大学寒假期间的社会实践总结.docx
《大学寒假期间的社会实践总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学寒假期间的社会实践总结.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、本文为Word版本,下载可编辑操作大学寒假期间的社会实践总结 高校生(社会实践)是在校高校生利用课余时间,步入社会进行社会接触,提高个人力量,下面是我整合的高校寒假期间的社会实践(总结),一起来看看吧。 高校寒假期间的社会实践总结1 高校生社会实践是促进高校生素养全面进展,引导同学健康成长和成才的重要途径,是同学接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、协作精神、实践力量和社会交往力量的重要(方法),所谓实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时
2、间的就业实践,我学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践学习,从学习中实践。 其实,这已经不是我第一次进行社会就业实践了,在高中(毕业)的暑假,我就有和同学一起进行过就业实践,在学校的时候,身边的都是自己的同学,自然没有担忧过与其他人沟通的问题,但是想想以后还是要接触社会的,所以高考的暑假就想着出去熬炼一下自己与人沟通的力量,当时选择了在我们当地的一家烧烤串吧做服务生,我觉得做服务生可以更多的接触形形色色的人,可以更好的熬炼我的沟通力量和应对临时大事的反映力量;由于上班的地方离家较远,所以就选择了和店里的员工一起住集体宿舍,那也
3、是我第一次独自出门打工,除了住过学校宿舍外,第一次与几个并不熟悉的人一起住在一个地方,开头学着用点菜宝给顾客点菜,开头学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处:最开头的时候跟顾客说话的时候特殊紧急,但是渐渐的发觉与不熟悉的人沟通并不是太困难,我也开头克服自己的抵触心理,直到一点点的我可以很好的和生疏人沟通。 这个寒假是我其次次参与就业实践,这次是去到一个烤鸭店,还是一样的工作身份,但是换了新的环境、换了新的工作伙伴、对于现在的我来说就是重新熟悉一群新的工作伙伴,然后开头新的工作;还是由于家里不便利的缘由,还是和大家一样住集体宿舍,这次饭店宿舍搬迁,所以这次集体宿舍是在餐馆下面的地下室,每天和大
4、家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出来体验打工,参与就业实践的,就不能怕苦怕累;虽然工作性质没有变,但是服务行业就是会遇到的人更多的不同类型、不同性格的人,在餐馆里工作常常会遇到许多不好沟通的客人,也会遇到许多醉酒的闹事的客人,或许以前的我遇见这种事会慌,会不知道该怎么办,但是经过这次寒假实践的熬炼,我已经能很好的面对和处理这种事情的发生,能更加的让自己冷静,我可以说今年寒假我自己的的确确有提升,不管遇到什么事能快速的让自己冷静下来,把自己的状态调整出来冷静的应对发生的事情;同时也熬炼了我吃苦耐劳的精神,我觉得这次的就业实践是特别胜利的。回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学
5、到了许多社会(阅历),自己的力量也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、急躁、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一
6、生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面! 进行高校生社会就业实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好(渠道);是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问,在社会层面对当代高校生展现更多的创业方向和就业方向,让同学为以后的就业和想要创业的同学做好心理预备,不同的就业实践形式和方向更多的与不同类型的人接触、交往,更加的熬炼了我们的(人际交往)力量和敏捷应变力量,参与社会就业实践不仅仅是到工作
7、岗位中,埋头苦干、盲目的干活,更是要从其中把握肯定的学问和生活工作技能,从中领悟到许多的东西,而这些东西将让你在以后的生活、学习、工作甚至终生受益,这才是社会就业实践的意义,社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会才是学习和受(训练)的大课堂,在那片宽阔的天地里,我的人生价值将得到体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要
8、与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都还在惦念回校读书的那段日子。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会服务。 高校寒假期间的社会实践总结2 这是我第一次经受社会实践。对于一个高校生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气寒冷,寒风咆哮,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧
9、性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的_都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开头了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后
10、找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 一开头,对自己手工艺期望很高,经过多次(面试)的失败,我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素养没有达到肯定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于熬炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结牢固实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:3
11、0分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不
12、断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!做了几天之后,刚开头的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培育长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会力量,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个学校(文化)的,还对我指手画脚,的确心理上很不舒适。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我告知我自己肯定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。 在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的(言行举止): 1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟识自己所在的工作环境,笑对每一位
13、顾客。 2.我们的一切动身点是为了顾客,到处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。 3.留意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应当做到的本质。 4.在上班之前制定好今日的(工作方案),并娴熟酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。 5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。 6.上班时间不能接打电话,做私人事,谈天等。 7.处理突发大事言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益动身,不鲁莽行事,准时汇报。 8.保证上班时间,听从领导支配,到处以大局为重,维护大局形象。 经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中
14、,顾客永久是对的,你不能掺杂自己的共性。 第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,信任会有所转机。 其次:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的力量作出的确定,这样别人才能更加信任信任你。你要对自己说我肯定能行那你就肯定能行。第三:肯努力,我始终特别信奉一句话,努力就有盼望不要觉得胜利遥不行及,其实只要你在不停的努力你就靠胜利越近,踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离胜利就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有士气的人走向胜利。 第四:虚心做人,特殊对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们原来对于社会上的学问知之甚少,我们千
15、万不能傲慢自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要虚心做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的看法,我们要听取、急躁、虚心地接受。 经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和许多社会阅历,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校内,走进社会大染缸去。 我乐观的倡议当代高校生走出校门乐观参与社会实践活动,在社会熬炼中查找自我价值,我我们来到高校的目的就是学到先进的科学文化学问更好的服务社会,所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化学问和素养,当我们走向社会时更精确地找到自己的位置为社会服务。 我们只要了解
16、了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置,现代高校生缺少社会学问和信息,在学校时从不关注社会中的状况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会熬炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的(简历)不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于许多高校生毕业后都找不到工作;由于高校生缺少社会熬炼,空一肚子墨水却不知如何用,许多用人单位不愿聘请应届毕业生,都愿吸取有工作阅历者,因此高校生的就业率也越来越低!有的同学辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们
17、今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺当的工作用自己的所长服务于社会,让我们乐观投入到社会实践中去吧! 高校寒假期间的社会实践总结3 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活布满乐趣,惊喜,有滋有味! 记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最盼望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的训练实习已经结束了
18、,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。 近两个月的训练实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课学习(教学方法) 目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的训练学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和同学的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备,最
19、终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,由于教学并没有依据同学的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的同学来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,乐观向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后,开头走上讲台。 刚开头由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了许多问题。如:由于讲课太快,没有给同学留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注同学,针对消失的问题,指导老师要求讲到
20、重要内容时候要留下时间给同学作笔记,上课要多关注同学,对于不用心的同学要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。 做一名好老师的确很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名同学。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意同学,常常与同学沟通,赐予同学关心,让他们感觉老师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,乐观健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战
21、的。 刚到学校时,原任班主任刘老师就给我也许的讲了一下班上同学的整体状况,我只是也许的了解了一下,后来在刘老师的支配下,我第一次与同学们正是熟悉了,同学们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的同学熟络起来,对老师工作也渐渐得心应手。 班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使同学在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注同学的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对同学要贯注了老师浓浓的爱心。“爱
22、”是做好老师工作的秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近结束时,很舍不得和同学们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话谈天,同学们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很感动,说了许多自己在中学时的经受,盼望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。常
23、常和他们谈天,有时和他们一起玩嬉戏,融入了他们的生活,同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学,无论以后自己是不是做一名老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批同学,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的高校。真心盼望他们在人生的旅途中,盼望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 训练界的李镇西说过:训练是师生心灵的和谐共振,相互感染、相互影响、相互观赏的精神制造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的制造。通过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 寒假 期间 社会实践 总结
限制150内