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1、本文为Word版本,下载可编辑操作最新校园歌手大赛活动方案 活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后,用清楚明白的形式列出。下面我给大家带来最新校内歌手大赛活动方案,盼望大家喜爱! 最新校内歌手大赛活动方案1 为富强校内(文化)、丰富高校生课余生活,呈现当代高校生的新形象。团委特举办校内十大歌手大赛。 一、活动主题、对象、时间及地点 1、活动主题:唱响主旋律呈现新风采 2、活动对象:我院全日制在校本专科同学 3、活动时间:11月1日19:30 4、活动地点:教1楼学术(报告)厅 二、活动内容与形式 本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现高校生高雅、健康的审美追求。活动内容适合高校生年龄特
2、点和心理特点,具有鲜亮的时代特征、校内特色和同学特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,详细支配如下: 1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排) 2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30 竞赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校内十大歌手”及其排名。 三、活动要求 1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参与决赛; 2、各系须选出一名领队详细负责与大赛组委会的联系与连接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系
3、办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式); 3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可预备vcd作为备用; 4、决赛曲目由选手自定,但要求内容乐观健康,能够反映当代高校生乐观向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视状况赐予扣分或计零分; 5、参赛选手自行预备着装,但要求大方得体,否则,评委将视状况赐予扣分; 6、竞赛选手原则上须以个人为单位参与竞赛,组合参与竞赛若获名次,以个人计; 7、选手参赛挨次抽签打算; 8、若竞赛当天迟到10分钟者视为弃权。 四、评分方法 1、邀请学校领导和老师担当评委; 2、实行非常制,小数点后保
4、留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。 五、评分标准 1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分); 2、完整精确地演唱全曲,有肯定的演唱技巧(2分); 3、舞台形象美丽,表演自然大方(2分); 4、对音乐有肯定理解,演唱富有感染力(4)分; 5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最终得分。 六、嘉奖方法 颁发校内十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。 最新校内歌手大赛活动方案2 一、活动目的 为丰富同学的校内文化生活,营造健康向上的校内文化氛围,提高广阔同学的艺术素养,呈现同学多才多艺的青春朝气和
5、乐观向上的精神风貌,推动和谐校内建设,促进同学全面进展。 二、活动主题 用音乐呈现幻想用旋律谱写辉煌 三、活动时间 10月20日12月中旬 四、竞赛支配 歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院同学,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院同学。 1、非专业组竞赛支配: 非专业组竞赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,竞赛通过选手现场表演、综合素养问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校内十大歌手”及其排名。详细支配如下: 初赛:10月20日-11月5日各学院自行进行,11月5日前报送12名选手参赛; 复赛:11月15日16:0
6、0参赛选手到音乐学院会议室抽签。 复赛时间:11月18日 竞赛地点:音乐厅; 决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。 决赛时间:12月中旬 竞赛地点:音乐厅 2、专业组竞赛支配: 自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院同学办公室抽签。 初赛:11月4日19:00 竞赛地点:音乐厅 决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院同学办公室抽签。 竞赛时间:11月16日 竞赛地点:音乐厅 五、活动要求 1、紧紧围绕主题,表现高校生高雅、健康的审美追求。演(唱歌)曲要适合高校生年龄特点和心理特点,具有鲜亮的时代特征、校内特色和同学特点,体现思想性和艺术性的统一。 2、各学院须选出一名领
7、队详细负责与大赛组委会的联系与连接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:_。 3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视状况赐予扣分。参赛选手的原创作品将赐予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏,各选手可预备VCD作为备用。 4、决赛设有综合素养问答,此环节分为视唱和音乐学问问答两项;(注:非专业组只参与音乐学问问答) 5、参赛选手自行预备着装,要求融入歌曲,大方得体。 6、竞赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的
8、选手可申请专业老师指导。 7、为了使本次活动公正、公正地进行,学院历届校内十大歌手前三名不得参与竞赛。 六、奖项设置非专业组将评比“校内十大歌手”。 专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。 最新校内歌手大赛活动方案3 一、活动目的 为丰富校内文化生活,提高同学的艺术修养,充实校内文化氛围,为同学们供应一块展现自己的舞台,发挥同学特长,培育同学乐观向上的心态和良好的竞争意识,让广阔同学在提高艺术修养、增加审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和(训练)效果的持续性。 二、活动宗旨 培育同学的参加意识、参赛力量,综合素养,在活动中乐观引导同学全面进展。
9、三、竞赛原则: 公正、公开、公正 四、报名时间:_年12月13日至18日 五、参赛对象 面对全体同学,以班级为单位选送。 六、竞赛形式: 竞赛以独唱为主 七、竞赛时间支配 20_年12月19日中午一点预赛 20_年12月26日中午一点决赛 八、竞赛地点: 阶梯教室 九、竞赛要求: 1. 参赛歌曲要乐观向上 2. 竞赛当日着装整齐,精神饱满。 3. 竞赛形式各异,可以有伴舞等。 4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱_.com) 5. 每班选报一个参赛节目,
10、或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多,竞赛分为两场预赛与决赛。预赛时一至三班级班级选出6名,四至六班级各班级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开头。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。 十、 奖项设置: 最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名 十一 、竞赛评委: 预赛评委是音乐组老师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培 决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成 十二 、竞赛评分规章 1.此次竞赛的评分原则是
11、公正、公正、公开。 2.大赛取平均分,为选手的最终得分。 评分标准: 1.音质(20分)可嘶哑声,可圆润声(要符合个人风格) 2.唱功(30分) 吐字清楚度; 字、句间连续是否自然; 换气是否自然; 乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 3.形象(20分) 着装装扮; 精神状态及气质; 4.台风(30分) 动作(是否自然是否与曲风相配); 神态表情; 十三、赛前预备 总策划:音乐教研组 A、前期工作负责人:许艳艳 1.发放通知 2.拟定方案方案 3.评委邀请 4.联系场地布置及音响设备的负责 5.与这次竞赛有关的人员支配 B、预备工作负责人:程晋娜 1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选
12、手伴奏。(徐辛欣、吴培) 2.联系并选择主持人(许艳艳)。 3.竞赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏) 4.制作决赛评分表。 (李慧) 5.主持人串词撰写。 (许艳艳) C、预赛、决赛当天人员支配: 1.上午赛场布置。(全组音乐老师) 横幅“祝第一届活力杯校内歌手大赛”圆满胜利(许艳艳) 2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏) 3.决赛开头前非常钟前五号选手到预备区预备。(催场:徐辛欣) 4.前号选手唱完后,催后两号选手到预备区如后推。(退场:许艳艳) 5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后立刻把道具搬上舞台。(王兴萍) 6.若有意外发生,应准时处理好,使整个竞
13、赛顺当进行。 (许艳艳) 最新校内歌手大赛活动方案4 一、活动目的: 为了更好地推动学校艺术训练,促进同学德智体美全面进展,进一步丰富和富强校内文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高同学的文化品位和学习热忱,培育乐观健康的审美情趣;也为了更好地呈现我校实行素养训练所取得的丰硕成果,呈现我校同学蓬勃向上的精神风貌,现依据学校的实际状况,特举办本次校内歌手大赛活动。 二、活动名称: 金色童年_珠海市香华试验学校校内歌手大赛 三、活动理念:和谐校内、欢乐人生 四、竞赛时间: 决赛:6月9日下午2:30 初赛:以班级为单位自行支配。 五、竞赛地点:学校二楼阶梯教室(决赛) 六、参赛
14、人员:各班级推举4名选手 七、活动内容: (1)本次校内歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。 (2)初赛以班为单位,分班级进行竞赛,每个班级选4名最优秀的同学参与全校总决赛。初赛由班级级长负责竞赛的组织工作,音乐老师乐观帮助。本班级的音乐老师为本次校内歌手大赛初赛评委组组长(全面负责竞赛的评委工作)。各班级竞赛的详细时间由班级组长支配为准。 (3)为保证本次校内歌手大赛的公正性,凡代表班级参与全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和竞赛。 (4)依据学校实际状况共有六个级组参与唱歌竞赛,分别是: 一班级组(负责人、帮助); 二班级组(负责人、帮助); 三
15、班级组(负责人、帮助); 四班级组(负责人、帮助); 五班级组(负责人、帮助); 六班级组(负责人、帮助); (5)决赛的评委将由老师评审团和同学评审团共同担当,本着公正、公正、公开的原则为大家服务。决赛将依据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采纳国际国内竞赛的通用标准,以现场亮分的方式进行。 八、竞赛要求: (1)为了保证竞赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求乐观预备、仔细参加、赛出风格、展现水平。 (2)每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容乐观向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。 (3)为了更好地保证演出的效果,此次校
16、内歌手大赛要求一律采纳卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。 (4)演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守竞赛现场纪律,听从竞赛工作人员的支配。 九、评分标准: (1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。 (2)歌曲内容乐观健康,歌曲难度适度恰当。 (3)音准到位,节奏精确,速度平稳,连贯完整。 (4)音色洁净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。 十、奖项设置: 为了激发全体同学的参赛热忱,表彰和鼓舞各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。 十一、详细工作
17、支配 总负责: 音响(伴奏碟、麦克风): 统分、记分: 后台监督:朱玉婷 摄影摄像:信息中心 主持、司仪: 颁奖:学校行政领导 赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组 最新校内歌手大赛活动方案5 一、活动目的: 在这个青春与才华互动的时代、在这激情与幻想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建高校子一个展现自己才华的舞台,培育我校人才的全面进展,丰富我校师生课余文化生活。为(爱好)唱歌及舞蹈的同学供应一个展现自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的乐观性,让全校同学参加到活动中来,呈现校内时尚、运动元素、流行文化、古典风情。 二、活动主题: 彰显新生共性,呈现新生对时尚校内风
18、、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。 三、活动时间:待定 四、参赛人群:全校各班级同学均可参与。 五、活动地点:预赛:三个教室决赛:高校生活动中心 六、活动主流程: 1、前期宣扬:在学校的长廊宣扬窗内作POP海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣扬及竞赛报名通知。我们还在同学生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣扬。 2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推举两种方式) 3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣扬部及文艺部部长组成,每 组评比出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需预备一首歌曲。 4、决赛宣扬:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣扬窗内进行公布布。在决
19、赛当天中午在设立活动宣扬点对活动进行一步宣扬,同时也为赞助方进行适量宣扬。 5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明竞赛的简洁流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个竞赛做出一份具体的节目表。我们将在会上收集他们竞赛时所用的CD等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。 6、决赛:分为两轮。第一轮和其次轮中间有文艺表演。其次轮结束后有与观众互动的嬉戏环节。最终依据评委打分,分别得出三项竞赛的冠、亚、季军(各组别竞赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。 7、活动成果展:我们将在竞赛的第2天把竞赛的过程和结果公布到学校的宣扬栏中,并在肯定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展现。 七、活动节目方案: 1、文艺节目:邀请(街舞)社团进行演出。 2、互动嬉戏:对赞助方的宣扬融入嬉戏当中(学问竞答)。 3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精致礼品。 八、预期效果: 通过此次活动彰显了新时代高校生的共性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与幻想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建高校子一个展现自己才华的舞台,培育我校人才的全面进展,丰富我校师生课余文化生活。 第 15 页 共 15 页
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