二光合作用与细胞呼吸的关系懂得22022 天津, 2下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图；以下表达正确选项 A过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行

5、B过程产生的能量全部储存在ATP 中在不同光照强度下,细胞内外的CO 2C过程产生的CH 2O中的氧全部来自H 2O D过程和中均能产生H,二者仍原的物质不同32022 重庆,4将如下列图细胞置于密闭容器中培育；和 O2 浓度在短时间内发生了相应变化；以下表达错误选项 注：相宜条件下悬浮培育的水稻叶肉细胞示意图A黑暗条件下,增大、减小 B光强低于光补偿点时,、增大 C光强等于光补偿点时,、保持不变 D光强等于光饱和点时,减小、增大4下图表示某高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O 的变化,某个同学在分析时,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - -

6、 - - - - - - - 学习必备欢迎下载作出了如下判定,你认为其中判定错误选项 A甲为光合作用,乙为细胞呼吸B甲中的 H 2O 在类囊体薄膜上被消耗,乙中 C甲和乙过程中都有 H 的产生与消耗H 2O 的消耗与产生都在线粒体中D甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行1.光合作用与有氧呼吸的物质转化关系2光合作用与细胞呼吸的能量转化关系题组三 瞄准重难点,玩转净光合52022 海南, 9植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度列表达错误选项 A植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能叶温 变化的趋势如下列图；下B叶温在 3650 时,植物甲的净光合速率比植物乙的高 C叶温为 25

7、时,植物甲的光合作用与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的名师归纳总结 D叶温为 35 时,甲、乙两种植物的光合作用与呼吸作用强度的差值均为0 第 4 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载用打孔器打出如干圆片,平均分成62022 滕州模拟 取某种植物生长状态一样的新奇叶片,四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且相宜的情形下,分别置于四种不同温度 下t1t2t3t4；测得光照相同时间后各装置内 O2的增加值及黑暗条件下各装置内 O2 的消耗 值,结果如下表；经分析可知,以下表达不正确选项 温度气体变化值t1t2t3t4相

8、对值 /mgh12.7 6.0 12.5 12.0光照下 O2 的增加值黑暗下 O2 的消耗值2.0 4.0 8.0 12.0 A.在试验的温度范畴内,呼吸作用强度随着温度的上升而上升B在试验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C光照相同时间后,t4温度下装置内 O2 的增加量与细胞呼吸消耗的 O2 量相等D在试验的四种温度下,如均赐予 24 小时间照,植物有机物的积存量均大于 0 7以测定的 CO2吸取量与释放量为指标,讨论温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如下图所示；以下分析正确选项 A光照相同时间,35 时间合作用制造的有机物的量与 30 时的相等B光照

9、相同时间,在 20 条件下植物积存的有机物的量最多C温度高于 25 时,光合作用制造的有机物的量开头削减D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等8将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理 1 h,再测其重量变化；结果如下表：1 h,测其重量变化,立刻光照名师归纳总结 组别1 2 3 4第 5 页,共 20 页温度 25 27 29 31- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 暗处理后质量变化学习必备欢迎下载2 3 1mg 1 光照后与暗处理前质量变化mg 3 3 3 1 分析表中数据可判定 2 mg A光照的 1 h 时间内,

10、第4 组合成葡萄糖总量为B光照的 1 h 时间内,第1、2、3 组释放的氧气量相等C光照的 1 h 时间内,四组光合作用强度均大于呼吸强度D呼吸酶的最适温度是29 试验结果如下图所示,据图分析9某试验小组讨论温度对水绵光合作用和呼吸作用的影响,以下有关说法正确选项 A依图可知,水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 B图中水绵细胞积存有机物速率最大时的温度是 25 C每天光照 10 小时,最有利于水绵生长的温度是 25 D在 5 时,水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的 2 倍解答此题的关键是明确细胞真正光合速率实际光合速率 、净光合速率 表观光合速率 、呼吸速率的含义及相互关系；在有光条件下,

11、植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用；植物细胞的真正光合速率净光合速率呼吸速率；留意 ：O2 释放速率或 CO2 吸取速率,其主体不同代表的含义就不同；如“ 细胞释放 O2 的速率” 指的是净光合速率,“叶绿体释放 O2 的速率 ” 指的就是真正光合速率；“ 细胞吸取 CO 2的速率 ”指的是净光合速率,“ 叶绿体吸取 CO 2 的速率 ” 指的就是真正光合速率；题组四 气孔开闭对光合作用的影响102022 东城区模拟 科研人员为讨论枇杷植株在不同天气条件下的光合特点,对其净光合名师归纳总结 速率和气孔导度进行了测定,结果如下；以下有关表达不正确选项 第 6 页,共 20 页- - - - -

12、- -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一样 B晴天时显现“ 午休” 现象与气孔关闭引起的 CO 2浓度下降有关 C两种条件下枇杷净光合速率峰值显现的早晚均与光照强度无关 D试验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中 11选取长势相同的如干同种植株随机均分为甲、乙、丙三组进行试验,甲、乙两组培育在CO 2浓度为 0.05%的环境中,丙组培育在CO2 浓度为 0.01%的环境中,其他条件相宜；在一个无云的晴天,甲、丙两组遮光,乙组不遮光,测定得到的三组植株净光合速率的日变化曲 线如下列图；请据图回答：1、曲

13、线分别表示_组植株净光合速率的日变化；2一天内,曲线所示植株体内有机物总量在 _ 点对应时刻最少,缘由是 _ _ ；3在 h 点对应时刻,、曲线产生氧气量较多的是_组植物,缘由是_ _ ；4曲线在 f g 段逐步下降的缘由是 _ _ ,此时细胞叶绿体内H 的含量 _,C3的含量 _；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5在 ab 段,曲线所示植物进行光合作用的主要限制因素是 此时如提高环境中 CO2 浓度,就光合速率将_；_ ；6曲线 d 点后趋于稳固,缘由是 _ _ ；绿叶的主要功能是进行光合作用

14、和蒸腾作用；绿色植物水分的散失主要是通过气孔蒸发实现的,即蒸腾作用,同时绿叶光合作用所需的原料CO 2 也是主要通过气孔吸取的,因此气孔的开闭情形直接影响到叶片水分的散失和光合作用强度；题组五 密室中的光合与呼吸122022 益阳模拟 如图表示不同条件下,植物叶肉细胞的CO 2转移途径；某小组在密闭玻璃温室中进行植物栽培试验,他们对室内空气中的 CO 2 含量进行 24 小时监测,并根据数据绘制了如下列图的曲线；以下分析正确选项 忽视土壤微生物代谢活动产生的 CO 2量 A与曲线中 a 点相符名师归纳总结 B与曲线中b 点相符第 8 页,共 20 页C与曲线中c 点相符D与曲线中d 点相符13

15、某讨论小组进行某植物的栽培试验,图1 表示在相宜的光照、CO 2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图 2 为在恒温密闭玻璃温室中,连续 24 h 测定的温室内CO 2浓度以及植物CO 2 吸取速率的变化曲线；据图分析,以下说法中错误选项 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A图 1 中,当温度达到 55 时,植物光合作用相关的酶失活 B6 h 时,图 2 叶肉细胞产生 H 的场全部叶绿体、线粒体和细胞质基质等C18 h 时,图 2 叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2 量4 个 D该植物在进行光合作用且吸取C

16、O 2的量为 0 时,在两图中的描述点共有题组六光合速率的测定与试验探究14利用如下列图的试验装置进行与光合作用有关的试验,以下说法正确选项A试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 B在光下,假如有气泡产生,可以说明光合作用产生氧气C为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的NaHCO 3溶液进行试验D为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置渐渐向光源靠近,观看气泡产生的速 率的变化名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载15右图是在肯定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的试验

17、装置 呼吸底物为葡萄糖,不考虑装置中微生物的影响 ,相关表达正确选项 A烧杯中盛放 NaHCO 3溶液,可用于测定肯定光照强度下植物的净光合速率B在遮光条件下,烧杯中盛放NaOH 溶液,可用于测定植物无氧呼吸的强度C烧杯中盛放清水,可用于测定肯定光照强度下真光合速率 D在遮光条件下,烧杯中盛放清水,可用于测定植物有氧呼吸的强度光合速率的测定方法1呼吸速率和表观光合速率的测定方法 如下图 2真正光合速率的运算真正光合速率净光合速率呼吸速率；名师归纳总结 提示：完成作业考点过关练7 第 10 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎

18、下载二轮专题强化练考点过关练 7 “ 共同担当 ” 的光合作用与细胞呼吸1以下有关光合作用和呼吸作用的表达,正确选项 A在叶绿体、线粒体中分别完成光合作用、有氧呼吸全过程 B在叶绿体基质、线粒体基质中均能形成和利用 H C在叶绿体内膜上有氧气的形成,在线粒体内膜上有氧气的利用 D叶绿体中光能可转变成化学能,线粒体中化学能可转变成热能2如图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图； 以下有关表达正确选项名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A图 1、2 中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿

19、体中B图 1 中的 H 来自水,图 2 中的 H 只来自丙酮酸C两种生物膜除了产生上述物质外,仍均可产生 ATP D影响图 1、2 中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光照32022 贵阳模拟 下图为某同学绘制的某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时,单位时间内CO 2和 O2释放量的变化图；以下有关表达正确选项A光照强度为a 时,该细胞可能只有呼吸作用B光照强度为b 时,该细胞只能进行无氧呼吸图乙表C光照强度为c 时,该细胞有机物积存量为零D光照强度为d 时,该细胞的实际光合速率为8 个单位42022 山东冲刺模拟 图甲表示在肯定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化

20、过程,示在相宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系；以下表达正确选项 A图甲中物质X 和 Y 的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质B图甲中四个过程不能在同一个细胞中进行名师归纳总结 C图乙说明,光合作用的最适CO 2浓度为 0.10% 第 12 页,共 20 页D图乙中光照强度为a 时,光合作用的主要限制因素是光照强度5图 1 表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,代表各物质,甲、乙代表两种细胞器；图2 表示该植物叶片CO 2 释放量与光照强度的关系,S 代表有机物量；据- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图回答

21、以下问题：1 图 1 中 , 甲 、 乙 两 种 细 胞 器 的 膜 面 积 都 很 大 , 其 中 乙 增 加 膜 面 积 主 要 是 通 过_向内腔折叠形成 _；2如该绿色植物长时间处于黑暗状态中,就图1 中“ ” 的循环能否进行？_,缘由是 _ _ ；3如已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和 30 ,图 2 为 CO 2浓度一定,环境温度为 25 时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度；a图 2 中的 A 点时,图 1 中能产生 ATP 的细胞器有 _；当光照强度处于图 2 中 BD 时,光合作用有机物的净积存量为 _填“S1” “S2” 或“S3” ；b当光照强度处

22、于图 2 中的 D 点时,图 1 中物质的去向是扩散到乙和 _,D点以后限制光合作用强度连续上升的主要环境因素是_ 名师归纳总结 _ ；第 13 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学用书答案精析必考点 7“ 共同担当 ” 的光合作用与细胞呼吸核心提炼1 H 2OHCH 2OCO 2H2OC2H5OH CO28小于22只进行细胞呼吸 6温度7等于31细胞呼吸3小于4等于5 大于题组突破112345 62D 过程 分别是有氧呼吸、光合作用；A 项,在有线粒体的真核生物细胞中,过程 发生的场所是细胞质基质和线粒体,过程 只

23、发生在叶绿体中；而在原核细胞中,过程 都发生在细胞质基质中；B 项,过程 通过有氧呼吸氧化分解有机物,释放的能量一部分以热能形式散失,一部分转移至 ATP 中； C 项,过程 产生的 CH2O中的氧全部来自 CO2,而不是来自 H2O,H2O 中的氧在光反应过程中通过水的光解产生O2；D 项,过程 的第一、 二阶段产生的 H,用于第三阶段仍原 O2,生成 H2O；过程通过光反应产生的 H,用于暗反应仍原 C3,因此二者仍原的物质不同； 3B 黑暗条件下,叶肉细胞只进行呼吸作用,不进行光合作用,细胞吸取 O2,释放 CO 2,故增大、 减小, A 正确；光补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时的光照

24、强度,当光强低于光补偿点时,光合速率小于呼吸速率,细胞吸取O2,释放 CO2,故 增大、 减小, B错误； 当光强等于光补偿点时,光合速率等于呼吸速率,细胞不吸取O2,也不释放CO 2,、保持不变, C 正确；光饱和点是指光合速率达到最大时的最低光照强度,当光强等于光饱和点时,光合速率大于呼吸速率,细胞吸取CO 2,释放 O2,减小、 增大, D 正确； 4D甲过程是利用CO 2 和 H2O 合成有机物的过程,为光合作用,乙过程是将有机物分解为无机物的过程,为细胞呼吸,A 项正确；水的光解发生在叶绿体类囊体的薄膜上,有氧呼名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 20 页精选学

25、习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的,其次、三阶段是在线粒体中进行的,D 项错误；有氧呼吸其次阶段消耗水,第三阶段产生水,B 项正确；光反应产生 H ,供应应暗反应消耗,有氧呼吸第一、二阶段产生 H ,供应应第三阶段消耗,C 项正确； 5D 植物光合作用所需能量的最终源头是太阳能,A 正确；由题图可知： 叶温在 3650 时,植物甲的净光合速率比植物乙的高,B 正确；植物进行光合作用时,总光合速率呼吸速率净光合速率,叶温为 25 时,植物甲的净光合速率小于植物乙的净光合速率,所以C 正确；同理,叶温为 35 时,植物甲与植物乙的净光合

26、速率相同,但不为 0,D 错误； 6B 由表可知黑暗条件下氧气的消耗值代表呼吸作用,由表中数据可知,随着温度的上升呼吸作用增大,故 A 正确；制造有机物的量应是净光合作用积存量和呼吸作用消耗量之和,由表可知在 t4 温度下制造有机物是 24,是最大的,故 B 错误；光照相同时间后,t 4 温度下装置内氧气的增加量和细胞呼吸消耗的氧气量都是 速率都大于 0,故 D 正确； 12 ,是相等的, 故 C 正确； 由表可知净光合7A 该图纵坐标分别表示光照下二氧化碳的吸取量 即植物积存的有机物量 和黑暗中二氧化碳的释放量 即呼吸作用 ,因此,光合作用制造的有机物应当是两条曲线的数值之和；35 时间合作

27、用制造的有机物的量为 3.5 3mg/ h,30 时间合作用制造的有机物的量为 3.53mg/h ,故光照相同时间,35 时间合作用制造的有机物的量与 30 时相等； 制造有机物的量最多的应当不是 25 而是 30 35 ,积存量最多的才是 25 ；光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等的点应当是光照下植物不吸取二氧化碳的点,而不是图中二者曲线的交点；8C 从表中数据可知,光照 1 h,质量变化分别为 4 mg 、5 mg 、6 mg 、2 mg ,可知光合速率均大于呼吸速率,每组释放的氧气量均不相等,每组合成的葡萄糖总量分别为 5 mg 、7 mg 、9 mg 、3 mg ,A、

28、B 项错误, C 项正确；暗处理1 h ,其质量变化反映了呼吸强度,可名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 知四组温度中学习必备欢迎下载D 项错误； 29 是相宜温度,但由于试验组别少,不能确定最适温度,9B 图中纵坐标表示光照下吸取 CO2 的量 即净光合速率 或黑暗中释放 CO2 的量 即呼吸速率 ；由于没有对高于 35 条件下水绵细胞的呼吸作用进行讨论,因此,不能说明水绵细胞呼吸作用的最适温度为 35 ；水绵细胞积存有机物的速率是指净光合速率,从图中可以看出,在 25 时水绵细胞在光照下吸取 CO2 的量最高,

29、即积存有机物的速率最大；每天光照 10 小时,最有利于水绵生长的温度应是 20 ,由于在 20 时,每天光照 10 小时,一昼夜水绵积存的有机物最多,为11.53.25 101.514 11.5用 CO2 吸取量表示 ；在 5 时,水绵细胞产生氧气的速率是 1.5用 CO2 量表示 ,消耗氧气的速率是 0.5用 CO2 量表示 ,可知水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的 3 倍； 10C 分析图示可知,阴天时净光合速率从 12 时开头下降,气孔导度从 10 时开头下降,A 项正确；晴天时显现“午休 ”现象,是由于温度过高、蒸腾作用过强,气孔大量关闭,引起CO2 浓度下降,暗反应过程减弱,B

30、 项正确；晴天时,净光合速率峰值的显现,与温度、光照强度都有关,阴天时,净光合速率峰值显现在12 时左右,与此时间照强度最强有关,C项错误；题图显示,阴天时气孔导度的日变化通常高于晴天,而在10 ：30 至 14：00 时的净光合速率,阴天时大于晴天,因此枇杷植株更适合种植在光线弱的荫蔽环境中,D 项正确； 111乙、甲、丙 2c 此刻净光合速率相对值为零,仍没有进行有机物的积存 3乙 乙组植株由于叶温较高,呼吸速率大于甲组植株 4光照过强,气孔关闭,CO2 供应不足 增多 削减5光照强度 基本不变 6光照达到饱和,CO2浓度较低,限制光合速率的提高解析 1甲、乙、丙三组的外部条件分别是：遮光

31、、CO2 浓度为 0.05% ,正常光照、 CO2 浓度为 0.05% ,遮光、 CO2 浓度为 0.01% ,因此可以判定、曲线分别表示乙、甲、丙组植株净光合速率的日变化；2一天内, 曲线所示植株在c 点对应时刻净光合速率相对值为 0,仍没有进行有机物的积存,所以体内有机物总量最少；3在 h 点对应时刻, 、 曲名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载线产生氧气量较多的是乙组植物,缘由是乙组植物所处环境是正常光照,而甲组植物所处环境是遮光环境,故乙组植株由于叶温较高,呼吸速率大于甲组植株；4曲线在f

32、g 段逐渐下降的缘由是光照过强,气孔关闭,CO2 供应不足,限制了光合作用的暗反应；此时细胞叶绿体内, CO2 固定速率减弱,C3 仍原仍在连续,因此 C3 的含量会削减；由于 C3 的含量削减,对 H 的消耗速率下降,而 H 仍在连续形成,故 H 的含量会增多； 5ab 段对应的时间为凌晨,光照较弱,因此在ab 段, 曲线所示植物进行光合作用的主要限制因素是光照强度；此时如提高环境中 CO2 浓度,就光合速率基本不变；6丙组植株 遮光、 CO2 浓度为 0.01% 与甲组植株 遮光、 CO2 浓度为 0.05% 相比, 丙组植株所处外界环境中的 CO2 浓度较低,因此较早达到光饱和,此时限制

33、光合速率的主要外界因素是 CO2 浓度；12C 据图分析： 表示呼吸速率大于光合速率,曲线中 a 点只进行细胞呼吸,故 A 错误；表示只进行细胞呼吸,与曲线中 a 点相符,故 B 错误； 表示光合速率等于呼吸速率,与曲线中 b、c 点相符,故 C 正确； 表示光合速率大于呼吸速率,与曲线 bc 段相符,故 D 错误； 13D 分析题图,图 1 中的虚线始终为二氧化碳的释放,因此表示呼吸速率随温度变化的情形；而实线会低于 0,因此表示净光合速率随温度变化的情形,当温度达到 55 时,光合作用不再吸取二氧化碳,只剩下呼吸作用消耗二氧化碳的曲线,表示植物不再进行光合作名师归纳总结 用,只进行呼吸作用

34、,故A 正确；分析图2 可知, 6 h 时,二氧化碳的吸取速率为0,此时第 17 页,共 20 页光合作用强度与呼吸作用强度相等,因此叶肉细胞产生H 的场全部叶绿体、线粒体和细胞质基质等,故B 正确；分析图2 可知, 18 h 时,二氧化碳的吸取速率等于0,说明此时植株的光合作用强度等于有氧呼吸的强度,所以植株的叶肉细胞的叶绿体产生的O2 量就必需大于线粒体消耗的O2 量,这样才能保证非绿色器官的O2 供应,故 C 正确；图 2 中当光合速率等于呼吸速率时,净光合速率为0,处于室内二氧化碳浓度曲线的最高点和最低点,因此图2 中- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -

35、- - 学习必备 欢迎下载光合速率和呼吸速率相等的时间点有40 ,共 3 个,故 D 错误； 14C 2 个,图 1 中,光合作用与呼吸作用相等的温度条件是15A NaHCO 3 溶液可以维护装置内 CO2 浓度的恒定, U 形管中液面高度的变化是装置中O2 量的变化造成的,可以代表净光合速率；NaOH 可以吸取 CO2,无氧呼吸不消耗 O2,不能用来测定无氧呼吸的强度；烧杯中盛放清水,肯定光照强度下,光合作用吸取 CO2 量与释放 O2 量相等, 有氧呼吸消耗 O2 量与产生 CO2 量相等, 不能测定真光合速率；在单位时间内,有氧呼吸消耗的 O2 量等于产生的 CO2 量,无论有氧呼吸强度

36、多大,U 形管中液面都不会发生变化； 考点整合体系重建光能RNA 专一性 显著降低活化能 A PPP 光合作用 CO2H2O叶绿体CH 2O O2 叶绿体类囊体的薄膜上H 、ATP、多种酶 C6H12O66O26H 2O6CO212H2O能量 细胞质基质和线粒体. 24H 6O212H 2O能量 多 . C6H 12O62C3H6O3能量 少 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二轮专题强化练答案精析考点过关练 7“ 共同担当 ” 的光合作用与细胞呼吸 1D 在真核细胞中,叶绿体中能完成光合作用全

37、过程,而线粒体中只能完成有氧呼吸的其次、三阶段,有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中完成的；光合作用过程中,H 的形成和利用分别发生在叶绿体类囊体薄膜上、叶绿体基质中；有氧呼吸过程中,H 的形成发生在细胞质基质、线粒体基质中,H 的利用发生在线粒体内膜上；在叶绿体的类囊体薄膜上有氧气的形成,在线粒体内膜上有氧气的利用；在叶绿体中光能可转变成化学能,在线粒体中化学能可转变成热能和 ATP 中的化学能； 2C 图 1 膜上的反应是 H2OHO2,可以推断图 1 是叶绿体膜,图 2 膜上的反应是H O2H2O,可以推断图 2 是线粒体膜, A 错误；图 1 叶绿体膜上的 H 来自水,图 2 为线粒体内膜,其中的 H 来自葡萄糖分解和丙酮酸水解,B 错误；叶绿体光反应阶段,水光解