幼儿园教师节活动策划案5篇大全.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作幼儿园教师节活动策划案5篇大全 引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中观赏无限风光。友爱的老师，感谢您，祝您节日欢乐。以下是我细心收集整理的幼儿园（老师节）活动策划案5篇大全，来观赏一下吧。 更多关于老师节的相关内容推举 老师节老师代表致辞汇总合集 关于老师节的由来简介 老师节贺卡图片大全 老师节优秀范文6篇 中国老师节的来历 幼儿园老师节活动方案1 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语

2、言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间：20_年9月10日上午 活动过程： 一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会（折纸），会画画，（唱歌）跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中

3、三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 幼儿园老师节活动方案2 一、活动目标 1、让幼儿知道老师节是专属于老师们的节日，幼儿能乐观参加幼儿园老师节活动。 2、幼儿能够知道老师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的敬重和尊敬。 3、引导幼儿在本次老师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义，学会敬重师长、懂得感恩! 二、活动预备 1、各班级制作一张“老师您辛苦了，老师节欢乐”横幅 2、布置活动场地，装饰和老师节特点相呼应的活动室环境 3、老师和幼儿们平日里的生活照片 三、活动过程 1、谈话导入：今日老师给小伴侣们带来许多照片，看看这里面都有谁呢? 2、图中的老师和小伴侣在干什么?你喜爱老师

4、吗?为什么? 3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。 4、有一个小伴侣哭了，你知道这位老师在干什么吗? 5、介绍老师节，引导幼儿（学唱歌）曲老师您辛苦了。 幼儿园老师节活动方案3 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在第_个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 三、活动时间 _月_日-_月_日 四、活动过程： 第一阶段：以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放老师节儿歌营

5、造氛围。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师 2、画一画：自己动手，制作（贺卡）送给老师(小中班孩子)，自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌老师节 备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 其次阶段：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈老师节 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小伴侣，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐我爱老师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、老师发言(1位老师共享她的（训练）心得）并把昨

6、天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈快乐转转转(见附件) 7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱老师，您好 幼儿园老师节活动方案4 活动目标： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 活动时间： 9月10日上午 活动地点： _幼儿园 活动内容： 1.第一阶段(9月_日-9月_日)：以小班班级

7、组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 2.其次阶段(9月_日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3.第三阶段(9月_日-9月_日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园老师节活动方案5 活动目标 1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是老师节，并了解老师的意义。 2.幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。 3.老师供应纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反

8、映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。 4.让幼儿了解老师的劳动内容和工作态度，培育幼儿敬重老师的情感。 活动预备 1.活动周播放老师节主题音乐 2.幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，熟悉了解老师的工作。 3.老师初步了解哪些幼儿家长是老师并收集她们的照片入园。 4.制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 活动过程 班级幼儿学唱歌曲每当我走过老师的窗前 各班开展主题教学活动老师，您好! 1.通过参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿敬重、喜爱她们的情感。 2幼.儿依据（阅历），简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节 第 7 页 共 7 页