教育人事管理工作总结报告.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作教育人事管理工作总结报告 （总结），是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有（学习总结）、（工作总结）、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。下面就让我带你去看看（训练）人事管理工作总结（报告）（范文）5篇，盼望能关心到大家! 训练人事管理（工作报告）1 20年，我们人事科在办公室领导的正确领导和各科室同事的大力支持协作下，我们团结合作、勤奋努力，做了不少工作，取得了肯定的成果，完成了本职工作任务，现简要总结如下： 一、抓好学习训练工作 1、组织同时参与名同事参与了的学习活动。 2、组织办公

2、室全体同事学习。由我科室组织了“创先争优”“创建学习型党组织”等一系列的学习活动，建立每周五学习制度。并要求写出自己的（心得体会）。 二、抓好人事工作 人事制度改革是我单位下半年的一项重大举措，我们人事科依据上级部署，_年_月开头着手进行人事制度改革的筹备工作。为很好的完成这次人事制度改革，在领导下。我们开头着手草拟各岗位（说明书）、各岗位任职资格、机构人员设置方案等。从人事制度改革的程序操作上，我们遵照上级的要求，制学习培训。今年，共组织多定出切实可行的改革方案。并组织学习了人事制度改革的相关文件，并对各项改革（方法）进行了具体的讲解。为达到改革的目的，充分调动大家工作学习的乐观性，我们抓住

3、改革的两个关键：一是实行全员聘用制，二是制定合理的内部安排方案。为充分体现民主，我们征询了每位同事的看法，并于订了聘用合同。 三、抓好党建工作 1、今年_月，我们对名预备党员仔细进行了严格的政治审查，并经过党委会的全体表决，进展为正式党员，为党组织注入了新奇血液。 2、加强政治理论学习，把思想政治工作放在重要位置来抓。今年我党召开了_届五中全会，我们人事科组织单位同事集体学习了相关的会议精神，并对各职工的心得体会进行了上榜公示。 四、抓好人事服务性工作 1、按政策规定，准时为职干职工的专业技术人员晋升职称调升工资等手续。 2、仔细搞好了干职工的人事档案管理，准时将干职工的档案材料整理归档。 3

4、、我科严抓计生工作，并被_党工委评为先进单位。 4、不断完善了干部职工人事信息，使干部职工人事档案管理工作规范化、信息化。 五、工作思路 政工科将紧紧围绕办公室中心工作，切实改进机关作风，优化人力资源配置，提高执行力。做好以下三个方面： 一是加强学习。学习相关的法律法规和业务学问。 二是增加服务意识。热忱为机关工作人员做好服务，做好贴心人。 三是提高执行力。 在今后的工作中多熬炼、多思索、尽职尽责，当好“大内情”。 训练人事管理工作报告2 20_年，在市训练局领导班子的正确领导下，围绕工作中心，重点做了以下十二个方面的工作。 一、校长队伍建设 1、建章立制，依法管理。下发了关于进一步加强校长队

5、伍训练管理的看法，以进一步规范校长的行为。 2、加强考核，选贤任能，合理配置中学校校长。 3、坚持“校长持证上岗”制度。依据国家规定，对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办学校校长上岗及提高培训班_期，_人参训。选送学校校长到州继教中心参训_人。 4、举办全市中学校校长混合培训班一期，参与人员达_余人，结合（政策法规）、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。 二、老师队伍管理 20年，我们加大了对老师队伍管理的力度，依法从严管理。进一步核定了老师编制，根据编制和学科需要原则，合理调配老师。进一步清理了在编脱岗人员，对外出务工者限期返岗，对因病(事)未在岗者责令其履行病

6、(事)假手续，对（离职）进修者严格审批程序。此外，对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求，必需严格掌握。 三、师德师风建设 1、下发“师德师风建设年”活动方案，对全市师德师风建设提出指导性看法。 2、在全市开展禁止在职老师从事有偿家教等活动，规范老师职业行为。 3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动，把师德建设引向深化。 4、建立老师师德档案册，一人一册，装入个人业绩档案。 6、开展全市师德档案以及人事编制、连续训练考核管理专项检查。 四、老师培训 1、下发了全市20年连续训练（工作方案）。 2、规范了老师脱产学历进修审批程序。 3、启动“农村老师素养提高工程”，组织_名农村老师赴武汉市

7、参与省级集中免费培训。 4、组织了_名中学校老师参_电大举办的“英特尔将来训练”培训班。 5、举办全市学校英语老师培训班_期，_人参与培训。 6、组织_名中学校老师参与州举办的课改培训班。 7、举办民转公培训班，_人参与了培训。 8、组织全市中学校老师参与WTO学问培训及考试。 五、特级老师评比推举 在全省第七批特级老师评比工作中，我市推举了四名优秀老师参与全省评比。 六、聘请老师 1、从20_年一次性辞退民办老师中一次性选招公办学校老师_名。 2、聘请高中新老师_名。 3、考核接收省派“农村老师资助行动方案”资教生_名。 七、建立支教制度 20_年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑期

8、在城区_所学校选派_名老师对口支援农村9所学校。 八、老师职务评聘工作 1、20年，聘任初级老师职务_人，中级老师职务_人，高级老师职务_人。 2、20年推举评审申报老师职务人员：高级_人，中级_人，初级_人。 3、组织中学校老师参与晋升中、高级老师职务水平力量测试约_人。 九、老师资格认定工作 20年申报总人数_人，市训练局认定_人，市训练局初审后报州训练局认定_人，未认定_人。 十、劳动工资、福利工作 1、依据_人薪函20_号、20_号文件办理在职人员工资正常升档手续_多人次，办理离退休( 职)人员提高待遇手续_多人次。 2、依据市教人文20_号、_号文件办理晋升初、中、高级老师职务工资进

9、档手续_多人次。 3、按_政发19_号、_人薪函19_77号文件规定办理民办老师转公办老师职务等级工资手续_人次。 4、呈办20_年_月、_月新参与工作人员转正定级手续_人次;审批教龄津贴_人次，山区津贴_人次。 5、呈办教职工退休手续_人次，呈办教职工遗属生活困难补助手续_人次。 十一、“普九”师资队伍档案建设 各学校依据市训练局的部署，对“普九”师资队伍档案资料进行了收集整理，归档上柜。为迎接省“普九”复查奠定了基础。 十二、一般话测试工作 20年，一般话测试对象，主要是_镇、_的老师，共测试_人，_人达到相应的等级标准，_人没有达到规定的等级。全市老师一般话测试工作基本完成。 训练人事管

10、理工作报告3 伴随着如梭的时间和匆忙的脚步，本学期的工作即将结束。一路走来，深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力协作，使得本学期人事管理工作基本圆满完成，在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作状况作一简要汇报，盼望各位领导、老师批判与指正。 一、主要成果 1、做好绩效工资核算工作 三月初重新核算绩效工资，这是本学期人事重点工作之一。_名教职工的工资调整无一人出错，事业局和党办的审核。 2、做好_年职称申报、推举各项工作 _年，我校共推举_名老师申报中级职称，_名老师申报高级职称。在预备申报材料的过程中，我尽力帮助他们做好

11、一切评职档案材料。顺当地完成了相关工作。 3、做好教职工的年度考核工作 年度考核工作虽是一项常规工作，但关乎教职工的工作实绩与工作热忱，因此，学校相当重视这项工作。_年度的考核工作，在校长的统筹部署下，在两处主任的细心组织下，在全体教工的乐观协作下，得以顺当完成。 4、做好工资的管理工作 我深知工资关乎教职工的切身利益，不容半点疏忽、差错。因此，我仔细地做好每月工资，认真地做好相应的增减，确保工资的精准性。同时，做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。 5、（其它）方面工作 20年度的年检工作、老师状况统计表、各季度的劳动状况报表、学校大事记的材料收集、文

12、字输入工作。人事信息的补充，修改，上报，一学期以来几十份各类报表的填写方方面面的工作，纵然繁琐，我都尽心尽力一一完成。其间，得到了_、_、_等老师的关心及协作，借此机会一并表示真诚的感谢。 二、存在问题 1、学校的档案还没有全面进行整理，完善的档案管理制度还没有很好的落实，还有很多需要学习的地方，今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠， 2、奇妙的处理好教学工作与管理理工作的关系，使二者能够协调进展，共同提高。 做事情追求完善但由于考虑得不周到总是事与愿违、性子急，这是我的共性特点。一学期以来，或者说到衡业中学的十年来，我始终在工作中（反思）自己的性格，也在渐渐地学习折中、沉稳，所谓“做中学、学中做”

13、。但毋容置疑的是，无论是哪个岗位、哪种角色，我应当始终秉承“仰视星空，脚踏实地”的工作准则，在成事中成人，为学校的进展贡献自己应尽的责任。 训练人事管理工作报告4 _年是学院取得快速进展的一年，在校同学人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，担当着人才引进、培育、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院进展供应人才保障。 一、_年度（年终工作总结） 1、加大人才引进力度，供应人才保障，确保学院各项工作高效运转人才，是学院的生命线，假如没有一支高素养的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速进展，无疑是一句空话，学院的进展，需要人才来支撑。本年度我们采

14、纳多种（渠道）、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参与聘请52次，其中_现场聘请30次，_人才市场6次，中高级人才市场、大型聘请会7次，报纸媒体上聘请2次，橱窗聘请3次，同时在学院网站上常年聘请。 全年我们共引进各类人才_名，从岗位结构上看，专职老师_名，外籍老师_名，辅导员_名，行政人员_名，后勤服务和教学帮助人员_名;从人才层次上看，具有讨论生学历的_名，中级职称_名，占总引进人数的_%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素养逐步提高。各类人才的引进，为学院进展注入了新奇血液。 另外，我们在外聘老师的聘用上，注意聘用高学历、高职称、教学（阅历）丰富的外聘老师。今年

15、，我们共增加聘用外聘老师_名，其中副高职称_人，占_%;讲师职称_人，占_%，外聘老师队伍整体素养也逐步提高。 2、加强员工培训，提高员工整体素养 在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注意实际操作技能和专业技能方面的培训。 在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份，我们协作学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学帮助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。 在外部培训上，我们侧重于

16、专业技能方面的培训。本年度共组织了_名老师参与了老师资格认定岗前培训，_名老师参与了高校老师进修班，部分专业骨干老师培训等。 3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用 (1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了_年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面供应了强有力的参照依据。今年12月份，我们又依据新修订的考核制度，创新考核方法，注意量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。 (2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把聘请关和试用关。我们准时跟踪了解新

17、聘员工的工作表现和工作状态，准时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策供应了参照依据。通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。 (3)是准时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核供应参照资料。 4、完善教职工福利和嘉奖制度，建立长效激励机制 在教职工福利方面，今年，除特别工种和具有特别劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。另外，我们准时做好员工福利的发放工作。 在教职工嘉奖方面，我们加大了嘉奖力度，延长了嘉奖内容，创新了嘉奖方式，建

18、立起一种长效激励机制。今年11月份，我们相继出台了论文嘉奖方法、员工培训费用报销方法等。 5、做好老师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度 今年下半年，我们共办理了_名老师的转正定级工作，目前，已有_名老师取得助教任职资格;同时，依据省训练厅的要求，乐观组织老师专业技术职务的申报工作。 _月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)推举，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有_名教学人员获得我院内部讲师任职资格。依据“评聘分开”的原则，我们又对我院_名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。 6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工

19、作 员工（入职）手续办理、（劳动合同）签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未消失一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。 在合同管理上，今年，我们共签订劳动合同_人，其中与学院续签合同_人，新签合同_人，与后勤服务公司新签合同_人，真正做到人人有合同，规范了劳动合同管理。同时，在非全日制用工、特别劳动关系用工方面，也全部签订了协议。 在员工档案管理上，我们一方面与安徽省人才市场建立联系，做好新老员工原始档案托管工作，目前，已有_名员工档案关系转入我院;另一方面，加强员工内部档案的建立健全工作，丰富员工信息资料，提

20、高员工内部档案的利用率，为人事管理做好服务。 7、努力完成上级相关部门下达的工作任务 _月份，协作完成民办高校和民办非学历高等学校训练机构20_年度检查工作;_月份，完成了20_年度残疾人就业年审工作;_月份，完成了20_年社会（保险）缴费基数申报和稽核工作;_月份，完成了高等职业院校人才培育状态数据采集平台填报工作;_月份，协作完成高等院校档案检查工作。 二、存在问题 1、人才层次低，结构不合理 从整体来说，学院的人才层次低，具有中级以上专业技术职务人员严峻缺乏，具有讨论生学历的专任老师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看，（毕业）2年以内的专任老师占了很大比例，整体趋于年轻化，教

21、学阅历和教研力量都严峻不足。 2、缺少人力资源规划，在人才引进上疲于应付，人才储备不足 在人才引进上，我们总是在“救火”，一旦消失员工离职，立马需要组织聘请，往往在短时间内又招不到合适人选，缺少必要的人才储备。今年下半年，由于同学人数的大幅度增加，对老师岗位人数的需求增大，为了能够保障教学正常运行，只能通过降低岗位要求的方法来聘请，造成新聘老师的整体素养不高。 3、培训工作开展不深化 今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一，只是侧重于在实际操作技能和专业素养方面，在员工的执行力、团队意识、（基本素养）方面的培训较少，培训工作开展的不够深化。 4、和各部门的沟通不够 由于过多地忙于日常事务性

22、工作，平常和各部门的沟通不够，未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。 5、人事基础工作不够扎实 人事工作是一份特别精细的工作，每一个工作细节都与教职工的利益息息相关。今年下半年，由于审查不严，造成有2名员工供应虚假资料获得聘用，产生了不好的影响。另外，员工基本信息资料还不够完善和健全，人员进出流程还不够顺畅。 三、工作重点 1、做好人力资源规划，加强人才储备 凡事预则立，不预则废。变被动为主动，变“救火”为“防火”，转变以往在人才引进上疲以应付的局面，提前做好岗位需求猜测，加强人才储备工作。同时做好岗位分析，合理配置人力资源，优化资源配置，建立一支高素养的人才队伍。 2、加强培训工

23、作，完善培训体系 在培训内容和形式上力求有所创新，从形式上，采纳（拓展训练）、开展系列讲座等多种形式，进一步加强员工培训工作;从内容上，增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容，进一步完善培训体系。 3、加强和各部门的沟通，建立沟通机制 建立和各部门之间的沟通机制，确保信息沟通顺畅，互通有无。多与教职工接触和沟通，了解他们的需求和想法，提高我们的服务质量，发挥人事管理的参谋作用。 4、进一步夯实人事基础工作 人事基础工作是做好其他人事工作的前提，基础工作没做好，就像万丈高楼没打好地基，随时都可能有坍塌的危急。切实做好人事基础工作中的每一个细节，削减工作中的误差，提高教职工的满足度。 四、几点

24、体会 本人今年_月_日进入学院董事会办公室，负责学院的管理制度修订工作，8月中旬正式调入人事处任处长，在这半年多的时间内，感受许多 1、注意合作 部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良好的工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作，部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢_、_两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很少需要我督促她们去做，平常交办的事也都能按质按量完成，正由于她们的努力，平常对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工作中脱离出来，有了时间去思索，的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们

25、本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，相互促进，相互提高，让我这个从没有高校人事管理阅历的“门外汉”逐步成长起来。 2、注意思索 通常，我们都会有这样的感觉，成天忙劳碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要缘由就是缺少思索。缺少思索，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法，问题消失了，只是被动地解决问题，不去思索问题存在的根源是什么，怎样才能彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人，一个最基本的素养就是要学会思索。 3、注意创新 学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校近几年才进展起来，没多少胜利的管理阅

26、历让我们借鉴，往往只能通过自己以往的阅历来开展工作。目前，学院的一些中层干部一部分来自公办院高校，一部分来自企业，管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制，因此，注意创新是解决当前问题的一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我始终在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有肯定的管理阅历，但对高校人事管理不熟识，因此，创新对我而言对我显得尤其重要。 4、注意学习 目前，我院80%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次都比较低，因此，注意学习是当前最主要任务。本人高校工作阅历的不足，更需要学习。 训练人事管理工作报告5 一年来，在局党组、_市局人教科的领导下，我局人事训练工作紧紧

27、围绕“进展是主题、执法是关键、服务是重点、队伍是保证”的工作要求，连续坚持四个创新，扎实开展各项工作。 一、开展训练整顿，加强队伍建设 我局全面贯彻落实总局、省局_市局关于开展队伍训练整顿的工作，准时下发了关于在全局开展以树立正确权力观严格依法行政为主要内容的队伍训练整顿的通知，仔细开展队伍训练整顿活动。 1、努力建设“学习、团结、廉政、求实”的领导班子。年初，局领导班子提出了四项自我承诺，即勤奋学习、遵纪守法，不当“特别官”;以身作则、向我看齐，不“当甩手官”;工作扎实、开拓创新，不当“平凡官”;交往办事、廉洁奉公，不当“糊涂官”，树立良好的政治品质，发挥领导的表率作用，同时加大对股室、工商

28、所等中层领导班子建设的工作力度。努力提高领导干部的领导水平、政策水平、管理水平、决策力量。 一是仔细制定党组中心组理论（学习方案），坚持每季组织一次党组中心组学习，将党组中心组学习与“立党为公、执政为民”、“围绕进展主题，深化服务理念”、“坚持求真务实，改进工作作风”和“牢记两个务必，构筑思想防线”四个专题训练有机结合起来。党组成员坚持学在前、用在前，亲自走上讲台，为全局干部职工上党课、作理论学习辅导，作专题训练讲座。 二是开好民主生活会。6月份我局根据_市局党组在纪律作风整顿期间召开一次专题民主生活会的要求，局党组仔细预备召开党员领导干部专题民主生活会，在本次专题民主生活会中，党组成员实行自

29、学和集中学习相结合的方式，仔细根据要求，重点学习了中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例、_省工商行政管理系统市(县、区)局党组会议事规章等文件，并围绕“五查五纠”内容，相互关心，查找存在的不足和问题，开展批判与自我批判;会前，党组广泛向各下属单位征求看法，并对发觉的问题准时整改。通过本次专题民主生活会，党组成员在“从严要求自己、从严带好队伍、从严管理训练、从严抓制度建设、从严抓工作落实”上统一了思想熟悉，为队伍作风整顿作出了表率。 2、仔细组织开展专题讲座。3月26日我局召开了全局干部职工参与的专题训练动员会，会上局长_作了“提升工商行政管理工作，全面建设_经济区而努力奋斗”的动员讲

30、话，将“围绕进展主题，深化服务理念”专题训练与建设海峡西岸经济区学习致刍疃?岷掀鹄矗淮撕螅?_副局长主讲了“立党为公、执政为民”、“树立科学进展观，弘扬求真务实精神，为建设_经济区而努力奋斗”、“坚持求真务实，改进工作作风”等三个专题训练，全局干部职工还围绕每个专题，结合工作实际，就如何提升工商行政管理工作等问题开展大争论，撰写了心得体会。 在队伍训练整顿中，下发了关于在全局开展四个创新活动的看法,在全局中深化开展以_为内容的训练活动;并明确了学习时间、学习内容，要求每一部门做好学习记录，每一学习对象仔细做好学习笔记。把干部思想统一到整顿规范市场经济秩序和队伍训练整顿工作上来，全面提升工商工作

31、水平。 3、加强业务技能培训，提高干部业务水平。训练培训时实行集中学习与个人自学相结合、专题讲座、辅导报告、（法律学问）测试等手段，工作人员结合自身的岗位工作，加强业务学问学习，有针对性地进行岗位练兵，绽开竞赛，提高业务素养和依法行政力量，在集中学习期间建立考勤签到制，并把它列入绩效考评，既解决了工学冲突，又达到训练效果，确保学习、工作“两不误、两促进”。 培训的内容以岗位技能大练兵为主线，连续深化开展练“两脑”活动。一是有针对性地加强岗位练兵学问学习，1-5月份，每月出一份岗位练兵学问练习试卷，共360余人次参试;组织职能股室及工商所干部60多人开展岗位练兵模拟竞赛和电脑操作技能模拟测试;请

32、专业老师为全体人员讲授岗位练兵学问，组织全局干部职工参与省工商系统组织的岗位资格考试和岗位技能大练兵测试;组织了2次兼职信息系统管理员经济户口巡查软件培训及全局干部计算机基本操作学问培训、_系统软件应用操作培训。二是学习法律学问，举办行政许可法等法规学问培训，重点学好行政许可法和省鼓舞企业进展的三十五条（措施）的基本内容及精神实质，精确把握行政许可法和措施对工商工作提出的新要求，确保法规全面、正确的贯彻实施。今年检查大队荣获_市局组织岗位竞赛团体二等奖的好成果。 在开展业务和法律培训的同时，连续鼓舞和支持干部参与学历训练，在时间上对参与学历训练的干部赐予支持。目前，全局有三十多人在参与学历训练，今年新拿到本科学历的有9人、大专学历的有24人，不少干部在取得大专学历之后又连续参与了本科学历训练，全局干部中消失了奋勉向上 第 20 页 共 20 页