2022年高考语文总复习特级教师指导复习文言文全部学案宋词.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载必修 4 其次单元 宋 词 篇目通览 复习导航本单元文本为宋词；作为诗歌鉴赏,历年都有望海潮雨霖铃部分省份对宋词进行考查,而在名句默写中,有相念奴娇 赤壁怀古当多的出自本单元的篇目；20XX 年高考中,全国卷定风波、浙江卷考查了念奴娇 赤壁怀古中的句子,山水龙吟 登建康赏 东卷考查了声声慢中的句子,江西卷、浙江卷、心亭重庆卷考查了雨霖铃中的句子,安徽卷、天津永遇乐 京口北固 卷考查了定风波中的句子,安徽卷考查了醉 亭怀古花阴中的句子；无论宋词鉴赏,仍是名句默写,醉花阴声声慢都应当引起我们的重视；一、古字通假找出并说明以下句子中

2、的通假字；名师归纳总结 1早生华发 “_ ”通“_ ”,_ 酒杯3.厨橱纱第 1 页,共 7 页2一尊仍酹江月“_ ”通“_ ”,_ 3玉枕纱厨 “_ ”通“_ ”,_ 【自我校对】1.华花花白2.尊樽- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、古今异义1便纵有千种风情古义： _；今义：情怀,意趣；色情；风土人情；2大江东去古义： _；今义：大的河流；3 千 古 风 流 人 物古 义 ： _； 今 义 ： 有 功 绩 而 又 有文 采 的 , 英 俊 杰 出 的 ； 有 才 学 而 不 拘 礼 法 ； 跟 男 女 间 情 爱 有 关 的 ；

3、 轻 浮 放 荡 ；4 回 首 向 来 萧 瑟 处古 义 ： _； 今 义 ： 从 来 , 一 向 ；5 这 次 第 , 怎 一 个 愁 字 了 得古 义 ： _ 个 地 ； 今 义 ： 次 序 , 一 个 挨 一【自我校对】1.指显露出来的男女相爱的深情2.长江3.杰出的4.刚才5.光景,状三、一词多义一实词名师归纳总结 1堪更那堪、冷落清秋节第 2 页,共 7 页休说鲈鱼堪脍- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2发学习必备欢迎下载兰舟催发早生华发东窗事发【自我校对】1.经受住,忍耐能够,可以2.动身头发 f 暴露,显二虚词更那堪、冷落清秋节 1更 更

4、与何人说 少不更事可惜流年2可 可堪回首 饭菜可口【自我校对】1.又,再又,却经受2.值得怎么不,加强否定语气适名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、词类活用1名词的活用 1异日图将好景 _ 嬉嬉钓叟莲娃_ 都门帐饮无绪 _ 竹杖芒鞋轻胜马_ 遥岑远目_ 金戈铁马_ 尚能饭否_ 小结：以上加点词语的用法是_名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2大江东去_ 樯橹灰飞烟灭_ 赢得仓皇北顾_ 小结：以上加点词语的

5、用法是_ 2动词的活用 多情自古伤离别 _ 小结：以上加点词语的用法是_ 3形容词活用多情自古伤离别 _ 乱石穿空_ 回首一直萧瑟处_ 小结：以上加点词语的用法是_ 【自我校对】1.1画采莲设帐骑马看操金戈跨铁马吃饭小结：名词用作动词2向东像灰一样；像烟一样向北小结：名词作状语2.为 而伤感小结：动词的为动用法3.多情的人天空风雨的声音小结：形容词用作名五、文言句式写出句式特点及标志；1嬉嬉钓叟莲娃 _ 尽西风 _ 名师归纳总结 小结：以上2 句是 _ 第 5 页,共 7 页2羌管弄晴,菱歌泛夜_ 瑞脑销金兽_ 小结：以上2 句是 _ - - - - - - -精选学习资料 - - - - -

6、 - - - - 学习必备 欢迎下载3遥岑远目 _ 小结：该句是_ 小结：主谓倒装句2.羌管 于晴弄,菱歌 于夜泛【自我校对】1.钓叟莲娃嬉嬉西风尽瑞脑 于金兽销小结：省略句,状语后置句3.远目遥岑小结：宾语前置六、名句默写1 _,风帘翠幕,参差十万人家；2云树绕堤沙, _,天堑无涯；3执手相看泪眼,_；4今宵酒醒何处？_、_；5念奴娇 赤壁怀古一词中,描写古战场险要形势的名句是：_, _, _；6词中描写周瑜英雄气概的句子是：_, _, _；_,_,_；7定风波中表现苏轼旷达的胸怀、超脱的性格的句子有：8元嘉草草,_,_；9四十三年,_, _；10凭谁问,_, _？11莫道不销魂,帘卷西风,

7、_；12寻寻找觅,冷冷清清,_；13 _,到黄昏,点点滴滴；_； _； _；【自我校对】1烟柳画桥 2怒涛卷霜雪 3竟无语凝噎 4杨柳岸 晓风残月 5乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 6遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭7何妨吟啸且徐行 一蓑烟雨任平生 也无风雨也无晴 8封狼居胥 赢得仓皇北顾 9望中犹记 烽火扬州路 10廉颇老矣 尚能饭否 11人比黄花瘦 12凄凄惨惨戚戚 13梧桐更兼细七、常识填空1词,是我国古代诗歌的一种；它始于梁代,形成于唐代而极盛于_；词是古代诗歌的一个分支,因此也称曲,或“ _”；仍称 “ _”或者 “ _”等；2辛弃疾 1140 12

8、07,字 _,号 _,_朝代 词人；其词多数抒写力图复原国家统一的爱国热忱,倾诉壮志难酬的悲愤；与 _同为豪爽派的代表,合称“ _”；3柳永 约 987约 1053,原名三变,字耆卿,世称“_ ” “柳郎中 ”；北宋 _派闻名词人；有乐章集；4苏轼 10371101,字_,号_,北宋闻名文学家；与其父 _、弟_,合称 “_ ”；是_词派的代表人物；著有东坡全集；5李清照 10841155,号 _,宋朝济南人；闻名的女词人；有漱玉词传世；其词婉约清爽,被称为 “ _”,_词派的集大成者；【自我校对】1宋代曲子词诗余长短句2幼安稼轩南宋苏轼苏辛3柳屯田婉约4子瞻东坡居士苏洵苏辙三苏豪爽5易安居士易

9、安体婉八、素材化用棱角分明、无所恐惧者执著于他们的追求,无悔无怨；那个“投戎从笔 ” 的辛弃疾,一生被弃用多达 38 次,仅剩一把软羊毫,也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无怨无悔；【化用角度】这就材料可应用于“执著 ” “爱国 ” “坚决 ” 等方面立意的作文写作中,“ 一生被弃用多达 38 次,仅剩一把软羊毫,也要书写御敌之心”足见其 “坚决 ”和“执著 ” ；写作中可以化用诠释辛弃疾的一些爱国词句来论证话题,提高语言的表现力和文学素养；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 7 页,共 7 页- - - - - - -