音乐教师20××年度考核个人述职报告.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作音乐教师20年度考核个人述职报告 （述职（报告）的主要表达方式是叙述和说明，即述说自己履行职责的状况，述说自己在职权范围内，做了哪些开拓性的工作。以下是我给大家整理的音乐老师20年度考核个人述职报告，盼望对大家有所关心，欢迎阅读! 点击猎取“音乐老师述职报告” 音乐老师个人年终总结 学校音乐老师工作心得 学校音乐老师述职报告 高中音乐老师述职报告 【篇一】音乐老师20年度考核个人述职报告 来到城西学校转瞬间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的（训练）方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项（规章制度）;对工作严谨负责，喜爱本职工作，教风端正，兢兢业业，

2、勤奋钻研，努力不懈，认仔细真做好本职本份工作。在这一年里，我担当了一年、六年两个班级的音乐教学工作。在此，做如下（总结）： 一、训练观念，教学指导思想的转变和更新。 在新教材改革的浪潮里，x学年是个特别的学年，一班级的小伴侣首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快、较好的熟识、把握新教材，我区教研室在每学期开学初，支配了全区音乐老师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便关心我们更好的适应新教材。新教材是从现代训练的理念做起点，强调同学的学，以同学为本，从持续进展，终身训练的视角去考虑，所以定为“以同学

3、进展为本”的新理念。新教材要求：培育同学自主学习，给同学供应较大的空间自由进展、创新，引导同学树立正确的审美抱负和审美观念，进展健康的审美情操和情趣，使同学养成良好的音乐态度，全身心得到健康的进展。 二、教案的细心设计。 教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的（爱好（爱好），使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学。 在

4、课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受力量等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让同学得到生动，活泼，主动地全面进展，促进同学的智能限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课，就训练同学喜爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课，就要求同学自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手，

5、为国家，为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与x等课则是让同学懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使同学今后成为有抱负，有道德，有（文化），有纪律的社会主义事业x和建设者! 四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。 在x学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开头了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平常的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，最终在今年的我校的“六一”文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满足的表现! 以上

6、所做的一切只是踏入城西学校的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加乐观进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 【篇二】音乐老师20年度考核个人述职报告 一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐训练，充分进展同学全面性，狠抓同学音乐基本功，全面提高音乐教学质量。渐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。 一、教学方面 1.教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时，我还乐观做好学校各

7、个工作。要提高办学质量，提高学校的知名度。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的音乐（工作方案），合理做好和音乐组同事的团结。通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校训练工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高同学的音乐素养，又要做到音乐课教学的成果效果。 2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给同学正确示范，每堂课分组练习，既要提高同学学习音乐的爱好点，又要让同学唱出青春活力。 3.留意每堂课唱与学的合理搭配，防止同学对音乐课产生厌学心情。 4.在训练过程中，始终以欢乐学习音乐第一为宗旨，提高同学音乐的修养。 二、取得的主要（阅历）。 1、备好了每节课，上好了每节

8、课，严把教学质量关，乐观总结好每堂课的效果。 2、仔细开展各项校内音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，让每个同学对音乐产生自主能动性学习。 3、擅长发觉人才，培育人才，开发潜力，大力提高同学对音乐的喜爱。 三.本学期学习 1、通过平常和音乐组前辈的沟通，让我学习了许多，心感受很大，转变在当下的一点一滴，对待基础训练，对待四周的孩子，多感恩，少埋怨，多去正确引导孩子，使自己的心更光明照人。 四.结束部分 总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培育发觉更多的优秀音乐人才，首先，我特殊重视同学的爱好点，常常去观看同学们不同年龄段喜爱的歌曲的类型，培育同学的自觉性、乐

9、观性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的学习精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，在以后的教学中我会仔细对待我的每一个同学，每一堂课。 一学期来，执行学校常规，履行（岗位职责），坚持早到校，做老师的表率。做好各项工作，与同事做好团结。实实在在做人，实实在在做事。 20x年7月2日 【篇三】音乐老师20年度考核个人述职报告 时间如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来，这已经是许多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作

10、为的一节音乐双语课，我参与了本次活到的展现，可是活动定在了周六进行，假如用本校的同学，会有很多困难，想到这校领导和我们全都认为用塔东学校的同学，不是自己平常所熟知的同学，这就更加考验我驾驭课堂的力量了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展现，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多生疏的面孔，我对自己说“冷静，镇静，你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却非常的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的同学，课后全国双语训练试验学校理事会(常务副理事长)侯玉林老师，给了我许多指导，他说：“我今日看到这个课表后就打算要来听你这节双

11、语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给同学们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的，假如有机会到本溪来，我肯定会再去听听你的音乐双语课?”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试，我情愿将我的音乐双语课连续下去。 在其他方面，这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在许多方面同事们也给了我不少关心，如：本学期我们全校老师都要为参与由训练局主办的建国_周年合唱活动预

12、备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我很多关心和指导。 以上是我在本学期取得的成果与不足，我喜爱音乐老师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加精彩，更加完善。 【篇四】音乐老师20年度考核个人述职报告 时间如梭，一转瞬这一学期又要结束了，劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学工作状况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职状况总结如下： 一、思想方面 仔细学习义务训练法、老师法、中学校老师职业道德规范等训练法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的训练事业。遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬

13、的政治素养。 严格根据“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取”的要求去规范自己的行为。对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育。对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处。对自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。我乐观仔细学习实践科学进展观，把学习实践科学进展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素养，提高讨论、指导、服务教学的水平。同时关怀爱惜每一个同学，敬重同学的人格，注意同学的心理健康训练。 二、教学方面 1、在训练教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。

14、2、连续利用中午午休与爱好班培育鼓号队人员。 3、连续为阳光体育大课间不断改革创新做音乐。 4、为学校排练了几个节目，预备总校的素养训练成果展如：手语让爱传出去、歌曲对唱文明在哪里几个节目。 5、总体来说完成了学校课内课外的训练教学工作。乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 此外我利用学科特有的魅力来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中，本学期，我担当全校音乐美术教学任务。我依据新的教学目标和同学实际状况备课。注意同学学习习惯、（学习（方法）的培育和乐观性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐美术的爱好

15、，注意以同学为主体，让同学在开心的课堂中学习，主动地去发觉、去探究，、感受、理解、表现。音乐、美术能真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐、美术。喜爱音乐与美术。 四、课外工作 我常常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，利用中午还连续加强鼓号队的练习! 五、努力目标 1、加强自身音乐美术素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长（教学方法）。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思想的进步。 六、不足方面 1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之，

16、本学期我能尽心尽力干好课内课外教学的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到。 总之，在学校各级领导的关怀支持和老师们的指导关心下，通过自己的努力，不断取得了进步，但在成果面前我从不自满，戒骄戒躁，努力取得新的成果。在失败面前从不气馁，总结阅历，扬长避短，擅长解剖自己，分析自己，改进方法，努力追求，争取取得成功。留意因材施教，实行“做人、学问”双方面训练，努力提高训练教学质量。作为一名老师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。回顾过去，成果以属于历史，进展更待将来。在新形势、新

17、任务、新理念下，职业训练对老师的素养要求更高，在今后的训练教学中，我严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，加强学习，不断提高，为美妙的明天老师事业奉献自己的力气。 【篇五】音乐老师20年度考核个人述职报告 来到x学校转瞬间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与同学亲热接触，第一次感到老师的意义，第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与幸福 刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我

18、喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快，也带给我欢乐。我喜爱（唱歌），喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。 一、重视自身建设，努力提高业务水平; “学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身训练”就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关怀和鼓舞下，努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还喜爱自己的岗位，喜爱每一位同学，热心为每一位同学排忧

19、解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、结合实际，搞好课堂教学; 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受力量等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩

20、，友爱，融洽的气氛中进行。让同学得到生动，活泼，主动地全面进展，促进同学的智能限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课，就训练同学喜爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课，就要求同学自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让同学懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使同学今后成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者! 此外，我还让同学接触打击乐器，并且能亲自使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的

21、表现更加乐观了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领同学依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!- 三、青

22、蓝工程，老师学习的摇篮; 在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中，我常常找时间请教付老师教学阅历，并且让付老师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同讨论，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型老师。 本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才选择的新队员，同学缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的问题，为了让其次课堂进入教室，我们大家仔细选择歌曲，加班加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们实行示范、模拟等多种方法，调动同学

23、的学习乐观性和参加意识。 在这一学期里，自己任教的三班级及五、六班级两个班的及格率都是100%，总优秀率达96%以上。 其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市青年老师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案竞赛活动，初次参与竞赛，我搜集了大量资料，由于教学阅历不足，我有些紧急，一次又一次的说课后，付老师给我提出许多珍贵看法，李琪老师帮我一次又一次的完善课件，各位校领导对我音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛，得到了校领导和教研员的确定。并且取得了优异的成果，虽然我没有拿到第一，但是我信任，我用我百分百的热忱，不久的将来我会成为优秀老师! 在其他方面，这学期我的办公室调整

24、到了三年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在许多方面同事们也给了我不少关心。 训练是艺术，艺术的生命在于创新。训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。由于我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的抱负是不做教书匠，而要做一个训练家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束，感谢大家! 在正常化管理后，依据资格和任职条件，我申报学校高级三级岗位! 第 14 页 共 14 页