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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思郭猛中学七上语文期中基础学问训练 第一套(一)积存1阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次 写在文后方格内; (4 分)诗句中丰富的颜色给生活涂上了 xun 丽的颜色:“ 红紫芳菲”、“ 橙黄 橘绿” 、“ 黄鹂鸣翠柳”、“ 白鹭上青天” ,令人眼花 li o 乱,心旷神 y ;脑海里常常出现五彩纷 chng 的世界,沉迷在美的享受中,生活乐趣浓浓郁郁;2默写;( 1)东风不与周郎便,;( 2),江春入旧年;( 3)谁道人生无再少?,( 4),萧萧暮雨子规啼;( 5)潮平两岸阔,;( 6),自
2、将磨洗认前朝;(二)运用3仿照样句,再写一个比如句:(2 分)例:语文是味道甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是,;4 20XX 年北京奥运会的吉利物是一组福娃:“ 贝贝” 、“ 京京” 、“ 欢欢” 、“ 迎迎” 、“ 妮妮” ;福娃的名称从谐音角度连起来应懂得为 _;(2 分)“ 汉语” 丰富多彩、韵味无穷,有些词语序颠倒,意韵便产生了差别;如:对姓唐的老者假如称(“ 老唐” 、“ 唐老” ),他会特殊高兴; ( 2 分)5下面是七年级某同学的习作片段,其中有一些语病;请你挑选 用)在原文上直接修改; ( 4 分)46 处,用规定的符号(不必全使换用号增补号删除号调位号我的爷爷是个爱赶时髦的人
3、,不仅是流行歌曲,仍是做健身操,他从不会落后于年轻人,这不,前些天他迫不急待地去买了一部新手机,每天抱着那小玩艺儿琢摸来、摆布去;他就是搞不明白,弄不清其中的奥妙:一个巴掌大的小东西怎么就会成为千家万户联系的纽带呢?其次套一、积存运用1依据拼音填写汉字; 用正楷写在下面的田字格内;4 分 虽然只是一条偏僻的小径,却是我最爱的地方;chng()徉其间, 我可以放纵思想的野马,让它在绿色的原野上驰 chng(),融入这一片纯洁,chng()j ng()美好的将来;2以下加点字的注音全部正确的哪一项 2 分 A粗糙(zo)贮蓄( zh )怡然得意( y )B栖息( q )裨益( p )阖家欢快( h
4、 ) C 摇荡(y )湍急( tu n)孜孜不倦( z )D佞臣 n ng 自诩 x 锲而不舍 qi 3以下各项中没有别字的哪一项 2 分 A酝酿 炫目 指手画脚 B灼热 凋敝 兴高彩烈C和煦 机杼 陈词烂调 D宁静 卷轶 罪魁祸首4以下句子中加点的成语使用正确的哪一项 2 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 A在几天的社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ; B观赏着舞台上的话剧,我们都觉得演员的表演活敏捷现,栩栩如生; C “ 书上说的都是正确的”
5、这种思维模式,在他头脑中已根深蒂固 ; D 当选同学会主席后,吴刚振振有词 的就职演说,受到大家的一样好评;5以下句子中没有语病的哪一项 3 分 A经过王老师和大家的共同努力,使我们班的学风有了根本性的好转; B世博园里,众多国家的场馆犹如一张张国家名片,彰显着各自的特色; C 春天的瘦西湖桃红柳绿,风景如画,是个旅行的好季节; D 全球气候变暖的主要缘由是由人类的活动造成的;6名著阅读; 4 分 美国闻名作家 _的汤姆 索亚历险记是一部童趣盎然的作品;其中,“ 海盗生活” 片段写的是 _、乔和哈克三个小“ 海盗” 在 _岛的早晨生活;通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年_ _ ;二
6、、阅读懂得 阅读下面的两段文言文,完成 l 4 题; 16 分 【甲】:郑人有欲买履者, 先自度其足, 而置之其坐; 至之市, 而忘操之; 已得履, 乃曰:“ 吾忘持度; ”反归取之;及反,市罢,遂不得履;人曰:“ 何不试之以足?” 曰: “ 宁信度,无自信也; ”“ 此其父善游; ” 其父虽【乙】 有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中;婴儿啼;人问其故,曰:善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣!1说明以下句中加点字;(4 分)及反,市罢()1 先自度其足() 2 3 岂遽善游() 4 方引婴儿()2以下句中加点的“ 之” 与“ 反归取之” 的“ 之” 用法不同的哪一项 3 分 A欲投之
7、江中 B置之其坐C试之以足 D至之市3把以下句子翻译成现代汉语;(6 分)1 宁信度,无自信也;2 人问其故,曰:“ 此其父善游;”4你认为“ 引婴投江” 之人与“ 郑人买履” 中的“ 郑人” 的思维方法错在哪里?仍有哪就寓言故事的主人公也犯了这样的错误?(3 分)第三套一、基础学问及运用(43 分)1、请依据以下语境据音写出汉字或给加点字注音;(4 分)白驹()过隙,作为一个历史长河中的旅人,我们上船时接受了前人的赠礼,这对我们大有b ()益;一个人只有读懂了世界,吸足了学问,安恬中学会摒()弃,并经过努力的实践,才可能 j ()身于世;这样他才真正完成了继承与超越的交替,才算尽到历史的责任
8、;2. 以下句子标点符号使用完全正确的哪一项()(4 分)A.“ 你现在就去把它要回来!” 妈妈坚决地说: “ 那么珍贵的东西怎么能任凭送人呢?”名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 B. 你去,仍是我去?C. 都复习好了吗?这次期中考试;D. 我想知道他为什么没有来?3. 以下句中加点的成语使用错误的哪一项()(4 分)”A. 老师几句点评,使我茅塞顿开:“ 啊,这篇文章原先仍有这么深刻的内涵;B. 同学们常常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡;C. 我军坚守阵地一天一夜,
9、牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队最终赶到了;D. 假如能把握科学的学习方法,就会收到事半功倍的成效;4. 以下各句中,没有语病的一句是()(4 分)A. 每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想;B. 能否坚持体育锤炼,是身体健康的保证;C. 同学们以佩服的目光凝视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告;D. 祖国需要我们学好科学文化学问;5、填入以下横线处的语句,与上下句连接最恰当的哪一项(4 分) ()幸福、欢快是没有统一答案的;,; 每个人对每一件事物、每一天的生活都会有自己特殊的感受;A、世界上没有完全相同的两个人,也没有完全相同的两片树叶;B、世界上没有完全相同的两片树叶,也没
10、有完全相同的两个人;C、完全相同的两片树叶是没有的,完全相同的两个人也是没有的;D、完全相同的两个人是没有的,完全相同的两片树叶也是没有的;D. 千里路的铺成,是有了细小的不惹眼的石子 6. 以下有关文学常识及课文内容的表述,有错误的哪一项()( 4 分)A. 为你打开一扇门的题目” 为你打开一扇门” 是一种形象化的说法,意思是把你领进文学 领域的人口处;B.往事依依中,作者于漪深情地追述了文学对她的深刻的影响,她用她的亲身经受再次印证了赵丽宏在为你打开一扇门中所写:会空手而归”;” 文学确是一扇奇妙的大门,只要你走进这扇大门,就不C. 散文社戏的情节很简洁,是用第一人称写的;课文表达” 我”
11、 (即” 迅哥儿” )与外婆 家的农夫孩子在看戏前后的一些有意思的事;D.本命年的回想一文,依据时间次序从腊月初一到除夕之夜到拜大年,对家乡过大年的情形 如数家珍,依次道来,寄托了人们种种美好的期盼和愿望;7. 名句和文化常识填空; (13 分)(1)东风不与周郎便,;(杜牧赤壁 ),江春入旧年; (王湾次北固山下 )(2)(3)宁信度,;(韩非郑人买履 )(4)梅须逊雪三分白,;(卢梅坡雪梅 )(5)中庭地白树栖鸦,;(王建十五夜望月 )(6) 成功的花,!,;(冰心成功的花 )(7)四周湖山归眼底,;(8),;壁立千仞,无欲就刚;8. 仿照样句,再写一个比如句(2 分)例: 语文是味道甘醇
12、的美酒,让人回味无穷;仿: 语文是,;(二)阅读苏轼的词,完成9-10 题;(5 分)水调歌头明月几时有?把酒问青天;不知天上宫阙,今夕是何年;我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思胜寒;起舞弄清影,何似在人间;转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长期,千里共婵娟;9词前小序的作用是什么?(2 分)10“ 但愿人长期,千里共婵娟” 是什么意思?表达了怎样的感情?(2 分)11. 词的上阕写
13、 _,下阕写 _;( 2 分)12. 词中划线句是千古传诵的名句,你能说说此句表达了苏轼什么感情吗?(3 分)_第四套一、基础积存1阅读下面的一段话,完成后面的问题;(6 分)倘徉在ho mio 的学问海洋七年级上学期的语文学习已接近尾声了,我们在老师的引领下,里,撷取了文学宝库中的朵朵浪花;老师的zhn zhn 教诲更让我铭刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有方案认仔细真读点好书;多读书,读好书,能丰富学问,增加锐智,成为一个志趣高雅的人;1 依据拼音写汉字,给加点的字注音;(4 分)ho mio zhn zhn 撷取 铭刻2文中划线句子各有一个错别字,请找出来并改正;(2 分)改为
14、改为2. 下面的词语中至少找出四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正;(4 分)谈笑风生 明察秋豪 忍俊不禁 多姿多采眼花嘹乱 自名满意 轻飞慢舞 不行思异错别字订 正3. 默写诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或作品;(10 分)潮平两岸阔,;(王湾 次北固山下)青山有幸埋忠骨,;月色;淡黑的起伏的连山,都远远地向船尾跑去了; (鲁迅社戏 )苏轼在浣溪纱中抒发老当益壮、奋勉进取之心情的句子是:4. 对联也叫对子、联语,是我国独有的文学样式,讲究形式相对,意蕴隽永,试为下面的对子对出下联;(任选一题) (2 分)1某餐馆门口贴着一副对联:上联是:盘中餐粒粒皆辛苦,弃之惋惜;下联是:
15、,量力而行;2上联是:山青水秀风光好 下联是:;5. 名著阅读:你肯定仔细阅读了汤姆 索亚历险记,你认为汤姆 索亚是一个怎样的少年,试用两三个词语来概括,并举书中一个详细的事来说明(2 分)答:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思第五套一、语言积存与运用1、 给以下加点的字注音或依据拼音写出相应的汉字;留意书写规范、端正;(3 分)安恬()hi() 人听闻 zho() 祸2 、 某 餐 馆 门 口 贴 着 一 副 对 联 : 上 联 是 : 盘 中 餐 粒 粒 皆 辛 苦 , 弃
16、 之 可 惜 : 下 联是:,量力而行;请你所学对联学问对对联;(2 分)3、李红匆忙走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦洁净,顺手将纸团扔在地上,同学张民看见 后 说: “你 很 讲 究 个 人 卫 生 哩 ;”李 红 不 好 意 思 地 笑 了 笑 说:“;” 立即将纸团捡起来,扔进教室外的垃圾箱;(1)李红该怎样说才得体(填在横线上);(2)张民的言外之意是:;(3 分) 4. 下面的这段话中加横线的四句话有语病或者说话不是很得体,请加以改正;(4 分)感谢各位参与我 13 岁生日晚会; 观察桌上放着的很多大家送来的生日礼物,我不禁回忆起了从前的往事;我特殊想起了我的同桌张晓波,他是一
17、个多么好的小胖墩啊!他为了帮忙我学习数学,竟然舍弃了参与奥赛的赛前训练;在他的帮忙下,我在数学上取得了庞大的成就; 5. 为了表达对文学的喜爱之情,你们班准备开展一次“ 我爱文学” 的课外语文活动,请你设计一个活动方案; (4 分) 6. 读了美国闻名作家马克 吐温的汤姆索亚历险记后,你觉得汤姆是一个怎样的人?并举例加以说明;第六套1、以下词语中共有4 个错别字,一一找出来打“ ”,然后按次序订正在方格里;4 分,要求书写工整、规范、美观念念有词伶俐无动于忠履历指手画脚谈笑风声曲径通幽安祥当心翼翼徜徉眼花瞭乱熠熠生辉刨根究底纠葛危言耸听广袤错别字订正2 分)2选出对名著男生贾里全传、汤姆 索亚
18、历险记相关内容表达不正确 的哪一项(【】A学校要组织一场智力大奖赛,陈应达不愿参与,贾里仿照英语老师的音调给陈应达打了一个电话;陈应达虽然将就参赛,但这次竞赛却以班级失败告终;B期中考试后,部分同学很是悲观,整个班也似元气大伤,庄静恰巧收到了地处远郊的风村小学的邀请信;为帮忙同学调整心情,班委打算排一出戏去风村学校献演;C.汤姆和哈克意外地遇上了一场谋杀案,当法院要审理那场凶杀案,把大家所公认的凶手波特绳之以法时,汤姆克服惧怕,告发了印第安人乔,印第安人乔却当场逃走了;D汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔.哈泼一起离家出走,和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“ 海盗” ;镇上的人以为他们在河里淹死了
19、,在为他们举办葬礼的那天,他们三人却“ 奇迹般地” 出现了;名师归纳总结 3以下语段有好几处语病,请你挑选46 处用规定的符号在原文上直接修改;(4 分)第 5 页,共 10 页换用号增补号删除号调位号- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思11 月 9 日下午,常州市中学校民族精神月活动暨好书伴我成长征文表彰大会在少年宫小剧场郑重召开; 表彰大会在花园中学气概磅礴的双龙齐飞中打开序幕,下维幕;在少年宫合唱队的出色演出中落据悉,我市在 20XX 年以来每年仔细开展“ 中学校弘扬和培养民族精神月” 活动,开创了成效明显、参
20、与面广、活动深化等特色;4金秋季节,桂花飘香,你闲逛于公园,恰逢邻居正在道旁攀折桂花,说是要带回家美化居室;面 对邻居违反社会公德的不良行为,你会提出怎样的劝告?(3 分)你的劝告:;5图徽设计贵在富有创意,用简洁的图形寄寓深刻的含义;右图是读者杂志的徽标,画面是一只绿色的小蜜蜂;请用简洁的文字对其含义加以说明;( 3 分)第七套 1.依据拼音写汉字或给加点字注音(4 分)每个人都有一个金色的童年时代,A( ) 然回首,那点点滴滴的往事仍 B 历( )历在目, C( )ju n 刻于心中,童年的歌声犹如一朵花,那金色的回忆唤起了我的青春激情,催我不断奋进;2. 名句和文化常识填空; (8 分)
21、D 绚( )丽的开放于童年的梦里,啊,( 1)东风不与周郎便,;(杜牧赤壁 )的对联),( 2),江春入旧年; (王湾次北固山下 )( 3)差之毫厘,;( 4)梅须逊雪三分白,;(卢梅坡雪梅 )( 5)四周湖山归眼底,;(这是湖南6 民俗离不开文化的传载,请写出与传统节日有关的诗句:;3以下句子有语病的一句是()( 3 分)A、我们只有信任自己的才能,才能在各种考查面前布满信心;B、由于全市人民共同努力,我市被评为十大“最宜人居 ” 的城市;C、大力加强未成年人思想道德建设,是学校、家庭和社会一项重要紧迫的任务;D、全市人民同心协力,为推动沿海经济大开发共绘美好蓝图;4. 从上下文连贯的角度看
22、,连接最紧密的一句是()(3 分)学习学问要一点一滴,善于积存;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰;A. 细小的石子虽不惹眼,却能铺出千里路B. 能铺出千里路的是细小的不惹眼的石子C. 不惹眼的细小石子,却能铺出千里路D. 千里路的铺成,是有了细小的不惹眼的石子5选出下边说法不恰当的一项 3 分 A、社戏一文主要写“我” 少年时代在农村看戏的开心生活,呈现了农村淳朴的风俗人情,特殊是农家子弟真诚的友谊,美好的心灵,活泼的天性,布满着对那一片“乐土 ”的爱恋和怀念;B、明代作家沈复写的幼时记趣生动描述了童年时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,反映了儿童细致的观看力,丰富的想象力和天真烂漫的童
23、趣;C、伟人细胞的表达语言轻松活泼,采纳大胆的夸张笔法,产生了幽默和讽刺的成效,妙趣横生;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思D、本命年的回想全文起笔处,以诗的语言尽数二十四个节气的名称,华夏文明之风扑面而来,下面被衬托的春节也就更加引人注目了;6.星期天,你想邀请一位同学去看海盐博物馆,可他说由于学习忙不想去;你将如何说服他,让他和你一起去;(3 分)二、懂得与感悟(共 40 分)(一)阅读下面的诗,完成 910 题; 共 4 分 十五夜望月 王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花
24、;今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?7请用自己的语言描述一下“中庭地白树栖鸦” 的美丽景象; 2 分 8“ 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?” 此句中的 “ 落” 用得好在哪里?2 分 (二) 阅读文言文曹冲称象,完成 2225 题;( 7 分)曹冲称象 曹冲 生五六岁,智意所及,有如成人之智;时孙权曾致 巨象;太祖 欲知其斤重,访之群下,咸 莫能出其理;冲曰:“ 置象大船之上,而刻其水痕所至 , 称 物以载之 , 就可知矣;” 太祖大悦,即施行焉 ;注释 : 致:送到;太祖:指曹操;咸:都;理:道理,方法;称:秤;焉:代词,那样或那个方法;1说明加点的词;2 分 (1)有如成人之智 _ _ (
25、2)太祖大悦 _ _ 2请用流畅的现代文写出划横线的句子的意思;(3 分)答: _ 3从文中你可看出曹冲是怎样的人?(2 分)_ 答: _ _ 第八套一、 基础学问( 24 分)1、看拼音写汉字; (4 分) b益自 x jun 刻 h家2、诗文积存与观赏; (8 分)松间沙路净无泥,;但愿人长期,;海纳百川,有容乃大;,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便模糊在这水气里;楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,;青山有幸埋忠骨,;成功的花中,追溯花儿成功历程的诗句是:,;次北固山下中,描写时序交替中的景物,示意着时间消逝的句子是:名师归纳总结 ,;)(2 分)第 7 页,共 10 页3、以下各句中,加点的
26、成语使用不恰当的哪一项(A 、 他可是我们学校赫赫出名 的人物;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思B、 长期以来所形成的“ 事物的正确答案只有一个” 这种思维模式已根深蒂固 地存在于人们头脑中;C、 今年是世界反法西斯战争成功 D、 雅典奥运会上,刘翔在男子60 周年,国内二战题材图书的出版和销售川流不息 ;110 米栏竞赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓 的人物;4、以下各句中,有语病的哪一项()(2 分)A 、 能否努力学习,是我们取得优秀成果的保证;B、 经过几个月的培训,我把握了使用多媒体的技术;C、 团结
27、一样是搞好工作的关键;D、 新世纪启动的国家课程改革,在天津试验区已经取得了一些阶段性成果;5、“ 风景使树木深深扎根” 这句话不仅说明白一种自然现象,更隐藏着一个深刻的道理;请依据要求 答题;( 1)请说出这句话包蕴的道理;答:;( 2)请举一个现实生活中的例子来证明这个道理;答:;第一套 1、绚 j 缭 怡 呈 (答对一个得 1 分,满分 4 分)2 分)2、默写(有错字该句不得分,每空( 1)铜雀春深锁二乔( 2)海日生残夜( 3)门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡;( 4)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,( 5)风正一帆悬;( 6)折戟沉沙铁未销 3、意对即可( 2 分)4、(1)北京欢迎
28、你(2 分)(2)唐老(2 分)5、(1)“ 不仅是流行歌曲,仍是做健身操” 改为“ 不管是唱流行歌曲,仍是做健身操”“ 或不管是流行歌曲,仍是健身操”;(2)“ 他从不会落后于年轻人,” 中的“ ,” 改为“ ;” ;(3)“ 迫不急待” 改为“ 迫不及待”;(4)“ 抱着” 改为“ 捧着”;(5)“ 琢摸” 改为“ 琢磨”;(6)“ 搞不明白” 与“ 弄不清其中的奥妙” 有重复的意思,可去掉其中一句;(4 分 改对一处得 1 分,得满 4 分为止;有其他改法,合理也可)其次套一、 1. 徜骋憧憬( 4 分)2.D (A、粗糙 co;B、裨 b 益;C、摇荡 y )3、A(B、“ 彩” 应为
29、“ 采” ; C、“ 烂” 应为“ 滥” ; D、“ 轶” 应为“ 帙” )D、4、C(A、“ 天伦之乐” 指家庭的乐趣;B、“ 栩栩如生”, 指艺术形象特别逼真,犹如活的一样;“ 振振有词” 是贬义词)5、B(A、滥用介词,致使句子缺主语; C、主语与宾语搭配不当;D、句式杂糅)6马克 吐温 1 分 汤姆 杰克逊岛 表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,在享受大自然中的自由悠闲、无拘无束的生活乐趣;3 分, 每空一分; 二、名师归纳总结 12、1 量长短 2同“ 返” ,返回 3 莫非 4正( 4 分,每道题1 分;)第 8 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - -
30、 - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思13、答案 D,“ 之” ,动词,“ 到” 的意思;其余都是代词;(3 分)14、(1)(我)宁可信任尺码,也不信任自己的脚;(3 分,“ 宁” 、“ 度” 、“ 自信” 各 1 分;)(2)别人问她(他)这样做的缘由,她(他)说:“ 这是由于他的父亲善于(善于)游泳;” (3分,未补出主语扣 1 分;)15、死守教条,不顾实际,不知变通;(毛病;( 1 分)2 分,意思对即可;)“ 刻舟求剑” 中的楚人也犯了这样的第三套1、(4 分)驹( j )b ( 裨 )摒( b ng )j ( 跻 )2.B 3.B 4.D 5.B 6
31、.c 7略 8略9、交代时间、地点及作词缘由,领起全篇;10这两句是说,惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时间中共赏中秋美好的月色;表达了作者对亲人的良好希望;11. 示例:月下饮酒 对月怀人( 2 分,每空 1 分,意近即可得分; ;)12. 表达了诗人的旷达胸怀和良好的愿望;(3 分)1、山下溪水潺潺,岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿;松林间的沙路,似乎刚洗过,纤尘不染,反常洁净;蒙蒙细雨中传来了子规悦耳的鸣叫;描写了一幅清爽自然,布满生气的画面;2. 表现作者喜爱自然,喜爱生活,旷达乐观的胸怀;也表现了作者老当亦壮,不服老,自强不息的精神第四套1(1)浩渺 谆谆 xi m ng(2)徜 睿2.
32、(豪)毫(采)彩(嘹)缭(名)鸣(慢)曼4没有统一答案,大致对仗即可;(形式与内容各 1.5 分)例:(1)杯中酒口口香甜(2)人寿年丰喜事多 / 风和日丽春光美5、先用几个词语来概括,1 分;然后要举详细事例,2 分;(没有详细事例不给分)第五套1、tin 骇 肇3、“ 对不起,我忘了;” 李红只留意了个人卫生却破坏了集体的环境卫生;4、大家送来的很多生日之物;回忆起了往事;多么好的同学(伙伴);取得了较大的进步;第六套1. 每空格 1 分 zi、瞩、 qi ng、遨、2、A(共 2 分;正确的情节:最终,陈应达顺当参赛,并为班级赢得了一枚金牌)3、( 1)好书伴我成长改成“ 好书伴我成长”
33、 ;(2)“ 打开” 改为“ 拉开” ;(3)“ 维幕” 改为“ 帷幕” ;(4)“ 我市在 2004 以来” 改为“ 我市自从 20XX年以来” ;( 5)“ 开创了成效明显、参与面广、活动深化等特色” 中的“ 开创” 改成“ 形成” ;(6)将“ 成效明显、参与面广、活动深入” 中的“ 成效明显” 移到“ 活动深化” 后面;(共 4 分;改对 1 处得 1 分,给满 4 分为止;如有其他改法只要合理亦可给分)5、答题要点: (1)称呼;(2)先确定其有一颗爱美之心,再指出他(她)的这种行为损害了大家对美的观赏;( 3)语言得体;示例:阿姨,你真是一个喜爱美、喜爱生活的人;但是,假如让桂花自
34、由地盛开,让大家都能观赏到桂花的美,都能闻到桂花的香,这样是否更好呢?(3 分)6(1)刊物的编辑要做辛勤的蜜蜂,从文艺百花园中采集聪慧的花粉,酿成甜香的蜜, 贡献给读者;( 2)众多的读者要像蜜蜂勤劳采集花粉酿蜜一样,广泛浏览文章,猎取聪慧的甘露;(答对一点得两分,答对两点得 3 分;扣住绿色作答也是一个好的得分点;意对即可)第七套1、蓦l 镌xun 2. (1)铜雀春深锁二乔(2)海日生残夜( 3)谬以千里( 4)雪却输梅一段香(5)万家忧乐到心头岳阳楼(6)例:清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂3、D 4、A 5、 B 6.请依据你对名著的阅读积存,将下面尚未完成的“ 读书举荐卡 ”制作完整
35、;(4 分)读书举荐卡名师归纳总结 书名汤姆 索亚历险记作者_ 第 9 页,共 10 页出色情节_ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6.马克 .吐温洞中历险例这节作者用情形交融的写作手法,把人与自然、人与人、人与社会的亲和与对立关系表现得特别透彻;同时,也充分突出了人在战胜自然和社会过程中的艰苦;7、 月光照耀在庭院中,地上好象铺了一层霜雪,给人以积水空明、澄静素洁之感;萧森的树荫里,鸦鹊的聒噪声逐步消停下来,它们最终适应了皎月的耀眼惊扰,先后进入了睡乡;8、一个 “ 落” 字,新奇妥贴,不同凡响,它给人以动的形象的感觉,似乎那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间似的;(二)1(1)如:像,像 一样;(2)悦:兴奋;2把大象装在船上,刻下船吃水多少的痕迹 , 用秤称其它东西装在船上 , 直到船吃水到刻下痕迹的地方 , 这样就可以知道大象的重量了; 语句通顺,意思对即给分 3聪慧;第八套1、裨诩镌阖2、见课文3、C 4、A 5、(1)经受艰苦的磨练能使人顽强(2)留意举例与道理阐述名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页
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