最新森林防火主题班会教案.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作最新森林防火主题班会教案 森林火灾是森林最危急的敌人，也是林业最可怕的灾难，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。下面我给大家带来最新森林防火主题班会教案，盼望大家喜爱! 最新森林防火主题班会教案1 一、主题活动目标： 1、熟悉各种灭火设备，把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的（方法）。学会本事，化险为夷。提高同学的自救意识，培育应变力量。 2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度与科学道德。 二、活动预备： 1、组织同学排演节目。 2、选好及

2、训练班会主持。 3、了解一些防火（平安学问）。 三、活动过程： (一)图片展现，引入新课。 1、展现各种森林火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。) 2、展现另一图片，图中一个男孩子以强健的身手，帮助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让同学在老师的引导下提出值得探讨的问题，采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反馈。如： (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的? (4)（其它） 3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此漂亮，但又是如

3、此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。 (二)引导研读，归纳整理。 1、老师引导同学利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣扬（手抄报）。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 着火了，怎么办? 发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能

4、扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的.平安。 留意：不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共

5、平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 (三)竞赛活动，嬉戏激趣。(设立主持人，四小组记分竞赛。) 1、抢答题。(老师供应部分问题，同学可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。 2、推断题。(同学也可补充题目。) (1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某学校四班级同学到某山林去（野炊）。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

6、(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 4、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法，组织同学表演模拟灭火(制作道具，同学扮演火魔和灭火英雄。) 5、引领同学在校内内考察逃命路线，并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最佳路线图加以记分。 (四)逃命体验，增加意识。 1、逃命演练。要求：同学统一身着运动衣、运动鞋。 2、在体育委员带领下做好预备活动。 3、放置火灾道具。 4、查看逃命路线。 5、在老师带领下分组疏散逃命。 结束（总结） 此次班会的主题就是“森林防火，从我们做起”。地球上没有

7、火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火消失在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。熟悉火、敬重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。然而也正由于人不熟悉火、不敬重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!同学们，漂亮的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧! 最新森林防火主题班会教案2 （训练）目标： 1、熟悉各类消防平安标志并了解各类消防平安标志的含义和作用。 2、知道森林防火的重要性，要爱惜森林。 3、尝试依据学校、家庭环境，学习设计森林防火（措施）。 训练过程： 一、熟

8、悉各类消防平安标志 出示各类标志图案。这是什么?板书课题 师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。 二、了解各类消防平安标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志（说说）你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消

9、火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3、师简介消防栓。 三、代表表演，防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论： 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) 2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四、小组争论设计森林防火措施 1、分组争论：设计消防平安标志的意义。 2、小结归纳消防平安标志的共同特点(线条简洁、图案清晰、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字帮助标

10、志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义) 3、发挥自己的想象，制造性的设计一个消防标志。 4、沟通点评。 五、巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 六、总结 火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，用自己学的学问有效地爱护自己。最终，祝大家永久都平安幸福。 最新森林防火主题班会教案3 教学目标： 1、熟悉森林的重要性。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火学问。 4、发生火灾如何报警。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话导入新课：

11、 让同学说说自己懂得的森林对人类的作用。 二、重点讲森林的重要性(生畅所欲言，师加以点拨，总结) 1、森林是空气的净化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是自然制氧厂。 4、森林是自然的消声器。 、森林对气候有调整作用。 6、森林转变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 7、森林有除尘和对污水的过滤作用。 8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。 但是，现在由于火灾、砍伐、毁林开荒，特殊是火灾，森林的面积正在渐渐削减，有些植物濒临灭亡。我们的伴侣再慢慢离我们远去。那么火灾有那些危害呢? 三、森林火灾的危害： 1、森林火灾不仅能烧

12、死很多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草替低森林利用价值。 2、由于森林烧毁，造成林地暴露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾难发生。 3、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威逼森林四周的村镇，危及林区人民生命财产的平安，同时森林火灾能烧死并驱走宝贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。 4、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生供应了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，

13、促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 师：森林火灾是森林灾难中危害最大的一种。我国也是森林火灾严峻的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾70.5万次，受害森林面积3874万公顷，烧死烧伤3.3万人，直接经济损失数千亿元。_年大兴安岭特大森林火灾，燃烧了27个昼夜，过火面积133万公顷，烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积，造成213人死亡，226人受伤，5.6万多灾民无家可归。_年云南省安静县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火，过火面积3.2万亩，参与扑火人员达一万五千多人，伤亡179人，其中牺牲80人。 四

14、、森林火灾的预防： 1、要当好义务宣扬员，大力宣扬森林法和森林防火条例等林业法规，提高家长和四周群众的熟悉，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。 2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。 3、要照看好家里的白叟、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。 4、必需严格掌握火源，不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外，对于野外生产用火，要有组织、有领导地进行，专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。 师：遇到火灾怎么办?(让同学先说一说，老师再总结) 首先要冷静、镇静，不要惊慌，快速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时肯定要说清晰火场的精确位置

15、，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。 五、森林防火宣扬（标语）： 森林防火、人人有责; 消退森林火灾隐患、制造平安环境; 落实森林防火措施、严防森林火灾; 严格掌握野外火源、严防森林火灾; 严格执行野外生产用火审批制度、履行审批手续; 林区严禁吸烟、防止烟蒂失火; （儿童）玩火太危急、家长老师要管严; 谁起火、谁坐牢; 依法用火依法治火。 师：如何发挥中学校校森林防火宣扬阵地作用? 乐观开展“五个一”森林防火宣扬活动，即每一个同学要写一条森林防火标语，写一篇森林防火（作文），给家长写一封森林防火宣扬信，每一个班上一堂森林防火课，每学期学校出一期森林防火墙报。重点林区镇(乡)

16、要组织同学成立“绿色小卫士宣扬月”游行队，走街串巷游行宣扬森林防火。在高火险期，制作森林防火宣扬卡，通过学校发给同学带回家让家长阅读并签字。 六、回顾总结，布置作业： 1、说说这节课你有什么收获? 2、写一篇（学习心得）。 最新森林防火主题班会教案4 为切实做好同学森林防火宣扬训练工作，增加师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，构建“和谐、平安”校内，依据宣森防指文件精神，结合我校实际，特制定本（实施方案）。 一、指导思想 加强对中学校生的森林防火宣扬训练，扎实开展森林防火学问和法律法规训练，提高中学校生的森林防火意识，坚固树立“以人为本，平安第一”的思想，树立“进入林区防火第一”的意识

17、，并发挥其辐射带动作用，使之成为森林防火宣扬的生力军。 二、组织机构 成立森林防火工作领导小组 学校、幼儿园各班主任 由唐健详细负责日常工作，建立切实可行的工作预案，确保各项措施的落实。扎实抓好学校的森林防火工作，协调各部门处理详细事宜。建立校领导包班级、班主任包班的防火责任制，准时把握信息，准时沟通联系，准时排查，准时整改，切实把森林防火工作任务落到实处。 三、活动内容 1、乐观开展森林防火学问进校内“六个一”训练活动。 即上一堂森林防火学问课，出一期有关森林防火方面的（黑板报），组织一次森林防火学问竞赛，写一篇以森林爱护、森林防火为题材的作文，印发一封致家长的公开信，发放一张森林防火温馨提

18、示卡。 2、将森林防火训练纳入学校平安（工作方案）。 要有步骤、有重点地做好宣扬、训练工作，充分利用升旗仪式、团队活动、学科渗透和校内广播站等多种（渠道）组织森林防火专题宣扬训练活动，让同学学习了解森林防火的基本学问和法律法规，知晓平安防火、避火常识的训练和遇险自救学问，全面提高广阔师生森林防火意识和法律观念，熟悉到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增加“保卫绿色，喜爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，爱护森林资源平安。 3、建立家校共防的机制。 要结合（社会实践）活动，广泛开展森林防火宣扬活动，通过同学“带法回家”，将学到的森林防火宣扬学问、法律法规带回家庭，增加全

19、社会的防火意识，提高每个人的防火自救力量，真正让森林防火家喻户晓，人人熟知，自觉遵守，不断提高全民的森林防火责任意识。 四、工作要求 1、认清形势，加强领导。 学校森林防火领导小组成员要依据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从爱护森林资源和维持生态平衡的高度，充分熟悉森林火灾的危害性，进一步增加森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长亲自挂帅，层层落实责任，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及同学行为引发的森林火灾。 2、落实排查，加强管理。 要贯彻落实各级消防平安工作会议精神，定期组织开展校内消防平安隐患大排查，对排查中发觉的平安隐患要准时予以整改，一时无法解决的要（报告）上

20、级主管部门并实行防范措施，确保不发生消防平安事故。要仔细总结以往的（阅历）教训，严格防火平安管理制度，坚决禁止组织未成年同学参加扑火活动，训练同学发觉林火要准时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危急。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等同学进行重点监护，避开意外火情发生。 3、强化值班，严格问责。 要加强校内值班工作，严格落实节假日24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟识详细工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校内火灾事故的发生。一旦发生火情，要准时按规定照实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。 最新森

21、林防火主题班会教案5 一：活动背景： “森林防火，人人有责”，“预防森林火灾 爱护森林资源是全社会的共同责任”， 一走近花厅中心学校，偌大的横幅就映入眼帘，这是我校为森林防火训练所做的宣扬。 为乐观响应县训练局和县森林防火办公室的号召，进一步预防和削减森林火灾的发生，爱护森林资源，促进生态建设，经过细心的组织策划和广泛的宣扬发动，我校的森林防火“五个一”宣扬训练月从本周起正式拉开帷幕。 各种形式的森林防火训练活动在我校正如火如荼地开展着。12月10日起，全校各班召开了以森林防火为主题的班会课，通过学问问答、小品表演等丰富多彩的形式，使广阔师生对森林防火学问有了进一步了解。接下来，我校还开展了进

22、社区宣扬“森林防火学问”。 二：活动目标： 1，让更多的人懂得更多的森林防火学问。 2，通过深化社区，大力普及防火学问，提高居民防火学问以及预防火灾 三：活动过程： 预备阶段：全校五班级共有三个班，每班选取二十名同学，用横幅打好标语，如：“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾 爱护森林资源是全社会的共同责任”，为了引起居民的留意，我们还配备了鼓乐队。 实施阶段：鼓乐手走在前面，接下来是我们的旗手，接着是我们宣扬的同学，他们带了宣扬单，准时分发给居民，沿着花厅的大街小巷，无处不去，尽力做好宣扬工作。 四：活动时间： 半天 五：（活动总结）： 此活动在整个镇上来宣扬，主要是为了让更多的人懂得更多的森林防火学问，居民将对森林防火有更深的理解，并能提高他们的防范意识和应变力量 第 15 页 共 15 页