庆六一幼儿园活动方案.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作庆六一幼儿园活动方案 (儿童)是祖国的将来。但是,解放前,广阔劳动人民的子女却被剥夺了接受(训练)的权利,也被剥夺了欢快的童年。下面我给大家带来庆六一幼儿园活动方案,盼望大家喜爱! 庆六一幼儿园活动方案1 活动目标 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的理念从中使自己对如何训练孩子有所启发,学习科学的育儿(方法),了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展现幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 活动主题和宣扬(
2、口号) 1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”。 2、宣扬口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我欢乐”。 活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关宣扬(标语)。 2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、各班老师预备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案。 活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”(儿童节),倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,鼓舞全园家长和老师共同乐
3、观参加“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动预备。5月31日上午8:0011:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送(倡议书)引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 活动内容 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言8:008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评比优秀家长,发放荣誉证书。 活动二:幼儿早操活动展现。 (1
4、)目的:通过户外体育器械的展现、体现家园共育的良好合作关系,培育幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展现,呈现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间:5月31日上午8:30分9:10。 活动三:“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会 ” (1)活动目的:通过设计一些新颖好玩的小嬉戏,培育幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。 (2)活动要求:要求幼儿和家长能乐观、大胆地参加此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢
5、乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)嬉戏内容:各班依据本班幼儿的运动进展水平和现有力量进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参加,家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械,留意平安。 (4)活动形式:面对全体幼儿,在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间:5月31日上午9:1010:20。各班老师预备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 嬉戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,嬉戏规章另行制定。 庆六一幼儿园活动方案2 本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验运动、文明、合作、参加的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六
6、一”儿童节,使孩子真正成为节日的仆人。 一、活动主题和活动宣扬口号 1、活动主题:健康、文明、合作、参加。 2、宣扬口号:健康的身体是欢乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参加是熬炼自我的表现。 二、活动预备 1、布置具有欢快氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣扬标语。 2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参加。 3、以班级为单位做好活动预备,写出详细的各项活动方案:(体操)展现及趣味运动会支配;排练(文明礼仪)操、背诵礼仪儿歌;各班进行以培育幼儿动手力量的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。 三、活动内容与活动支配 (一)、体操展现及“我运动、我
7、健康、我欢乐”趣味运动会 “爱护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展现和趣味运动会,体现健康、欢乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到熬炼身体的目的,又能熬炼幼儿的意志品质。 活动时间:x月x日上午。 活动程序: 1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班仿照操、徒手操)。 2、趣味运动会。 (二)“美在文明,爱在礼仪” 活动时间:x月x日下午。 活动程序: 1、每班表演一个礼仪情景剧。 2、礼仪操展现。 3、集体舞“找伴侣、对不起、没关系”。 (三)半日活动:自己的事情自己做 1、活动时间:x月x日上午。 2、活动内容 (1
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