2022年重点高中生物学生常见易错知识综合一.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 重点高中生物同学常见易错知识综合一名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者：日期：2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - （语文 140 分、数学 146 分、英语 142 分、理综 291 分,总分 719 分）理科生不能轻视语文和英语,这两门学科靠的是日积月累,尽管一点一滴的积存或许很长时间都看 不到起色,但实际上每一分努力到最终最重要的时候,确定不会让努力的人扫兴；数学要分题型归纳总

2、结错题；物理就依据老师讲的模型反复操练甚至背下,遇到一道新题就看能否找到与之契合的模型；化 学、生物要重视基础,须死记硬背的学问要用手写一遍,尽管速度慢,但印象会很深；我仍会去书店买 本崭新的教材,边读教材边用改正带涂重点,当作填空题来复习,记不起来的时候,再翻阅之前记满笔 记的那本教材； 留意基础, 有了基础,才会在考试的时候遇到陷阱不会“陷进去 ”；做练习的目的不是看 自己会不会,而是要练习娴熟度,每一道题都要仔细地对待；基础题要求自己肯定不能错,宁愿放慢速 度；在练习所谓的 “压轴题 ”的时候,要留意自己解题方法的积存,可以把题型分类；北京 721 始终保持 做题手感并坚持总结错题和答题

3、方法；语文的阅读技巧：感受文章的时候多加一些自己的摸索高中生物同学常见易错学问综合一1.使能量连续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在 2 个养分级上传递效率在 3.单向流淌逐级递减10%20% 4.真菌 PH5.06.0 细菌 PH6.57.5 放线菌 PH7.58.5 5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流淌 6.物质可以循环,能量不行以循环7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快排除污染8.生态系统的结构：生态系统的成分 +食物链食物网 9.淋巴因子的成分是糖蛋白 病毒衣壳的是 16 多肽分子个 原核细胞的细胞壁：肽聚糖10过敏：抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的

4、某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质 11生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量. 12.效应 B 细胞没有识别功能 13萌发时吸水多少看蛋白质多少 大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行 14.水肿：组织液浓度高于血液 15尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物 16.是否需要转氨基是看身体需不需要 17.蓝藻：原核生物,无质粒酵母菌：真核生物,有质粒 高尔基体合成纤维素等 tRNA 含 C H O N P S 18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质 19.淋巴因子：白细胞介素 20.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关 21受精卵卵裂囊胚原肠胚（

5、未分裂）（以分裂）22高度分化的细胞一般不增殖；例如：肾细胞 有分裂才能并不断增的：干细胞、形成层细胞、生发层 3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 无分裂才能的：红细胞、筛管细胞（无细胞核）、神经细胞、骨细胞23.检测被标记的氨基酸,一般在有蛋白质的地方都能找到,但最先在核糖体处发觉放射性24.能进行光合作用的细胞不肯定有叶绿体自养生物不肯定是植物（例如：硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻）25除基因突变外其他基因型的转变一般最可能发生在减数分裂时（象交叉互换在减数第一次分裂时,染色体自由组合）26.在细胞有丝分裂过程中纺

6、锤丝或星射线四周集合着很多细胞器这种细胞器物理状态叫线粒体提供能量27凝集原：红细胞表面的抗原凝集素：在血清中的抗体28纺锤体分裂中能观察（是由于纺锤丝比较密集）而单个纺锤丝难于观看29.培育基：物理状态：固体、半固体、液体 化学组成：合成培育基、组成培育基用途：挑选培育基、鉴别培育基30.生物多样性：基因、物种、生态系统31.基因自由组合时间：简数一次分裂、受精作用32.试验中用到 C2H5OH 的情形.脂肪的鉴定试验：50% .有丝分裂 解离时 ：95%+15%HCl .DNA 的粗提取： 95%（脱氧核苷酸不溶）.叶绿体色素提取：可替代 * 33手语是一钟镅裕 揽渴泳踔惺嗪陀镅灾惺 ./

7、SPAN 34基因 = 编码区 + 非骗码区（上游 ）（ 下游）（非编码序列包括非编码区和内含子）等位基因举例： Aa AaAa AAAa 35向培育液中通入肯定量的气体是为了调剂 PH 36.物理诱导：离心,震惊,电刺激化学诱导剂：聚乙二醇, PEG 生物诱导：灭火的病毒37.人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过肯定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞,某一时期,这个时期最可能是囊胚38.原核细胞较真核细胞简洁细胞内仅具有一种细胞器核糖体,核糖核酸 病毒仅具有一种遗传物质DNA 或 RNA 阮病毒仅具蛋白质细胞内具有两种核酸脱氧核酸和39秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导

8、染色体数量加倍（这跟剂量有关）,可能不发生过敏反应（正常40.获得性免疫缺陷病艾滋（AIDS）41.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应（过敏体质）体质）42冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗削减单细胞内可溶性仍原糖的含量明显提高细胞自 由水比结合水的比例削减活动减慢是适应环境的结果 43.用氧十八标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外二氧化碳和有机物中也有标记的氧十八 44.C3 植物的叶片细胞排列疏松 C4 植物的暗反应可在叶肉细胞内进行也可在维管束鞘细胞内进行4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - -

9、- - - 叶肉细胞 CO2C4 45.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二46.蔗糖不能出入半透膜围管束鞘细胞 C4CO2CH2O 47.水的光解不需要酶,光反应需要酶,暗反应也需要酶 48.脂肪肝的形成：摄入脂肪过多,不能准时运走；磷脂合成削减,脂蛋白合成受阻；49.脂肪消化后大部分被吸取到小肠绒毛内的毛细淋巴管,再有毛细淋巴管注入血液 50.大病初愈后相宜进食蛋白质丰富的食物,但蛋白质不是最主要的供能物质；51.谷氨酸发酵时 溶氧不足时产生乳酸或琥珀酸 发酵液 PH 呈酸性时有利于谷氨酸棒状杆菌产生乙酰谷氨酰胺；52.尿素既能做氮源也能做碳源 53.细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期

10、 54.红螺菌属于兼性养分型生物,既能自养也能异养 55.稳固期显现芽胞,可以产生大量的次级代谢产物 56 组成酶和诱导酶都胞是胞内酶；57.青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌；58.细菌：凡菌前加杆“ 杆”、“ 孤” 、“ 球” 、“ 螺旋”真菌：酵母菌 ,青霉,根霉,曲霉 59.将运载体导入受体细胞时运用 CaCl2 目的是增大细胞壁的通透性 60.一切感觉产生于大脑皮层 61.生物的一切性状受基因和外界条件掌握,人的肤色这种性状就是受一些基因掌握酶的合成来调剂的；62.“ 京花一号” 小麦新品种是用花药离体培育培育的“ 黑农五号” 大豆新品种是由杂交技术培育的；67.分裂

11、间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网；68.留意：细胞内全部的酶（非分泌蛋白）的合成只与核糖体有关,分泌酶和高尔基体,内质网有关 69.叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能电能活跃的化学能稳固的化学能 70.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项？液泡大小吸水失水 中心体数目高等植物无此结构细胞质流淌速度代表新陈代谢强度 自由水笔结合水代表新陈代谢强度 72.高尔基体是蛋白质加工的场所 73.HIV 病毒在寄主细胞内复制繁衍的过程 病毒 RNADNA 蛋白质 RNA DNA HIV 病毒 RNA RNA 4.流感、烟草花叶病毒是 RNA 病毒

12、 75.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成 76.水平稳的调剂中枢使大脑皮层,感受器是下丘脑 78.骨骼肌产热可形成 ATP 79.皮肤烧伤后第一道防线受损 80.纯合的红花紫茉莉 82自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体（例如：蓝藻）83神经调剂：快速精确比较局限时间短暂 体液调剂：比较缓慢比较广泛时间较长 84.合成谷安酸,谷氨酸 抑制谷氨酸脱氢酶活性可以通过转变细胞膜的通透性来缓解5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 85.生产赖氨酸时加入少量的高丝氨酸是为了产生一些苏氨酸和甲硫氨酸使

13、黄色短杆菌正常生活86.生长激素：垂体分泌促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长促激素：垂体分泌促进腺体的生长发育调剂腺体分泌激素胰岛：胰岛分泌降糖甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育,特殊是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响孕激素：卵巢促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做预备催乳素：性腺促进性器官的发育性激素：促进性器官的发育,激发维护其次性征,维护性周期87.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者88.植物的个体发育包括种子的形成和萌发（胚胎发育）89.有丝分裂后期有 4 个染色体组,植物的生长和发育（胚后发育）90.全部生殖细胞不都是通过减数分裂产生的 91.受精卵不仅是个

14、体发育的起点,同时是性别打算的时期92.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力93.靶细胞感受激素受体的结构是糖被 靶细胞感受激素受体的物质是糖蛋白94.光能利用率：光合作用时间、 光合作用面积、光合作用效率（水,光,矿质元素,温度,二氧化碳浓度）95.离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗96.16 个细胞的球状胚体本应当分裂4 次而实际分裂 5 次 顶细胞 16 个细胞的球状胚体基细胞受精卵97.受精卵靠近珠孔98.细胞融合细胞内有4 个染色体组99.内胚层由植物极发育其将发育成肝脏、心脏、胰脏胚层、外胚层由动物极发育成100.高等动物发育包括胚胎发育和胚后发育两

15、个阶段前一个阶段中关键的时期是原肠胚时期其主要特点 是具有内胚层、中胚层、外胚层并形成原肠胚和囊胚腔两个腔101.生物体内的大量元素 : C H O N P S K Ca Mg 102.生物群落不包括非生物的物质或能量 103.细胞免疫阶段靶细胞渗透压上升104. C4 植物叶肉细胞仅进行二氧化碳C4 （正常）仅光活跃的化学能（ NADP,ATP）围管束鞘细胞（无类囊状结构薄膜）C4CO2三碳化合物 ADP ATP + NADP辅酶二 + 供氢供能 105.关于基因组的以下哪些说法正确 A有丝分裂可导致基因重组B、等位基因分别可以导致基因重组C.无性生殖可导致基因重组D非等位基因自由组合可导致

16、基因重组106.判定：西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是 3 个不同的物种（三倍体是一个品种,与物种无关）107.生物可遗传变异一般认为有 3 种（1）将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗（染色体变异）（2）血红蛋白氨基酸排列次序发生转变导致血红蛋白病（基因突变）（3）一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩（基因重组）108.目的基因被误插到受体细胞的非编码区,受体细胞不能表达此性状,而不叫基因重组（插入编码区6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 内叫基因重组）109.判定（ 1）不同种群的生

17、物确定不属于同一物种 （例：上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同 一物种不是同一群落）（2）隔离是形成新物种的必要条件（3）在物种形成过程中必需有地理隔离和生殖隔离 （不肯定有地理隔离,只需生殖隔离即可）109.达尔文认为生命进化是由突变、剔除、遗传造成的 110.生态系统的主要功能是物质循环和能量流淌111.水分过多或过少都会影响生物的生长和发育、年龄组成112.种群的数量特点：诞生率、死亡率、性别组成113.基因分别定律：等位基因的分别 自由组合定律：非同源染色体非等位基因自由组合连锁定律 114.河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流淌能够较长时间的保持动态平稳 115

18、.乔木层灌木层由上到下分布 草本层而为了适应环境乔木耐受光照的才能最强,当光照强度渐强时叶片相对含水量变化不大 116.被捕食者一般养分级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多 117.生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程 118.湿地是由于其特殊的水文及地理特点且具有防洪抗旱和净化水质等特点 119.效应 B 细胞没有识别靶细胞的才能 120.可以说在免疫过程中毁灭了抗原而不能说杀死了抗原 121.第一道防线：皮肤、粘膜、汗液等 其次道防线：杀菌物质（例如：泪液） 、白细胞（例如：伤口化脓）122.胞内酶（例如：呼吸酶）组织酶（例如：消化酶）不在内环境中

19、 123.醛固酮和抗利尿激素是协同作用 124.肾上腺素不是蛋白质；肾上腺素是一种激素,但其化学本质既不是蛋白质也不是固醇类物质,而是 氨基酸衍生物,属于胺类激素；125.低血糖： 4060mg 正常： 80120mgdL 尿糖 160mgdL180mgdL 高血糖： 130mgdL 126.淋巴因子白细胞介素-2 有 3 层作用 使效应 T 细胞的杀伤才能增强 诱导产生更多的效应 T 细胞 增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤才能 127.酿脓链球菌导致风湿性心脏病 128.HIV 埋伏期 10 年 129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲线130. C4 植物 光反应在叶肉细胞中进行 ATP

20、NADPH 进入围管束鞘细胞中, 叶肉细胞 CO2 固定形成 C4,C4 被 运入维管束鞘细胞形成 CO2 生成 C3 后变成糖类物质 140.将豆科植物的种子沾上与该豆科植物相适应的根瘤菌这明显有利于该作物的结瘤固氮 141.高尔基体功能：加工分装蛋白质 142.植物的组织培育 VS 动物个体培育 143.细胞质遗传的特点：母系遗传显现性状分别不显现性状分别比 144.限制性内切酶大多数在微生物中 DNA 连接酶连接磷酸二脂键7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 145.质粒的复制在宿主细胞内（包括自身细胞内）1

21、46.mRNA一条 DNA 单链双链 DNA 分子蛋白质蛋白质的氨基酸序列单链 DNA 双链 DNA 147.单克隆抗体是抗体（单一性强灵敏度高）148.厌氧型：链球菌 严格厌氧型：甲烷杆菌149.生长素促进扦插枝条的生根兼性厌氧型：酵母菌150.植物培育时加入：蔗糖生长素有机添加物动物培育时加入：葡萄糖151 灭活的病毒能诱导动物细胞融合 152.制备单克隆抗体需要两次挑选,挑选杂交瘤细胞,挑选产生单克隆抗体的细胞153.细胞壁打算细菌的致病性 154.根瘤菌固氮的场所是细胞膜155.放线菌产生抗生素,而青霉素多产生于真核生物 156.利用挑选培育基可挑选：酵母菌、青霉菌运用的试剂是青霉素金

22、黄色葡萄球菌运用的试剂是高浓度氯化钠 大肠杆菌运用的试剂是依红美兰157.讨论微生物的生长规律用液体培育基158.PH 转变膜的稳固性（膜的带电情形）和酶的活性配 置 ： 目地 要 明 确159. 发 酵 工 程 内容 选 育 培 养 基 的养分药和谐PH 要相宜灭菌扩大培育接种160.发酵产品的分别和提纯过滤和沉淀（菌体）161.判定：固氮微生物的种类繁多既有原核生物又有真核生物 自生固氮微生物异化作用类型全为需氧型（反例：梭菌为厌氧性）固氮微生物同化作用类型既有自养型,又有异样型共生固氮微生物同化作用类型全为异养性蒸馏萃取离子交换（代谢产物）（无真核生物）（蓝藻,园褐固氮菌）（蓝藻 +红萍

23、、蓝藻 +真菌成为地衣）163.诱变育种的优点提高突变频率制造对人类有力的突变化学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素164.胆汁的作用是物理消化脂类65.酵母菌是兼性厌氧型 166.人体内糖类供应充分的情形下,可以大量转化成脂肪,而脂肪却不行能大量转化成糖类,说明养分 物质之间的转化时是有条件的,且转化程度有差异；人体内主要是通过糖类氧化分解为生命供应能量,只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时,才由脂肪和蛋白质氧化供能；这说明三大养分物质相互转化相互制约167.注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞 +特定抗体 168.兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质需要穿过突触前膜突触间隙突触

24、后膜 169.遗传规律基因分别定律和自由组合定律170.中枢神经不包含神经中枢 171.单克隆抗体的制备是典型的动物细胞融合技术和动物细胞培育的综合应用172.表达细胞膜的挑选透过性的运输方式主动运输自有扩散 173.动物有丝分裂时细胞中含有 4 个中心粒 174.染色体除了含有 DNA 外仍含有少量的 RNA 175.蛋白质和 DNA 在加热时都会变性而当温度复原常温时 176.离体的组织培育成完整的植株DNA 复原活性而蛋白质不复原活性名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 利用植物细胞的全能型这种技术可用于培育新品

25、种快速繁衍及植物的脱毒属于细胞工程应用领域之一利用这种技术将花粉粒培育成植株的方式高考物理模拟考试重难点猜测 时间： 2022-3-10 13:46:19 更新 高考物理模拟考试重难点猜测；第一声明一下,这里仅仅是笔者对一些重要考点的猜测,并不是所 有的物理考点总结；只有十个要点猜测,具体如下：（1）光电效应、逸出功、光电管；有可能会和光学中的不同频率的光综合考察,仍可能考到恒定 电路、电压电流表、甚至是电势能；（2）光的衍射与干涉；可能的考点：薄膜干涉的原理、泊松亮斑、增透膜的原理；（3）波动、振动图像；这几乎是每年必考的题型；波动图、振动图反应出的数据要清晰,多个振 点的对比分析（时间差）

26、,多个波的对比分析,波形图与振动图之间的关联；（4）变压器、远距离输电的综合题；升压降压的原理、功率缺失所在及其运算、不同位置电压、电流、功率的运算、变压器的运算；（5）天体运动、万有引力；三个宇宙速度、万有引力与向心力的考察、人造卫星的发射过程、角 速度、线速度、能量的变化与对比；（6）静电场的基本性质考察；比如电势能的基本性质与电势大小对比；两种不同粒子在电场中的 偏转分析；库仑定律的应用（或库仑力大小比较）；带电粒子在电容器中的偏转（可能会与电路结合考 察,留意滑动变阻器）；（7）带电粒子在电磁场中的运动；一般来说,是洛伦兹力充当向心力,涉及到不少几何学问,同 学们最好把三角函数、三角形

27、的边角关系、圆与直线的位置运算、勾股定理等内容再复习下；（8）电磁感应综合题；电磁感应在近几年高考中都以解答题考到了；电磁感应题都很综合,考点很多,主要包括 E=BLv 的运用、电量的运算能量守恒、动能定理、动量守恒、焦耳热的运算、牛顿其次定律；（9）综合力学题；我觉得最有可能考的是动量守恒定律与机械能守恒结合的题,也可能仍会涉及 到平抛运动（或者圆周运动）,留意生活生产用到的一些典型模型；同学们要把近期练过的物理 题中,这类问题做个复习；wuli.in（10）物理试验；常考的试验主要是力学、电学部分；常考的电学试验有：测量电池的E-r；电流表改装电压表；欧姆表的使用；内外接的伏安法；力学试验

28、重点内容：动量守恒试验；单摆测重力加速度；机械能守恒试验；牛顿其次定律试验；动 能定理的验证；等等；前几天,有同学问我：王尚老师考试时遇到难题怎么办啊？不能被难题吓倒,这道难题,对考场上全部人来说都是难的,对吧？大家的学习水平差不多,仍是要看谁更勇于尝试,更下功夫去分析；9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 咱们物理考试中的大题都是踩点给分的,所以同学们要有肯定的应试才能,就算是这道复杂的难题不能全部做出来,也肯定要去努力去尝试,多写几个公式,能做多少做多少,能拿几分算几分,总比空白强；附：近期我发觉很多同学不留意

29、基础学问的复习,应对高考,第一要把课本基础学问搞扎实；考场上再难的考题,其考点都源于课本；很多同学做作业就是为了应对老师,这样做作业的效率必定很低,我们做练习题的目的,就是为了巩固课堂所学,把教材中的学问打坚固；高中物理常见结论1.如三个力大小相等方向互成 120,就其合力为零；2.几个互不平行的力作用在物体上,使物体处于平稳状态,就其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向；3.在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等 ,即 xaT2（可判定物体是否做匀变速直线运动）,推广：xm-xn=m-n aT2；4.在匀变速直线运动中,任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时

30、速度；即 vt/2v 平均；5.对于初速度为零的匀加速直线运动（1）T 末、2T 末、 3T 末、 的瞬时速度之比为： v1:v2:v3: :vn=1:2:3: :n（2）T 内、2T 内、 3T 内、 的位移之比为： x1:x2:x3: :xn=12:22:32: :n2（3）第一个 T 内、其次个 T 内、第三个 T 内、 的位移之比为：x:x:x: :xn=1:3:5: :2n-1；（4）通过连续相等的位移所用的时间之比：t1:t2:t3: :tn=1:21/2-1: 31/2-21/2: :n1/2-n-11/2；6.物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加

31、速直线运动；7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等,对应的速度大小相等（如竖直上抛运动）8.质量是惯性大小的唯独量度；惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为转变物理运动状态的难易程度；9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一样（即 vat）；10.做平抛或类平抛运动的物体,末速度的反向延长线过水平位移的中点；11.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心,或与速度方向始终垂直；12.做匀速圆周运动的物体, 在所受到的合外力突然消逝时,物体将沿圆周的切线方向飞出

32、做匀速直线运动；在所供应的向心力大于所需要的向心力时,物体将做向心运动；在所供应的向心力小于所需要的向心力时,物体将做离心运动；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13开普勒第肯定律的内容是全部的行星环绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳在椭圆轨道的一个焦点上；开普勒第三定律的内容是全部行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等,即 R3/ T2k；14.地球质量为 M,半径为 R,万有引力常量为 G,地球表面的重力加速度为 g,就其间存在的一个常用的关系是；（类比其他星球也适用）15.第一宇宙速度（近地卫星

33、的环绕速度）的表达式 v1GM/R1/2=gR 1/2 ,大小为 7.9m/s,它是发射卫星的最小速度,也是地球卫星的最大环绕速度；随着卫星的高度 h 的增加, v 减小, 减小, a减小, T 增加；16.其次宇宙速度 :v2=11.2km/s,这是使物体脱离地球引力束缚的最小发射速度；17.第三宇宙速度 :v3=16.7km/s,这是使物体脱离太阳引力束缚的最小发射速度；18.对于太空中的双星,其轨道半径与自身的质量成反比,其环绕速度与自身的质量成反比；19.做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就表示有多少能量发生了转化,所以说功是能量转化的量度,以此解题就是利用功能关系解题；20.

34、滑动摩擦力,空气阻力等做的功等于力和路程的乘积；21.静摩擦力做功的特点 :（1）静摩擦力可以做正功,可以做负功也可以不做功；（2）在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的相互转移（静摩擦力只起到传递机械能的作用）,而没有机械能与其他能量形式的相互转化；（3）相互摩擦的系统内,一对静摩擦力所做的功的总和等于零；22.滑动摩擦力做功的特点 :（1）滑动摩擦力可以对物体做正功,可以做负功也可以不做功；（2）一对滑动摩擦力做功的过程中,能量的安排有两个方面：一是相互摩擦的物体之间的机械能的转移；二是系统机械能转化为内能；转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积,即 Q=f. s相对；23.如一条直线

35、上有三个点电荷,因相互作用而平稳,其电性及电荷量的定性分布为“两同夹一异,两大夹一小 ”；24.匀强电场中, 任意两点连线中点的电势等于这两点的电势的平均值；在任意方向上电势差与距离成正比；25.正电荷在电势越高的地方,电势能越大,负电荷在电势越高的地方,电势能越小；26.电容器充电后和电源断开,仅转变板间的距离时,场强不变；27.两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥；两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势；28.带电粒子在磁场中仅受洛伦兹力时做圆周运动的周期与粒子的速率、电荷和磁感应强度有关；29.带电粒子在有界磁场中做圆周运动：名师归纳总结 - -

36、- - - - -半径无关,仅与粒子的质量、11 第 11 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）速度偏转角等于扫过的圆心角；（2）几个出射方向：粒子从某始终线边界射入磁场后又从该边界飞出时,速度与边界的夹角相等；在圆形磁场区域内,沿径向射入的粒子,必沿径向射出 对称性；刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中的轨迹与边界相切；（3）运动的时间：轨迹对应的圆心角越大,带电粒子在磁场中的运动时间就越长,与粒子速度的 大小无关； t= T/2 = m/qB30.速度挑选器模型： 带电粒子以速度 v 射入正交的电场和磁场区域时,当电场力和磁场力方向相反 且满意 v=

37、E/B 时,带电粒子做匀速直线运动（被挑选）与带电粒子的带电荷量大小、正负无关,但转变 v、B、E#from 中的任意一个量时,粒子将发生偏转；31.回旋加速器（1）为了使粒子在加速器中不断被加速,加速电场的周期必需等于回旋周期；D 形盒的半径；（2）粒子做匀速圆周运动的最大半径等于（3）在粒子的质量、电荷量确定的情形下,粒子所能达到的最大动能只与 D 形盒的半径和磁感应 强度有关,与加速器的电压无关（电压只打算了回旋次数）；（4）将带电粒子在两盒之间的运动首尾相连起来是一个初速度为零的匀加速直线运动,带电粒子每经过电场加速一次,回旋半径就增大一次,故各次半径之比为1:21/2:31/2： :

38、n1/2；32.在没有外界轨道约束的情形下,带电粒子在复合场中三个场力（电场力、洛伦磁力、重力）作用 下的直线运动必为匀速直线运动；如为匀速圆周运动就必有电场力和重力等大、反向；33.在闭合电路中, 当外电路的任何一个电阻增大 （或减小） 时,电路的总电阻肯定增大 （或减小） ；34.滑动变阻器分压电路中,总电阻变化情形与滑动变阻器串联段电阻变化情形相同；35.如两并联支路的电阻之和保持不变,就当两支路电阻相等时,并联总电阻最大；当两支路电阻相 差最大时,并联总电阻最小；36.电源的输出功率随外电阻变化, 当内外电阻相等时, 电源的输出功率最大, 且最大值 Pm=E2/4r；37.导体棒环绕棒

39、的一端在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势 E=BL2 /2；38.对由 n 匝线圈构成的闭合电路,由于磁通量变化而通过导体某一横截面的电荷量 q=n /R；39.在变加速运动中, 当物体的加速度为零时, 物体的速度达到最大或最小常用于导体棒的动态分析；40.安培力做多少正功,就有多少电能转化为其他形式的能量；安培力做多少负功,就有多少其他形 式的能量转化为电能,这些电能在通过纯电阻电路时,又会通过电流做功将电能转化为内能；41.在 -t 图象（或回路面积不变时的 反映电源的正负极；B-t 图象）中,图线的斜率既可以反映电动势的大小,又可以名师归纳总结 - - - - -

40、- -第 12 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 42.沟通电的产生： 运算感应电动势的最大值用 Em=nBS ；运算某一段时间 t内的感应电动势的平均值用 E 平均 =n / t,而 E 平均不等于对应时间段内初、末位置的算术平均值；即 E 平均 E1+E2/2,留意不要漏掉 n；43.只有正弦沟通电,物理量的最大值和有效值才存在 电流的热效应来确定有效值；44.回复力与加速度的大小始终与位移的大小成正比,21/2 倍的关系；对于其他的沟通电,需依据方向总是与位移方向相反, 始终指向平稳位置；45.做简谐运动的物体的振动是变速直线运动,因此在一个周期内,物体运

41、动的路程是 期内,物体的路程是 2A,但在四分之一个周期内运动的路程不肯定是 A；4A,半个周46.每一个质点的起振方向都与波源的起振方向相同；47.对于干涉现象（1）加强区始终加强,减弱区始终减弱；（2）加强区的振幅 A=A1+A2 ,减弱区的振幅 A=|A1-A2| ；48.相距半波长的奇数倍的两质点,振动情形完全相反；相距半波长的偶数倍的两质点,振动情形完 全相同；49.同一质点,经过 t =nTn=0、1、2 ,振动状态完全相同,经过 动状态完全相反； t =nT+T/2n=0、1、2 ,振50.小孔成像是倒立的实像,像的大小由光屏到小孔的距离而定；51.依据反射定律,平面镜转过一个微

42、小的角度,法线也随之转动,反射光就转过2；52.光由真空射向三棱镜后,光线肯定向棱镜的底面偏折,折射率越大,偏折程度越大；通过三棱镜 看物体,看到的是物体的虚像, 而且虚像向棱镜的顶角偏移, 假如把棱镜放在光密介质中, 情形就相反；53.光线通过平行玻璃砖后,不转变光线行进的方向及光束的性质,但会使光线发生侧移,侧移量的 大小跟入射角、折射率和玻璃砖的厚度有关；54.光的颜色是由光的频率打算的, 光在介质中的折射率也与光的频率有关,频率越大的光折射率越 大；55.用单色光做双缝干涉试验时, 当两列光波到达某点的路程差为半波长的偶数倍时,该处的光相互 加强,显现亮条纹；当到达某点的路程差为半波长

43、的奇数倍时,该处的光相互减弱,显现暗条纹；56.电磁波在介质中的传播速度跟介质和频率有关；而机械波在介质中的传播速度只跟介质有关；57.质子和中子统称为核子, 相邻的任何核子间都存着核力, 核力为短程力； 距离较远时, 核力为零；58.半衰期的大小由放射性元素的原子核内部本身的因素打算,跟物体所处的物理状态或化学状态无关；59.使原子发生能级跃迁时, 入射的如是光子,光子的能量必需等于两个定态的能级差或超过电离能；入射的如是电子,电子的能量必需大于或等于两个定态的能级差；13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 60.原子在某肯定态下的能量值为 的系统的电势能；En=E1/n2,该能量包括电子绕核运动的动能和电子与原子核组成61.动量的变化量的方向与速度变化量的方向相同,与合外力的冲量方向相同, 在合外力恒定的情形 下,物体动量的变化量方向与物体所受合外力的方向相同,与物体加速度的方向相同；62. F 合 t= PF合= P/ t这是牛顿其次定律的另一种表示形式,表述为物体所受的合外力等于物 体动量的变化率；63.碰撞问题遵循三个原就：总动量守恒；总动能不增加；合理性（保证碰撞的发生,又保证 碰撞后不再发生碰撞）；