2022年高考生物总复习体验双基考题专题微生物的培养与应用.docx
《2022年高考生物总复习体验双基考题专题微生物的培养与应用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高考生物总复习体验双基考题专题微生物的培养与应用.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载体验双基考题 时间: 10 分钟建体系练才能速效提升建 网 络练 考 题12022 江苏某讨论小组从有机废水中分别微生物用于废水处理;以下 表达正确选项 A培育基分装到培育皿后进行灭菌 B转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 C接种后的培育皿须放在光照培育箱中培育 D培育过程中每隔一周观看一次解析培育基灭菌应在分装到培育皿之前进行,A 项错误;划线终止后,接种环上残留菌种,必需灼烧接种环,使下一次划线时,接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端,B 项正确;从有机废水中分别的微生物是异养型生物,其培育不需要光照, C 项错误;
2、培育过程中应每隔 12 h 或 24 h 观看一次, D 项错误;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载答案 B 22022 安徽理综 下图为通过 DNA 分子杂交鉴定含有某特定 DNA 的细菌克隆示意图;以下表达正确选项 A依据培育皿中菌落数可以精确运算样品中含有的活菌实际数目B外源 DNA 必需位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C重组质粒与探针能进行分子杂交是由于 替连接DNA 分子脱氧核糖和磷酸交D放射自显影结果可以显示原培育皿中含有特定 DNA 的细菌菌落位置解析 此题涉及的主要学
3、问点是基因工程和微生物培育与计数;由于长成的一个单菌落可能来自样品中的2 个或更多个细胞,因此计数的结果一般比实际活菌数低, A 项错误;外源 DNA 分子要想表达,必需位于重组质粒的启动子和终止子之间,而DNA 分子的复制只要重组质粒有DNA 复制原点就可以了, B 项错误;重组质粒与探针能进行分子杂交是由于它们之间能进行碱基互补配对, C 项错误;依据图示可知放射自显影结果可以显示含有能与探针杂交的特定 DNA 的细菌菌落位置, D 项正确;答案 D 32022 深圳调研 某学者欲讨论被石油污染过的土壤中细菌的数量,并名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习
4、资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载从中挑选出能分解石油的细菌;以下操作错误选项 A利用平板划线法对细菌进行计数B用以石油为唯独碳源的培育基挑选C采纳稀释涂布平板法分别菌种D称取和稀释土壤样品时应在火焰旁解析 分别细菌常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,但平板划线法不能用于细菌的计数;挑选能分解石油的细菌,要以石油作为培育基中唯独的碳源;挑选细菌的整个操作过程都需要在无菌条件下进行,所以应在火焰旁进行;答案 A 42022 四川理综 一般酵母菌直接利用淀粉的才能很弱,有人将地衣芽孢杆菌的 -淀粉酶基因转入酵母菌中,经挑选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种 过程如
5、图甲所示 ;1图甲中,过程需要的酶有_;为达到挑选名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载目的,平板内的固体培育基应以_作为唯独碳源;、过程需重复几次,目的是_ _;2某同学尝试过程的操作,其中一个平板经培育后的菌落分布如图乙所示;该同学的接种方法是 _;_;估计该同学接种时可能的操作失误是3以淀粉为原料,用工程酵母菌和一般酵母菌在相同的相宜条件下密闭 发 酵 , 接 种 _ 菌 的 发 酵 罐 需 要 先 排 气 , 其 原 因 是_;4用凝胶色谱法分别 -淀粉酶时,在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质,
6、相对分子质量较 _;解析 1图甲中 为基因表达载体的构建,应用限制性核酸内切酶及DNA 连接酶;挑选能利用淀粉的酵母菌, 应使用以淀粉为唯独碳源的培育基;图中 、过程需重复几次,目的是进一步挑选纯化获得分解淀粉才能强的酵母菌;2据图乙分析,该同学的接种方法应是稀释涂布平板法;图乙培育基中菌落分布不匀称,可能是该同学涂布不匀称所致;3以淀粉为原料, 在密闭条件下发酵时, 因工程酵母菌利用淀粉才能强,进行酒精发酵产生的 CO 2 较多,应先于一般酵母菌进行排气;4利用凝胶色谱法分别 -淀粉酶时,相对分子质量较小的蛋白质简单进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白名师归纳
7、总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快;因此,在色谱柱中移动速度越慢的蛋白质,相对分子质量越小;答案1限制性核酸内切酶、 DNA 连接酶淀粉进一步挑选纯化获得分解淀粉才能强的酵母菌2稀释涂布平板法 涂布不匀称3工程酵母 工程酵母菌分解淀粉产生葡萄糖的才能强,导致酒精发酵产生 CO 2 的速率更快4小52022 课标全国理综 临床使用抗生素前, 有时需要做细菌耐药试验;试验时,第一要从病人身上猎取少量样本,然后依据肯定的试验步骤操作,以确定某
8、致病菌对不同抗生素的敏锐性;回答以下问题:1为了从样本中猎取致病菌单菌落,可用_法或_法将样本接种于固体培育基表面,经过挑选培育、鉴别等步骤获得;2取该单菌落适当稀释, 用_法接种于固体培育基表面, 在 37 培育箱中培育 24 h,使其匀称生长,布满平板;3为了检测该致病菌对于抗生素的敏锐性,将分别含有 A、B、C、D 四 种抗生素的滤纸片匀称置于该平板上的不同位置,培育一段时间后,含 A 的滤纸片四周显现透亮圈,说明该致病菌对抗生素 四周没有显现透亮圈,说明该致病菌对抗生素A_;含 B 的滤纸片 B_;含 C 的滤纸片周围的透亮圈比含 A 的小,说明 _;含 D 的滤纸片四周的透亮圈也比含
9、 A 的小,且透亮圈中显现了一个菌落,在排除杂菌污染的情形下,此菌落很可能是抗生素D 的_;_;第 5 页,共 12 页4依据上述试验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载解析 1为了获得样本中致病菌单菌落,可用稀释涂布平板法或平板划线法将样本接种到固体培育基表面,再经挑选、鉴别等步骤获得;2欲让菌落匀称生长,布满平板,应将单菌落稀释后再用稀释涂布平板法将菌种接种到培育基表面;3在长满菌落的平板上,含抗生素A 的滤纸片四周显现透亮圈,说明该致病菌对抗生素 A 敏锐;含 B 的滤纸片四周
10、没有显现透亮圈,说明该致病菌对抗生素 B 不敏锐;含 C 的滤纸片四周的透亮圈比含 A 的小,说明该致病菌对抗生素 C 的敏锐性弱于对抗生素A 的敏锐性;含 D 滤纸片四周的透亮圈也比含 A 的小,且透亮圈中显现了一个菌落,如不考虑其他杂菌污染的情形,此菌落很可能是抗生素 D 的耐药菌;4依据以上结果,选用抗生素 A 成效最好;答案 1划线 稀释涂布 或涂布 2涂布3敏锐不敏锐该致病菌对 C 的敏锐性比对 A 的弱耐药菌4A 精 品 题 库1通过挑选培育基可以从混杂的微生物群体中分别出所需的微生物;在缺乏氮源的培育基上大部分微生物无法生长;在培育基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培育基中加
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 生物 复习 体验 考题 专题 微生物 培养 应用
限制150内