2022赓续百年初心担当育人使命教师节活动方案策划书.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作2022赓续百年初心担当育人使命教师节活动方案策划书 金秋九月,(老师节)即将到来,这是属于老师们的节日。今年是我们第37个老师节,我们应当如何去庆祝呢?下面我给大家带来2022赓续百年初心担当育人使命老师节活动方案(策划书),盼望能关心到大家! 2022赓续百年初心担当育人使命老师节活动方案1 一、指导思想: 为迎接第37个老师节的来临,蔚斗分园的全体教职工们举办第37个老师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺,使教职工之间的关系更加融洽。 二、活动目标: 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进老师们之间的情感。 2、借助节日机会,进一步
2、促进教职工的分散力。 3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备: 1、互敬互爱活动负责人:_ 2、心系开幼公益活动负责人:_ 3、诉说心声老师座谈会活动负责人:班级组长 4、老师节活动新闻、拍照负责人:_、_ 四、参与对象: 蔚斗分园全体教职工 五、活动时间: 20_年9月10日老师节前后 六、活动内容: 第一项活动:开展互敬互爱活动,以园长为首,组织老师、保育员和后勤工作人员,在老师节期间,进行张张(贺卡)传真情、句句祝愿暖人心的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝愿!为自己崇高的幼儿(训练)事业喝彩。 其次项活
3、动:开展心系开幼我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所,从而激发教职工的(爱岗敬业)、无私奉献的精神。 第三项活动:开展诉说心声的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行(自我介绍)与(才艺展现)。其次,让全体老师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进老师之间的情感沟通,促进下一步工作的有效开展。 2022赓续百年初心担当育人使命老师节活动方案2 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心,在老师节来临之际,在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦,感受到老师悄悄
4、耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题 赓续百年初心,担当育人使命 三、活动时间 20_年_月_日至20_年_月_日 四、活动对象 一至六班级全体同学 五、活动过程 1、校长(国旗下讲话),号召全校同学,以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、贺卡张张寄(心语):在老师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的(祝愿语),并在老师节当天亲自送出去,把对老师的敬重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期(黑板报)。 六、活动要求 各班要细心预
5、备,仔细组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个同学充分参加,充分感受,以达到感恩训练的目的。 1、贺卡规格:卡片规格为1520cm。 2、内容:老师节感恩卡,必需消失老师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作,但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 _月_日由_老师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状,并公开展现以资鼓舞。 2022赓续百年初心担当育人使命老师节活动方案3 一、指导思想 老师节是表达同学对老师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个老师节,我校提出了“赓续百年初心,担当育人使命”
6、主题活动,培育老师“关爱每个同学”的观念,为同学的进展做出长远而实际的关注。 二、时间支配 2022年9月10日。 三、详细内容支配 (一)老师走进同学生活中 学校的领导及老师们带着预备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分同学亲切交谈,主动关心和关怀这些同学的学习与生活。 (二)同学自主表达感恩情 学校的同学们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位老师。 2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝愿,为老师们送上自制礼物。 3.中午午休期间,参与学校“老师,我想对您说”的校内留言活动。之后,组织感恩队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个
7、“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。 (三)老师节主题庆祝活动实际开展状况简介 上午7点30分,伴着广播室播放的美丽的老师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的欢乐与幸福。 课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝愿,有的班级为老师们送上了细心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的协作更是特别默契。 中午午休期间,各班乐观参与了学校“老师,我想对您说”的校内留言活动,将自己对老师的感谢之情写在外形不同的小卡片上,贴在学校的宣扬板上。之后,又
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