关于建筑工地的社会实践报告.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作关于建筑工地的社会实践报告 建筑工地简称地盘，是一处正在进展建筑项目，进行土（木工）程的地点，其范围常有围板、铁丝网或者围墙所封闭，限制人员及物料、机械和车辆的进出。下面我给大家带来关于建筑工地的（社会实践）（报告），盼望大家喜爱! 关于建筑工地的社会实践报告1 实习时间： 20_年_月_日 实习地点： 东郊学校建筑工地。 实习内容： 在李组长的指导下，学习国家相关的（规章制度），了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决（方法）等。 (一)建筑学学问 参观东郊学校建筑工地了解分

2、析以下内容： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 (二)房屋构造 通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容： 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。 5、了解该建筑的

3、楼梯、阳台等的具体构造。 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求。 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。 3、了解各种钢筋加工状况。 4、了解有关装饰材料的状况。 (四)建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况。 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序。 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求。 4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求。 5、装修工程的施

4、工过程，施工特点及方法。 比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。 (五)基础 1、基础选用类型采纳独立基础，基底标高为5.10M。 2、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出100。 3、钢筋基础曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建

5、筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。 (六)地基 1、地层土性描述：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值F=350KPa。 2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并需要有勘察设计人员机参与。 3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。 4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对接近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。 关于建筑工地的社会实践报告2 一、概述 熟悉实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导老师的关心下，我们可以将

6、课本上的理论学问和实践（阅历）一一相互论证，对房屋建筑学学问有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业学问的学习奠定坚实的基础。 二、实习目的 通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的熟悉，提高学习热忱，巩固理论学问通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟识不同材料的特性通过实习拓宽专业学问面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热忱，强化事业心和责任感，巩固专业思想。 三、实习支配实习内容 实习的第一站就是_，虽然平常常常去，但是从没有认真观看过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采纳大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大

7、理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁坚固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采纳的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。由于墙砖简单脱落，抗风力量差，而涂料的耗能大，平安性差，所以应用相对来说具有局限性。 砖混结构中，为了加强建筑的.空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避开或者削减破坏，依据规范，我们需要添加抗震构造柱来增加和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是

8、在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更坚固。 从5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大部分建筑采纳砌体结构，目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括:钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这4种结构的建筑在抗震方面有着肯定的区分:钢结构建筑抗震级别，将是人们的首选结构形式。其次框架结构建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混结构建筑一般以多层为主,其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木结构稳定性较差,67度地震时极易倒塌。 这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙结构是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的结构形式，由于纵、横向

9、剪力墙在其自身平面内的。 四、（总结） 刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种结构抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比较简单满意，相宜于建筑层数较多的高层建筑 通过这次实习，我对自己的专业有了更深化的了解，也学到了前所未有的学问，到工地参观，实地考察，更巩固了课堂上学习的理论学问，深化了对理论学问的理解并且能够更深刻精确的把握，激发了我对本专业的学习热忱和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟识了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定基础，并且做好思想预备迎接将来的各种挑战。 通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，给予了它深刻丰

10、富的内涵，努力完善自己去做好它!土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地熟悉，增加了对所学基础理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深

11、刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。 关于建筑工地的社会实践报告3 一、工程概况 1.1工程基本状况 工程名称：丰源惠民小区一期工程 工程地点： 建设单位： 监理单位：阳光监理有限公司设计单位：周口市建筑工程设计讨论院施工单位: 1.2建筑基本状况 本工程为群体工程，共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑，一幢楼为五层，每层建筑面积为440.80平方米。基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构。地上高度为16米;室内外高差0.45米。建筑结构的平安等级二级，本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。建筑场地类别为二类;抗震设防烈度7度

12、。 二、实习内容 熟识工程施工管理、技术管理，项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制，在每道工序进行前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”，项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应保存一份具体的施工日志。在施工过程中，执行自检、互检、交接检，专检制度，不合格的必需返工，验收合格后才能进行下一道工序，施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，根据变更要求传达给各施工工人。材料试验取样，并送公司试验室进行试验，并出具相应的试验报告。产品试验合格后主可发放。隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写检记录，报请业主或监理工程师验收。帮助现场技术人员处理质量问题，刚开头我所做的

13、只是统计工程质量的类型、精确位置以及数量，如蜂窝孔，漏浆，露筋胀模等。并向有关人员请教如何解决，修补方案：对数量不多的小蜂窝，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用钢刷刷洁净，然后用水潮湿;再用水泥砂浆抹面并加强养护;比较严峻的要剔除掉四周不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水冼刷洁净并充分潮湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并认真振捣，对胀模，变形，错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线，切割，再按线进行剔凿，要求不露筋且尽量平整。同时也学到了一些现场操作性的东西，如：放线，吊墙，校板，抄公平。 放线：由于我到工地现场时一层建筑已经完成，所以我所经受的放线也是从二层开头的，依据基础上留下的轴线位

14、置，用线坠吊下去，然后校正出前楼层的轴线位置，确定两个点后打一条直线就是轴线了，轴线确定完之后再依据图纸把细部划分出来。 放线在整个施工过程中起着重要的作用。绑扎钢筋，支护模板，砌墙，吊墙等很多工作都要以此为尺寸依据。所以放线要求很高：首先放线尺寸必需正确; 其次放线误差必需在5mm之内;还有阳角的地方也需要有掌握线。最终放出来的线要清楚齐，让工人们可以轻易辨别出线的位置。 吊墙：把线锤吊到墙顶，线锤不能被任何东西阻挡。用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤到墙模的距离。假如两处的距离相等或差距在5mm之内时，说明墙是直的。假如两处的差距太大，说明墙是倾斜的，需要对墙进行校正。 校板：用钢卷尺量模板的

15、尺寸，校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一层的高度;校正梁时还应量取梁的高度，跨度较大的梁还应检查起拱度;校正柱子时要量柱子的高和边长;还应用线锤吊一下，看模板是否有胀模现象，发觉问题就准时改正。模板的质量直接关系到下一道工序的质量。 抄平：刚到工地时由于工地上的水准仪坏了，所以用的是水平管，详细的方法是：事先已经确定好了一个点，然后把水平管一头放在已确定的点上，另一头放在需要的地方，待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变化时，在另一头的水位处也做上一个标记，然后以同样的方法抄其他各点;也用过水准仪，同样是事先确定一个点，然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处，用水准仪读取相

16、应的标高，然后换到下一点，此时需要读取相同的标高，然后在零刻度线上做一个标记，同样的方法格其他各点。 三、实习体会 经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深化讨论，对图纸的全面识读，而在学校时看的图纸也仅仅是一部分而已，不能够全面的识图，总感觉缺少点什么，通过实习让我更进一步的了解到建筑每一部分的设计要求和施工规定，增加了我的识图力量，让我对建筑制图有了进一步的熟悉;也让我熟悉到了建筑这行业理论与实际的巨大差别，也包括建筑规范规定与实际施工的巨大差别，还有加强建筑施工管理的重要性，要想（平安生产），必需加强管理;我也也许的了解了施工的流程，简洁却也简单。这一段时间的实习，感受深刻

17、，在施工技术上，实际操作还是要以理论为基础，但又比理论学问更敏捷，更具有可操作性，也更简单接受，这需要学好专业学问的同时在工作中积 极思索，敏捷应用，培育自己的思维创新力量和独立解决问题的力量，同时，利用这次实习的机会接触社会，得到了很好的熬炼，在工地上看着形形色色的人，也让我明白了现实生活的不公正，也更明确的告诫自己要 不停的奋斗，转变自己的命运。 关于建筑工地的社会实践报告4 从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了或许是一生中最珍贵、最值得珍惜的收获。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献

18、出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。 作为一名大一同学，抱着贴近社会，服务社会的愿望，参与了高校生社会实践。盼望在进入社会之前，积累多点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，如何与人合作等等。经过重重考验，最终成为实践小组中的一员。信任任何的工作都能给带来课本上无法得到的学问，所以在工作中多听多学多做，按时超量的完成任务。也在工作中学会了很多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。 实践中，我熟悉了不少领导。领导们是那样的和气、亲切，对我的到来也表示了热闹欢迎开头时的紧急立刻荡

19、然无存，想像中严厉的领导给了一个全新的熟悉。当天，我就由项目部管的技术人员奔跑于工地了。并即刻开头了步入社会的第一天工作，并从熟悉图纸开头。 由于是第一次工作，难免会有很多的不适应之处，因此也总会消失一些小错误，但我仔细学习，有不懂的地方就问，随着阅历的不断积累，错误的渐渐削减，工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理，从刚到工地时他就跟我说，“好好学，争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心，肯定努力学习!不负他人重望。 我所在工地现阶段的任务是（雨水）井和污水井的建筑与施工!由于是在第一现场里面工作，一有时间，便在工地里处处观看，时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研，看现

20、场工人他们在做什么，从开头如何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐始终到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额，紧急的学习将枯燥乏味的生活带来许多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被技术和社会所淘汰。 刚开头接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过四周留点检查了槽底的肯定高程，并与图纸对比，全部数据均在误差范围之内!刚开头到达工作地点时候，令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度深深（训练）了我

21、，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有肯定的差别，所以领悟到：要想在日后工作生涯上有所进展，就必需理论和实践必需紧密结合，使自己的学问在实践中得到增长，必需在实践中培育自己各方面的力量。 工作中几位前辈对我非常关怀，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我必需要争取前辈和用人单位的信任，每当遇到工作的机会，便乐观主动担当。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的，那样带来的只会是反效果。在担当前先充分推断自己能用最少的时

22、间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?认为应当在实践中检验自身的实际工作力量的最大化程度，所以开头接受一些有挑战性的任务，如独自带人挖收水管沟槽(角度、长度都是依据图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等，由于以前没有怎么接触过这样的工作，为了不拖慢工作进度，一遇到问题立刻就会向前辈请教，而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要准时调整工作方法。 在实践中，我熟悉到以下力量的把握与娴熟对我的工作是特别重要的： 1、测量力量： 工地施工避开不了按图纸施工，所以图纸上全部数据都要通过水准仪、全站仪等

23、测量工具来完成，实现施工的精确性、平安性。只有数据精确，才可以保质保量的完成工作! 2、表达力量： 有施工的地方避开不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选派技术性、工作性、观看性极强的监理人员下工地实地考察!所以我们工作的任务、方式、进程都要清晰的表达给对方，只有用工程的严密性才能让他们那些监理人员哑口无言，所以我们的工作不容许有一点瑕疵! 3、独立认知和分析力量： 应当说，许多的要求规定里面都有提及类似的力量，但我认为我们高校生更应当有而且扎实地把握这种力量。独立的认知力量使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知力量或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然，这并不是说偏

24、激，摆酷。独立分析力量自己认为也相当重要，特殊是在某些大是大非面前，更应当审时度势，精确推断，坚持立场，否则很简单走弯路，走偏路。 在工作中，还熟悉到自己有很多不足之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以后，肯定会不断提高自己，由于知道，只有沟通，才能相互了解、相互熟悉;只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，技术人员与工人之间沟通过少，工人在遇到技术性问题时由于不好意思问就按自己的意思办，这样的话工作质量就会消失问题，所以技术人员要时常跟工人讲讲每个任务的技术要领，由于工作中的得与失只有通过沟通、沟通，相互学习、参考，才能避开走弯路，才能真正达到共同提高的目的。 同时，也会连续坚持创新理念

25、，创新是源动力，有创新才有进展。创新能为你的工作增加筹码。比如说，在工作中能做到不循常规，以一种创新的形式去完成工作，这不但能为工作赢得时间，提高工作效率，而且还能赢得领导或同事的确定和表扬。还比如说，在争论一个课题或者在写一份（调研报告）的时候，假如能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法，这对的个人进展特别有利。 在短短一个月时间中付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。完成了自己“贴近社会，服务社会”的愿望，永久不会遗忘与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，感谢你们的照看和批判!而且我要严肃的感谢始终指导我的吴树栋叔叔，是你带我在施工上从生疏到熟识，并且可以独立作业! 只怪时间太短

26、暂了，们只能走马观花似地去接触和汲取新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的学问，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作力量、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为珍贵的财宝，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们同学一些思想熟悉问题，促进了自身世界观的转变，通过到了一公司这个项目部的暖和，受到了训练和鼓舞，增加了民族自信念和骄傲感，坚决了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明白方向，对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，发觉自己与现实之间的差距。 有句许说得好：实践出真知。作为一名高校生，要想成为21世纪的一名合格人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用

27、于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的力量。走向社会，参与实践，可以关心我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参与社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的关心，对我们的事业心、社会责任感也有肯定的关心。 时间总是在不经意间从指尖消逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸，觉得自己很幸运可以参与这样一个有意义的活动，很珍惜这机会。同时也深切地感受到“学问无限，力量有限”的涵义。在日后的日子里，会充分发挥自己的力量，呈现自，乐观向上。 近一个月的实践活动已结束，在工作岗位上留下的是汗水，带走的是学问;在工作期间留下的是欢乐，带走的是深厚的友情。 结束语

28、： 通过这次社会的实践，我学会了独立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习供应了珍贵的阅历和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，熬炼自己的各方面的力量，努力提高自己的综合实力! 关于建筑工地的社会实践报告5 一、实习目的 建筑工地现场参观实习是工程造价专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，让我们对工程的施工现场和施工体系有了宏观的了解，将建筑识图、房屋建筑学、建筑材料、工程计量、工程计价、施工组织与技术、工程经济学、项目成本掌握、（财务管理）等课程所学到的理论学问与详细的实际工程相结合起来，从建筑技术的角度建立对建筑物的感性熟悉，加深对讲课内容的理解，并感受建筑学专业的工作对

29、城市，对环境，对经济及对社会的现实意义，培育造价从业者的职业道德，加深对本专业的熟悉。 二、实习内容 1、熟悉建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2、了解某些结构的施工工艺。 3、观看建筑施工流程。 4、辅导老师讲解理论学问。 5、了解施工图的表达内容，初步把握阅读施工图的方法。 三、实习时间 20_年3月1日 四、项目工程概况： 项目名称:天津市（文化）中心图书馆项目行政区:天津市-河西区 项目位置:河西区平江道北侧 面积(公倾):3.03489 土地来源:现有建设用地土地用途:文体消遣用地 供地方式:划拨 行业分类:文化艺术业 土地级别:一级 项目类别：市政环保 批准单位:天津市国土资源和房屋

30、管理局人民政府 设计投资金额：13000万元 建筑面积：60152平方米 项目概述：该项目为新建一幢五层高的图书馆，设有一个单层高的地下室,工程主体结构为框架结构，外墙采纳玻璃幕墙、石材幕墙，需安装大型中央空调和电梯 商定交地时间:20_-03-30 商定开工时间:20_-03-30 商定竣工时间:20_-03-30 合同签订日期:20_-03-30 五、（实习总结）： 这次实习的地点就是矿大银川学院的图书馆工程，实地观看建筑工程施工现场，熟识从事行业的环境，提高自身力量，增加专业爱好。刚到工地时，我有很多不懂的地方，只能多看，多听，多学。以下是这次实习的内容： 一、地基与基础工程 1、地基与

31、基础工程应尽量避开雨季施工，否则应实行有效的防水、排水（措施）。 2、基槽开挖完成后，必需对基坑底部进行普遍钎探。钎探完成后应通知相关单位组织验槽并明确地基处理方案。 3、基槽(坑)开挖不得超挖，如个别地方已超挖时，应由设计、监理、施工单位拿出处理方案，采纳与基土土质相同的土料回填，并夯实至要求密实度。开挖过程中应尽量削减对基土的扰动。如采纳机械开挖，应在基底标高以上留0、20、3m的土层，由人工开挖。 4、当采纳灰土回填地基时，必需采纳粘土为拌合材料，但其最大粒径不得大于15。用做拌制灰土用的熟石灰应采纳粒径不大于5的“灰糁”，但不得使用“灰粉”。石灰熟料中不得有未熟化的灰块，并应现场取样浇

32、水检查。 5、灰土应预先在地基基坑外拌制完成，并拌制匀称，拌制中要采纳计量容器计量，保证配比精确，拌完后应准时进行摊铺夯实。不得在基坑内现拌现用。条件允许的可应用商品预 拌灰土，预拌灰土的质量应满意要求。 6、灰土应采纳机械碾压，采纳压路机的虚铺厚度应掌握在200300之间。夯实后的灰土，三天内不得受水浸泡。 二、砌筑工程 1、砖砌体施工，每砌完一步架应二次对墙面灰缝“欠口”外部不饱满的部位进行修补。每工作班完工后最上一皮砖竖缝内应填满砂浆，避开缝内积存杂物、灰尘而影响上下层砌体粘结。 2、砖砌体施工前，除应按规定弹出墙体轴线外，还应至少弹出一道墙边线掌握墙体位移。 3、砖砌体标高、灰缝、洞口

33、高度须用皮数杆掌握，皮数杆数量要符合施工操作规程要求，皮数杆上应划出灰缝宽度线，并固定坚固。 多孔砖砌体施工不宜使用半砖，且应保证上下皮砖竖缝搭接长度不小于1/4砖长。砖柱和宽度小于1m的墙体必需使用整砖。 4、多孔砖砌体施工应保证水平灰缝的砂浆饱满度不低于80%，不得采纳“铺浆法”砌筑墙体;立缝砂浆亦应饱满，不得消失“瞎缝”、“舌头灰”、“大缩口”，墙体不得污染。 三、钢筋混凝土工程 1、现场使用的钢筋须保证其型号、规格、强度符合设计要求。 2、钢筋爱护层厚度应符合设计及施工规范规定，并应按主筋计算。 3、当采纳冷轧扭钢筋时，原材料必需经试验合格后加工。在圈梁、构造柱、悬挑板式阳台结构中不得

34、采纳冷轧扭钢筋。冷轧扭钢筋需焊接时，必需采纳“跨接线”焊接。 4、钢筋绑扎，应在梁、柱纵向受力钢筋搭接长度范围内按要求进行加密。 5、砼柱浇筑时，砼至柱顶振捣完毕后，须二次掺入净石子、二次再行局部振捣，防止柱顶砼石子由于其沉落削减而影响砼强度(掺石数量视现场确定)。 6、砼柱头处应浇筑成“毛面”、不得压光，但其表面不得有浮石子或未经振捣的砼;砼柱接茬过于光滑的，应进行剔凿处理。 7、砼柱设计强度高于梁板的设计强度时，应先浇筑梁柱节点混凝土，再浇筑梁板混凝土。 8、砼施工完毕，应在12小时内加以掩盖并浇水养护，一般砼的养护期限不得少于7天，掺有缓凝型外加剂或有抗渗要求的砼养护期限不得少于14天。

35、 建筑业始终在我国经济进展中占有着重要的地位，随着我国建筑行业的不断进展，城市的投资环境逐步得以优化，城市人口的居住水平不断提高，我国建筑工程质量呈稳步上升趋势，但不行否认，一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的质量问题，有些甚至严峻危害到建筑结构和使用平安功能，所以工程质量也是广阔市民普遍关怀的问题，在房屋建筑工程建设和使用过程中显现出来的或大或小的质量问题绝不容忽视。给我留下的印象特殊深刻的是： 1、外脚手架的高层搭设 2、预留孔洞的施工：预留孔洞施工在建筑工地施工中常会消失忘留，留置错位等通病，在建筑工地屡见不鲜，也是我此次实习所见到的最多败笔。对此，我打算作为一个工程技术人员必需熟

36、读图纸，把握细节，并加强与个施工班组之间的协调与沟通，是孔洞预留等细部构造处理完善。 3、文明施工问题：对文明施工的印象，此次实习中的确给了我耳目一新的感觉，也转变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善，无论是在工地形象识别，还是材料堆放都已经开头接近标准化，但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵，众观全局还是有很大的改良。 4、特种工种持证上岗：如：塔吊司机，电焊工，消防等特别工种的技术要求高，从业人员都必需取得职业上岗证书才有资格进行工作， 而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此，我觉得工地在聘请工人的时候应严格把关资格审查，这样既有利于工地现场平安，质量牢

37、靠。同时也能激发工人接受训练猎取证书的热忱。 这次实习，除了学会了适应环境，我还熟悉了自己的阅历不足。在学校中，我们收获学问的主要来源就是课本，许多东西只是知道，但没有亲眼见过，头脑中也没有多少概念轮廓。在这次实习中，垫层，砌砖胎膜，浇筑混凝土，钢筋加工，绑扎钢筋，钢筋焊接，支模板，脚手架的搭设等等这些，还了解了抱框，拉结筋，箍筋，加固铁片这些东西，观看了工人做二次结构，了解了标高，怎样掌握墙体平整度和垂直度，砌砖，调运工程材料，每层的基准线这些，通过施工员师傅的讲解学习，我知道了一名合格的施工管理人员，读图识图力量是必需的，要具体的知道所负责楼层的标高，尺寸等，不仅要把握这些流程和施工技术，

38、还需要有肯定的管理协调力量，要能协调好各个工种之间的协作，还要掌握工人在施工过程中的作业质量，掌握进度方案。这些都是我在工地上的体会，由于时间的短暂，这些东西以后我还要连续渐渐学会，现在只能做简洁的了解。 实习实质是（毕业）前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。在这次实习中，熟识了施工现场的环境，熬炼了我吃苦耐劳的精神，增加了我对本专业的爱好，提高了我解决实际问题的力量。近距离的观看、学习，我对土木工程施工有了更加全面的熟悉。把握了一些有用的详细的施工学问，而这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。对我将来的工作有着重大意义。 第 22 页 共 22 页