2022年高中生物必修一二知识点总结 .pdf

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1、学习必备欢迎下载第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 生命活动离不开 细胞 。即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞 才能生活。2. 细胞是生物体 结构 和功能 的基本单位。3. 多细胞动物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和 能量 的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育 _；以细胞内基因的传递和变化为基础的 _ 遗传变异 _ ，等等。4. 以一只龟为例，放到生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：_细胞 _组织 _ _ _器官 _系统 _个体 _种群_群落_生态系统 _。最大的生态系统是_生物圈 _

2、,最基本的生命系统是 _细胞_。从生物圈到细胞, 生命系统层层相依 ，又各自有特定的组成、结构和功能。5. 在一定的区域内， _同种生物的所有个体_是一个种群 ;所有的种群组成一个_ 群落6. 不仅现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的 _单细胞生物 _ 。第二节细胞的多样性和统一性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 45 页学习必备欢迎下载1. 转动反光镜的目的是：对光 ；在低倍镜下观察清楚后，换成高倍镜之前，应该把要放大观察的物象移至_ 视野中央 ；换用高倍物镜

3、观察时应用细准焦螺旋 _ 调焦。2. 有一类细胞没有 _ 核膜 ，如大肠杆菌，以及其他的细菌。科学家根据细胞内有无核膜 ，把细胞分为 _真核生物和 _ 原核生物两大类。由 _ 真核细胞 构成的生物叫做真核生物，如动物 、植物、真菌 等。由 原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌 、蓝藻（也称蓝细菌）等。3. 蓝藻细胞内含有 藻蓝素 和叶绿素，是能进行光合作用的 _自养生物 。细菌中的绝大多数种类是营_ 腐生 _或寄生 _的_异养生物。在细菌和蓝藻的细胞中，都没有成形的细胞核_。4. 真核细胞和原核细胞的统一性表现在：原核细胞具有和真核细胞相似的_ 细胞膜和 细胞质 _ ，没有由 _核膜 包被的

4、细胞核，也没有染色体 _ ，但有一个环状的_ DNA _，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核。 真核细胞染色体的主要成分也是_DNA和蛋白质，它与细胞的遗传 和_代谢关系十分密切。5. 细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由_细胞 发育而来，并由 _细胞 和_细胞产物 所构成。（2） 细胞是一个 相对独立 _的单位，既有它自己的生命，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 45 页学习必备欢迎下载又对与其它细胞共同组成的_整体的生命 起作用。（3）新细胞可以从 _老细胞中产生。第二章组成细胞的分子第一节细

5、胞中的元素和化合物1. 生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身_。因此组成细胞的化学元素，在_无机自然环境中都可以找到，没有一种化学元素为细胞 所特有，这说明了生物界与非生物界具有统一性；但是，细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同，这说明了生物界与非生物界具有差异性。2. 细胞中常见的化学元素有_多 _种，其中有些含量较多，如 _C _ 、 H_ 、_O _、_N _、_P _、_ S_、_ K 、_ Ca _ 、_ Mg _ 等，称为 大量元素 ；有些 _含量很少， 如_Fe、_Mn 、 B _、_ ZN _、_cU _、_Mo_等

6、，被称为微量元素。 3. 无论是鲜重还是干种，组成细胞的元素中 C _ 、_ H _ 、_O _、_N_ _这四种元素的含量最多，在干重中 _C的含量达到55.99%。4. 组成细胞的各种元素大多以离子 的形式存在。组成细胞的化合物包括有机物和无机物两大类， 后者主要包括 水和 无机盐 ， 前者主要包括 _ 蛋白质、 _糖类 _ 、_脂质 、 核酸 _。在细胞中含量最高的化合物是水 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 45 页学习必备欢迎下载5. 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原

7、糖（如葡萄糖 _ 、半乳糖、 乳糖 ），与 _ 菲林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被 _ 苏丹染成 _橘黄色 _（或被 苏丹 染成 _红色 ）。淀粉遇碘 变蓝色。蛋白质与 双缩尿试剂发生作用，产生 紫色的络合物 。6. 检测还原糖的试剂使用方法是甲液和乙液等量混合，现配现用，检测蛋白质的试剂使用方法是先加入 A液 1ML再加 B液 4 滴 。7. 还原糖的检测和观察实验中，先向试管内注入2mL待测组织样液，然后注入1mL 斐林试剂（甲液和乙液 _等量混合后再注入），将试管放入盛有5065温水的大烧杯中加热约2min。8. 脂肪的检测和观察实验中，切片后，从培养皿中选取最薄 的切片，用毛

8、笔 _蘸取放在载玻片的中央；在花生子叶薄片上滴2-3 滴_苏丹，染色 _分钟 _，用 酒精洗去 浮色 ；观察时看到视野中被染成橘黄色的_脂肪微粒 清晰可见。9. 蛋白质的检测和观察实验中，加入组织样液后，先注入_A液 1ML _，摇匀，再注入 _ 4 滴的 B液 _ ，摇匀，可见组织样液变成紫色 _ 。第二节生命活动的主要承担者蛋白质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 45 页学习必备欢迎下载1. 我们平时所吃的食物中，一般都含有蛋白质， 肉、蛋、奶和大豆制品中蛋白质含量尤其丰富。蛋白质必须经过消化，成为各种 _氨基酸，才能

9、被人体吸收和利用。2. _ 氨基酸是组成蛋白质的基本单位。在生物体中组成蛋白质的单体共有约_20 种。其结构通式是其结构上具有的特点是：每种氨基酸都至少含一个氨基和一个羧基， 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。3. 氨基酸分子互相结合的方式是：一个氨基酸分子的_氨基和另一个氨基酸分子的羧基 _相连接，同时脱去一分子的水_，这种结合方式叫做_脱水缩合 _。连接两个氨基酸分子的化学键（_ _）叫做肽键 _ 。有三个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做三肽 。4. 由多个氨基酸分子缩合而成的，含有多个_肽键 _的化合物，叫做 _多肽 。它通常呈链状结构，叫做肽链_。 它能 折叠、盘曲 ，形

10、成有一定空间结构的蛋白质分子。5. 蛋白质种类繁多的原因：氨基酸种类、数目，排列顺序 和肽链的空间结构不同蛋白质种类繁多的根本原因：由于基因的多样性和基因选择性表达。氨基酸种类多样的原因： R 基不同。6. 蛋白质的功能： 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 45 页学习必备欢迎下载_的重要物质，称为_结构蛋白；调节机体 功能 （如 胰岛素 ） ； 催化 功能 （如酶 ）；运输载体 功能 （如 血红蛋白 ） ； 免疫 功能 （如抗体 ）；可以说，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的

11、承担者。第三节遗传信息的携带者核酸1. 核酸包括两大类：一类是_脱氧核苷酸 _，简称 DNA ；一类是 核糖核苷酸，简称 RNA 。核酸是细胞内携带_ 遗传信息 的物质，在生物体的遗传 、变异 和的生物合成中都具有极其重要的作用。2.DNA主要分布在细胞核 内，还有少量存在于_线粒体和_叶绿体 _ 中， RNA大部分存在于 _细胞质 中，细胞核中有少量的RNA 。3. 甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA 和 RNA 的亲和力不同， _甲基绿 _ 使 DNA呈现 _绿色 ， 吡罗红 _使 RNA呈现_红色 。盐酸能改变 _细胞膜的通透性 _ ，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的_DNA与_蛋白质

12、 分离，有利于 DNA和染色剂的结合 。4. _核苷酸是核酸的基本组成单位，即组成核酸的单体。一个核苷酸是由一分子_磷酸 _、 一分子五碳糖和一分子 _ 含氮碱基组成。根据 _ 五碳糖 _ 的不同，可以将核苷酸分为 脱氧核苷酸 _ 和_核糖核苷酸）。5. 每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。DNA是由 _ 脱氧核苷酸连接而成的长链， RNA精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 45 页学习必备欢迎下载则由 _核糖核苷酸连接而成。 在绝大多数生物体的细胞中，DNA由_两_条_脱氧核苷酸链 _构成。 RNA由_

13、一_条_ 核糖核苷酸构成。6.DNA和 RNA 都含有的碱基是 _A _、_G _和_C ，DNA特有的碱基是 _T，RNA 特有的碱基是 _ U _。7. 遗传信息多样化的原因：组成 DNA的_脱氧核苷酸虽然只有 4 种，但若数量不限，在连成长链时，排列顺序_就是极其多样化的， 它的信息容量自然也就非常大了。8. 绝大多数生物的遗传物质是_DNA_，部分病毒的遗传信息，直接贮存在_RNA 中，如 HIV、_SARS 病毒 _、流感病毒、烟草花叶病毒等。第四节细胞中的糖类和 脂质. 糖类分子都是由C、H、O三种元素构成的，多数糖类分子中H、O原子的比例是:1 ，因此糖类又称为“碳水化合物”.

14、糖类大致可以分为单糖、二糖、多糖。. 葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”。. 常见的单糖有：葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖（至少种）. 二糖是由两分子单糖脱水缩合而 成的，二糖必须水解成单糖 才能被细胞吸收。 植物体内常见的二糖有蔗糖和麦芽糖，动物的乳汁 中含有丰富的乳糖（二糖）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 45 页学习必备欢迎下载. 生物体内的糖类绝大多数以多糖 的形式存在。. 植物体内的多糖有淀粉 （储藏多糖）和纤维素（结构多糖），动物体内的多糖有糖原 ，其主要分布在人和动物的

15、肌肉 和肝脏 中，是人和动物细胞的储能物质。. 脂质的化学元素组成主要是C、H、O ，有些脂质（磷脂）还含有 N、 P。脂肪的化学元素组成是C、H、O ，它是生物体内良好的能源物质。固醇类的元素组成是C、H、O 。. 脂质中 磷脂 和 胆固醇是构成细胞膜的重要成分。但是如果过多摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉淀，造成血管堵塞。1. 多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多单体 连接成的多聚体。第五节细胞中的无机物1. 结合水是细胞内与其它物质结合的水，结合水是 细胞结构 的重要组成成分，大约占细胞内全部水分的4.5%；细胞中绝大部分水以自由水 的形式存在，可以自由流动。2. 自由水和结合水

16、是可以相互转化的，当植物进入休眠状态 结合水的含量会上升，种子晒干的过程中损失的主要是 自由水 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 45 页学习必备欢迎下载3. 细胞中的大多数无机盐以离子的形式存在，主要作用是维持细胞和生物体的生命活动以及细胞内的酸碱平衡。第三章细胞的基本结构第一节细胞膜系统的边界1. 制备细胞膜常用的原料是哺乳动物成熟的红细胞，因为其细胞内没有细胞核和众多细胞器。2. 临时装片在高倍镜下观察，可见实验过程中 近水的 部分红细胞发生变化：凹陷消失，细胞体积 增大，很快细胞破裂， 内容物流出。3. 细胞膜主

17、要是由脂质 （约占 50% ） 和 蛋白质 （约占 40% ）组成，还有少量的糖类 （约占 2%10% ） 。组成细胞膜的脂质中，磷脂 最丰富。 蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质 的种类 和数量 越多。4. 细胞膜的功能：I. 将细胞与外界环境隔开，细胞膜保障了 细胞内部环境。II.控制物质进出细胞。III.进行细胞间的信息交流，在多细胞生物体内，每个细胞不是孤立存在的，他们之间的协调不仅依赖于物质和能量的交换 ，也有赖于信息的交流。5植物细胞的细胞膜外还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有 支持和保护 作用。精选学习资料 - - - - - - - - -

18、 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 45 页学习必备欢迎下载第二节细胞器系统内的分工合作1. 分离细胞器常用的方法是差速离心法 ：将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆 ；将匀浆放入 离心管 中，用高速离心机在不同的转速下进行 离心 ，利用不同的 离心速度产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开。2. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞含有的细胞器，内质网是细胞内蛋白质合成和加工 ，以及脂质合成的“车间”。3. 细胞内能生成水的细胞器有：核糖体、线粒体以及叶绿体（高尔基体、内质网）4. 核糖体有的附着在内质网 上，有

19、的游离分布细胞质 中。5. 液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含有糖类、色素、无机盐、蛋白质等物质，可以 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可使植物细胞保持坚挺。6. 中心体是由两个互相垂直排列的中心粒以及 周围物质组成。7.（1） 具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、 线粒体；（2）具有单层膜结构的细胞器有：高尔基体、 内质网、溶酶体、液泡；（3）无膜结构的细胞器有：中心体、核糖体；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 45 页学习必备欢迎下载（4）“动力车间”是：线粒体；“养料制造车间”和“能量转换站”是：叶绿体；“消

20、化车间”是：溶酶体 ；“蛋白质的生产机器”是：核糖体；（5）对于动植物细胞来说，叶绿体是植物细胞中有而动物细胞中没有的细胞器；中心体 是动物细胞有而 高等植物细胞中没有的细胞器；高尔基体是动植物细胞中都有，但执行功能有区别的细胞器。（6）动植物细胞都有的细胞器：高尔基体、内质网、线粒体、核糖体溶酶体8. 细胞质基质的主要成分有水 、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸 和多种酶等组成。是 新陈代谢 的主要场所。9. 健那绿 是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。10. 分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体 中由 氨基酸形成肽链，肽链进入内质网中进行加工 ，

21、形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以鼓出由膜形成的囊泡 ，包裹着要运输的 蛋白质 ，离开内质网，到达高尔基体。高尔基体 还能对蛋白质做进一步的修饰加工 ，然后形成包裹着蛋白质的 囊泡 。最后经过 细胞膜 把蛋白质分泌到细胞外。大体过程是：核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外11. 生物膜系统包括细胞器膜和细胞膜、核膜精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 45 页学习必备欢迎下载等结构。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。12生物膜系统的作用：第一，细胞膜不仅使细胞

22、具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定作用。第二，许多重要化学反应都在生物膜 上进行，广阔的膜面积为 多种酶提供了大量的附着位点。第三，细胞内的生物膜把各种 细胞器分隔开 ，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序的进行。第三节细胞核系统的控制中心1.用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的就是细胞核 。除了高等植物的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外， 真核细胞都有细胞核。2.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和 遗传的控制中心。3.细胞核由核膜 、 核仁 、 染色质和核孔 组成。4.核膜是双层

23、膜，作用是把核内物质与细胞质分开。染色质由DNA 和 蛋白质组成， DNA是遗传信息的载体。 核仁的作用是与某种 RNA的合成以及核糖体的形成有关。 核孔的作用是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 45 页学习必备欢迎下载5. 细胞作为基本的 生命系统 ，其结构 复杂而精巧 ，各组分之间 分工合作 成为一个整体， 使生命活动能够在变化的环境中 自我调控 、高度有序地进行。6. 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体 代谢和 遗传 的基本单位。第四章细胞的物质输入和输出第节物质跨膜运输

24、的实例1.哺乳动物红细胞的吸水和失水：当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀 ；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时，水分进出细胞处于动态平衡。 由上述三点可以看出红细胞吸水或失水的多少取决于红细胞内外浓度的差值。2.植物细胞吸水和失水：成熟的植物细胞由于中央大液泡占据了细胞的大部分空间，将细胞质挤成一薄层，所以细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层是细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。3. 植物细胞的原生质层 相当于一层半透膜。当细胞液浓度 小于 外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁

25、 和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比 细胞壁 的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层 就会与 细胞壁精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 45 页学习必备欢迎下载逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离 。当细胞液的浓度 大于 外界溶液的浓度时， 外界溶液中的水分就透过原生质层 进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原现象。3.通过分析各种现象看出，物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的，而且细胞对于物质的输入和输出有选择性 。可以说，细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

26、。第节生物膜的流动镶嵌模型1. 对生物膜结构的探索历程19 世纪末，欧文顿通过实验提出：膜是由脂质 组成的。20 世纪初， 科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来。化学成分表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质 。 1925 年两位荷兰科学家用丙酮 从人的红细胞 中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面的倍。他们由此得出结论： 细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。2. 20世纪 50 年代，电子显微镜诞生。1959 年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗亮暗 的三层结构，然后他提出所有的生物膜都由蛋白质脂质蛋白质 三层结构构成。他把生物膜描述为静态统一结

27、构。31972 年 桑格 和 尼克森提出了流动镶嵌模型，该模型认为：膜的基本支架是磷脂双分子层，蛋白质分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 45 页学习必备欢迎下载子与基本支架的结合方式有镶嵌在表面的，有部分或全部嵌入的，有横跨的，磷脂双分子层和大多数蛋白质分子是可以运动的。4细胞膜表面的糖蛋白有保护、润滑、识别作用。第节物质跨膜运输的方式1物质进出细胞的方式：（1）小分子、无机盐等物质进出细胞的方式：方式物质运输方向是否需要载体蛋白是否需要消耗ATP 举例被动运输自由扩散高低不需要不需要氧气、甘油、苯协助扩散高低需要不需

28、要葡萄糖进入红细胞主动运输低高需要需要离子、氨基酸（2）大分子、颗粒性物质进出细胞的方式有胞吞 和胞吐，这两种方式的进行依赖于细胞膜的流动 性。2. 主动运输 普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞 能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 45 页学习必备欢迎下载第五章细胞的能量供应和利用第 1 节降低化学反应活化能的酶1酶是 活细胞 ( 来源 ) 所产生的具有 催化作用 ( 功能 ) 的一类 有机物 。酶在 细胞内外 都可以起作用，大

29、多数酶的化学本质是 蛋白质 （合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有的是RNA 。2细胞中 每时每刻都进行着化学反应 ，统称为 细胞代谢。细胞中进行的化学反应绝大多数为酶促反应 （需要酶来催化的反应）。3酶催化作用中的反应物 叫做底物。酶能降低化学反应的活化能 。分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能 。. 酶的发现： 1783 年，意大利科学家斯帕兰札尼 用实验证明： 胃具有化学性消化的作用；1836 年，德国科学家 施旺 从胃液中提取了 胃蛋白酶 ；1926 年，美国科学家 萨姆纳 通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质 ；20 世纪 80 年代， 美国科

30、学家 切赫 和奥特曼 发现少数 RNA也具有生物催化作用。5. 酶的特点：在一定条件下，能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行， 而反应前后酶的性质和质量并不发生变化 。6. 酶的特性：高效性 ： 催化效率比无机催化剂高许多。专一性 ：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。酶需要 适宜的温度和pH 值等条件：在最适宜的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 45 页学习必备欢迎下载温度和 pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。原因是过酸、过碱和高温 ，都能使 酶分子结构 遭到破坏而 失去活性 。7

31、. 实验过程中可以变化的因素称为变量 。其中人为改变的变量称为 自变量 ，随着自变量的变化而变化的变量称为因变量 。除自变量外，实验过程中可能还存在一些可变因素，对实验结果造成影响， 这些变量称为 无关变量 。8. 除了一个因素以外， 其余因素都保持不变的实验叫对照实验 。第 2 节 细胞的能量“通货”ATP 1.ATP 的结构简式： ATP是三磷酸腺苷 的英文缩写，结构简式： ，其中： A 代表腺苷， P 代表磷酸基，代表高能磷酸键，代表普通化学键。ATP分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以 ATP被称为 高能化合物 。2.ATP 与 ADP的相互转化： 在酶的作用下， ATP中远离

32、A的高能磷酸键水解，释放出其中的能量，同时生成ADP和 Pi ；在另一种酶的作用下，ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP 。ATP与 ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中 物质可逆 ，能量不可逆 。ADP和 Pi 可以循环利用，所以物质可逆；但是形成ATP时所需能量绝不是 ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆。（具体因为：（1）从反应条件看， ATP的分解是水解反应，催化反应的是水解酶；而ATP是合成反应，催化该反应的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 45 页学习必备欢迎下载合成酶。酶具有专一性，因此，反应条

33、件不同。（2）从能量看， ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能；而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。因此，能量的来源是不同的。（3）从合成与分解场所的场所来看： ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体（呼吸作用）和叶绿体（光合作用）；而ATP分解的场所较多。因此，合成与分解的场所不尽相同。）3.ATP 的形成途径： 对于动物和人 来说， ADP转化成ATP时所需要的能量，来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量 。对于绿色植物来说，ADP转化成 ATP时所需要的能量， 除了来自 呼吸作用 中分解有机物释放出的能量外，还来自光合作用 。4.ATP 分解时的能量利用： 细胞分裂、

34、根吸收矿质元素、肌肉收缩等生命活动。5.ATP 是新陈代谢所需能量的直接 来源。第节ATP的主要来源细胞呼吸1. 细胞呼吸： 指生物体的 有机物 在细胞内经过一系列的氧化分解 ，最终生成 二氧化碳 或其它产物 ，并且 释放出能量 的过程。2. 有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，把糖类等有机物彻底 氧化分解，产生 二氧化碳和水 ，同时释放出 大量能量的过程。（）条件：必须有氧 参与；（）场所：先在细胞质基质 ，后在 线粒体 ；（）过程：第一阶段：在细胞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 45 页学习必备欢迎下载质的基质 中进行

35、， 分子的葡萄糖分解成分子的丙酮酸，产生少量的 H ，并释放 少量能量 ; 第二阶段： 丙酮酸 彻底分解成CO2和H ，并释放 少量能量 ，这一阶段在线粒体的基质 中进行， ; 第三阶段：上述两个阶段产生的 H 与 O2结合生成 H2O ，同时释放大量能量。 这一阶段需要氧气 参与，在线粒体内膜 上进行。（）反应式：C6H1206+6H2O+ O2C02+12H2O+ 能量。3无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。（）条件：不需要氧气 参与；（）场所：始终在细胞质基质 中进行；（）过程：第一阶段：和有氧呼吸的相同；第二

36、阶段：丙酮酸在不同酶的催化下，分解成酒精和 CO2或转化成乳酸。 高等植物被淹产生酒精(如水稻 ) ， ( 苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精)；高等植物某些器官（如马铃薯块茎、甜菜块根、玉米的胚）产生乳酸，乳酸菌、高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。4.1mol 葡萄糖彻底氧化分解， 共释放出 2870kJ 的能量，其中有 1161kJ 左右的能量储存在ATP中；生成38molATP。5. 呼吸作用的意义：为生物的生命活动提供能量；为其它化合物合成提供原料。6. 有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页

37、，共 45 页学习必备欢迎下载不同点比较项目有氧呼吸无氧呼吸反应条件需要 O2、酶、适宜的温度等不需要 O2，需要酶、适宜的温度等呼吸场所第一阶段在细胞质基质中，第二阶段在线粒体基质中，第三阶段在线粒体的内膜上细胞质基质分解产物CO2和水CO2和酒精或乳酸释放能量较多较少相同点本质都是分解有机物，释放能量， 生成 ATP供生命活动需要相互联系第一阶段完全相同， 之后在不同条件下， 在不同的场所沿不同的途径， 在不同的酶作用下形有氧精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 45 页学习必备欢迎下载成不同的产物： CO2+H2O+能

38、 量（大量）葡萄糖丙酮酸 C2H5OH （酒精） +CO2+能量（少量）或C3H6O6（乳酸） +能量（少量）7. 关于呼吸作用的计算规律是: 消耗等量的葡萄糖时, 无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为 1：3 产生同样数量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为19：1。如果某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等，则该生物只进行有氧呼吸；如果某生物不消耗氧气，只产生二氧化碳，则只进行无氧呼吸； 如果某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多，则两种呼吸都进行。8. 产生 ATP的生理过程例如：有氧呼吸、光反应 （暗反应不能产生）、 无氧呼吸 。在绿色植物的叶肉细胞内，形成 AT

39、P的场所是：细胞质基质 （无氧呼吸）、 叶绿体基粒 （光反应）、 线粒体 （有氧呼吸的主要场所）。第节能量之源光与光合作用1光合作用的发现：1771 年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。无氧精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 45 页学习必备欢迎下载1864 年, 德国科学家萨克斯把在暗处放置过的绿色叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化

40、，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 。1880 年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体 释放出来的。 20 世纪30 年代美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组植物提供H218O和 CO2， 释放的是18O2；第二组提供H2O和 C18O2，释放的是 O2。证明光合作用释放的氧全部来自 水。2叶绿体的色素：分布：基粒类囊体的薄膜 上。色素的种类：高等植物叶绿体含有以下四种色素：A.叶绿素 主要吸收 红光和蓝紫光 ，包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素 b（黄绿色） ；B.类胡萝卜素 主要

41、吸收 蓝紫光 ，包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色）。3叶绿体中的酶分布在叶绿体基粒类囊体薄膜上 （光反应阶段的酶） 和叶绿体的基质 中（暗反应阶段的酶） 。4光合作用的过程：光反应阶段a. 水的光解： 2H2O4H+O2（为暗反应提供 还原性氢 ）b.ATP 的形成：ADP+Pi+ 光能 ATP （为暗反应提供 能量 ）暗反应阶段： a.CO2的固定： CO2+C52C3 b.C3化合物的还原：2C3+H+ATP(CH2O)+C55光反应与暗反应的区别与联系：场所：光反应在精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 45 页学

42、习必备欢迎下载叶绿体 类囊体薄膜 上，暗反应在 叶绿体的基质 中。条件：光反应需要 光、叶绿素等色素、酶，暗反应需要许多有关的酶。物质变化：光反应发生水的光解 和 ATP的形成 ，暗反应发生CO2的固定和 C3化合物的还原。能量变化：光反应中光能ATP中活跃的化学能，在暗反应中 ATP中活跃的化学能 （CH2O）中稳定的化学能。联系：光反应产物H 是暗反应中CO2的还原剂， ATP为暗反应的进行提供了能量，暗反应产生的ADP和 Pi为光反应形成ATP提供了原料。6光合作用的意义：提供了物质来源和能量来源。维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。对生物的进化具有重要作用。总之，光合作用是生物界最基

43、本的物质代谢和能量代谢。7影响光合作用的因素：有光照 （包括光照的强度、光照的时间长短）、二氧化碳浓度 、温度（ 主要影响酶的作用 ) 和水、矿质元素 等。这些因素中任何一种的改变都将影响光合作用过程。如：在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度（减少呼吸作用消耗有机物）的方法，来提高作物的产量。再如，二氧化碳是光合作用不可缺少的原料，在一定范围内提高二氧化碳浓度，有利于增加光合作用的产物。当低温时暗反应中(CH2O)的产量会减少，主要由于低温会抑制酶的活性；适当提高温度能提高暗反应中(CH2O)的产量，主要由于提高了暗反应中酶的活性。精选学习资料 - - - -

44、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 45 页学习必备欢迎下载8. 自然界中有少数种类的细菌，能够利用体外环境中的某些 无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用叫做 化能合成作用 。进行光合作用和化能合成作用的生物，能把无机物制造成有机物，属于自养生物 。人、动物、真菌以及绝大多数细菌，只有利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动，它们属于异养生物。第六章细胞的生命历程第节细胞的增殖1细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长 、发育 、繁殖和遗传 的基础。细胞以分裂 的方式进行增殖。2真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种，其

45、中 有丝分裂 是真核生物进行细胞分裂的主要方式。3细胞周期： 连续分裂 的细胞，从 一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期 和分裂期 。分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。分裂间期的时间比分裂期长。4. 染色质： 在细胞核中分布着一些容易被碱性染料 染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质 组成的。在细胞分裂 间期 ，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 45

46、页学习必备欢迎下载些丝状物质就是染色质。5. 染色体：在细胞 分裂期 ，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。6. 姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂（包括减数分裂）的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。（若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了）。每条姐妹染色单体含1 个 DNA ，每个 DNA含有 2 条脱氧核苷酸链。7. 有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。有丝分裂是细胞分裂的主要方式。细胞进行有丝分裂具有周期性 。亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂 一次 。细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代

47、细胞的 染色体经过复制 （实质是 DNA的复制）之后，精确地平均分配 到两个子细胞中， 因而在细胞的亲代和子代之间保持了 遗传性状的稳定性。8. 纺锤体：是在有丝分裂前期 细胞质中出现的结构，它和染色体的运动 有密切关系。9. 赤道板：细胞有丝分裂中期 ，染色体的着丝点准确地排列细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直 ，类似于地球上 赤道的位置 ，因此叫做赤道板。10. 无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。例如，蛙的红细胞。11细胞有丝分裂各时期的主要特征（以植物细胞为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25

48、页，共 45 页学习必备欢迎下载例）：时期主要特征分裂间期占细胞周期约90%95% ，完成 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（出现姐妹染色单体），细胞适度生长分裂期前期染色质高度螺旋形成染色体；核仁、核膜消失；形成纺锤体（膜仁消失两体现）中期着丝点整齐地排列在赤道板中央；染色体数目最清晰，形态最固定（形定数晰赤道板）后期着丝点一分为二， 染色单体分开， 在纺锤丝牵引下移向细胞两极（点裂数加均两极）末期染色体解开螺旋形成染色质；核膜重建；核仁出现；纺锤体解体；赤道板细胞板细胞壁（两体消失膜仁现）12观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，装片的制作流程为： 解离 漂洗 染色 制片 。把制成

49、的装片先放在低 倍镜下观察， 找到根尖 分生区细胞，分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密，再换成高 倍镜仔细观察有丝分裂各时期细胞内精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 45 页学习必备欢迎下载染色体形态和分布的特点。13细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程 . 细胞分化是在生物体整个生命进程中的一种持久性变化。分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡，说明细胞分化是稳定，一般是不可逆的 。14细胞的全能性是指

50、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 。受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞。15动物和人体内仍保留着具有分裂和分化 能力的细胞，这些细胞叫做干细胞 。如骨髓中的造血干细胞。16细胞衰老的过程是细胞的生理状态 和化学反应 发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化 。衰老细胞主要有以下五大特征：细胞内的水分减少 ，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；细胞内多种酶的活性降低 ；细胞内的 色素积累；细胞内 呼吸速率减慢 ，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变 ，使物质运输功能降低。17由基因 所决定的细胞 自动 结束生命的过程