2022年鲁教版九年级化学第四单元.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神鲁教版九年级化学第四单元燃烧与燃料同步检测题第一节 燃烧与灭火 5 分钟训练 预习类训练,可用于课前 1. 燃烧是指 _与_发生的一种 _、_的猛烈的 _反应;思路解析:此题考查燃烧的概念,适合同学预习和预习后的自我测评;答案:可燃物氧气发光发热氧化2. 灭火的原理: 1_ 、2_ 、3_ ,三个条件只需具 备一个;思路解析:此题依据燃烧的条件设计灭火的原理;答案:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离隔绝氧气 或空气 使温度降到着火点以下3.1 泡沫灭火器的反应原理 用化学方程式表示 :_ ;( 2)在_、_、_和 _易燃物
2、和易爆物 时,必需严格遵守有关规定,绝不答应违章操作;答案:( 1)Al2SO43+6 NaHCO3=2AlOH3 +6CO2 +3Na2SO4 贮存(2)生产 运输 使用 4. 住宅或商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是() B. 使大火隔绝空A. 降低可燃物的着火点气中的氧气体C.降低温度到燃烧物着火点以下 D. 水分解出不能助燃的气名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神思路解析: 灭火通常从三个方面考虑:设法降低火焰温度, 使之在可燃物的着火点以下;设法切断火与可燃
3、物接触;设法使可燃物与空气隔绝;用水灭火只能降低可燃物的温度,不能转变它的着火点;答案: C 10 分钟训练 强化类训练,可用于课中 1. 灭火的主要方法有三种,的哪个条件相对应;以下灭火措施是利用了哪一种灭火方法?并简要说明与燃烧(1)厨房油锅着火后用锅盖盖上;(2)扑灭森林大火时设置隔离带;(3)釜底抽薪;(4)扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸;(5)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物;(6)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰;思路解析:此题考查灭火的三种基本方法:(可燃物的着火点;(3)将可燃物撤离燃烧区;1)隔绝空气;( 2)降低温度,使之低于答案:( 1)隔绝空气;(2)将可燃物撤离
4、燃烧区;(3)将可燃物撤离燃烧区;(4)隔绝空气;( 5)降低温度,使之低于可燃物的着火点;(6)隔绝空气;2. 将点燃的火柴竖直向上,火柴不易连续燃烧,其缘由是()A. 火柴梗温度达不到着火点 柴头的高 C.火柴梗潮湿,不易连续燃烧 B. 火柴梗的着火点比火 D. 火柴梗接触氧气少思路解析:火柴竖直向上,火焰与空气的接触面积减小;燃烧不能得到充分的氧气,故 易于熄灭;答案: D 名师归纳总结 3.2022江苏南通中考 以下灭火实例中,利用了“ 隔离可燃物” 原理的是()第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神A.
5、 住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B. 炒菜时,油锅不慎着火,快速用锅盖盖灭 C.试验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭 D.发生森林火灾时,将火焰扩散线路前的小片树木砍掉思路解析: 解此题的关键在于把握燃烧必需满意的条件;灭火方法的挑选就是使燃烧条 件缺少一项;燃烧的条件必需同时具备:1 可燃物; 2 可燃物与氧气接触;3 达到可燃 物燃烧的最低温度 着火点 ;由燃烧的条件挑选灭火的方法是:1 隔离法,拿走可燃物,如 D;2 窒息法,使可燃物隔绝空气,如 如 A;答案: D B、C;3 冷却法,降温至可燃物的着火点以下,4. 以下情形下所实行的灭火方法,不恰当的是()A. 用
6、泡沫灭火器扑灭木材厂处的火灾 B. 酒精灯不慎打翻失火,用湿抹布扑灭 C.电器因短路失火时,用水浇灭 D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书馆、档案馆等处火灾 思路解析: A 对,用泡沫灭火器可喷射出大量二氧化碳及泡沫,粘附在可燃物上使之与空气隔绝,灭火;B对,用湿抹布既隔绝空气,又降温,灭火;C错,因水蒸气能导电,应关闭电路; D对,用液态二氧化碳灭火,既隔绝空气,又降温,仍能爱护着火物体不受损;答案: C 5. 灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是() B. 降低A. 隔绝空气温度C.使水分解 D. 使水 变成水蒸气以挥发名师归纳总结 思路解析: 用水灭火, 主要是水蒸发产生大量的水蒸气,吸取大
7、量热量而使得火焰的温第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神度低于着火点而使火焰熄灭;答案: B 硫6. 冬天用煤火取暖时,简洁使人中毒的是() C. 二氧化A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 D. 碳氢化合物思路解析:煤假如不完全燃烧,简洁产生大量 答案: A CO而导致煤气( CO)中毒;7. 在古代 , 人类就把握了钻木取火的方法 , 如下图所示;钻木头之所以能取火是由于_, 从而使木头燃烧起来;思路解析:“ 取火” 就是让易燃物燃烧,而燃烧必需达到木头的着火点;故“ 钻木取火”就是利用与木头的摩擦产生的热量,积
8、存到肯定程度达到木头的着火点而使得木头燃烧;答案:木头与钻之间的摩擦产生大量的热量使得木头温度上升,达到木头的着火点;30 分钟训练 巩固类练习,可用于课后 1.要将桌上燃着的酒精扑灭,宜实行的措施是()A.用水泼灭 B.投入冰块冷却降温 C.用扇子扇灭 D.用湿抹布或沙子盖灭思路解析: 酒精即使加入了水,仍旧可以燃烧, 比如日常生活中饮用的白酒含 30%-65% 的水分,仍能够燃烧,所以不能用水来熄灭酒精燃烧的火灾;投入冰块可以降温,但冰不是常备物品; 酒精燃烧时假如用扇子扇会越烧越旺;湿布或沙子灭火就可以有效隔绝空气,达到灭火的目的;答案: D 2.对山林发生的重大火灾,以下方法适合的是(
9、)A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物 B.组织人力从山下运水到山上灭火 C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气 D.打 119 火警电话,等待用水灭火思路解析: 山林大火一般需要制造隔离带,使得大火与易燃物隔离,从而达到灭火的目的;答案: A 3.以下因素与可燃物燃烧的猛烈程度无关的是()A.可燃物本身是不是易燃B. 大气层中二氧化碳的含量名师归纳总结 C.四周氧气的浓度D.可燃物与空气的接触面积第 4 页,共 7 页思路解析: 大气中的二氧化碳对燃烧影响很小;而不同的物质, 在相同条件下燃烧速度相差很大, 如油很简洁燃烧而木材却相对困难;四周空气的浓度对物质的燃烧有影响,如高- -
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- 2022 年鲁教版 九年级 化学 第四 单元
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