20××保育员师德师风工作计划.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20保育员师德师风工作计划 随着社会对学前（训练）重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化进展现状好像并不乐观，保育员普遍存在素养水平不高，缺乏专业科学学问。下面我给大家带来20保育员师德师风（工作方案），盼望能关心到大家! 20保育员师德师风工作方案1 一、状况分析 上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，乐观贯彻落实“预防为主”、“平安第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着很多不足之处，需要我们不断地（总结）（阅历），探究保育工作新途径。 存在问题: 1、目前，我园的广阔老师通过学习

2、新纲要及规程，训练观念有了飞跃的进步，在一日活动中注意保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但老师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。 2、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证平安有序管理。 二、工作目标： 1、进一步完善各项卫生、平安制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际状况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生平安。 2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。 三、（措施）： 1、本学期老师保育工作的详细要求，以面对全体幼儿进展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的

3、保育中心，并施以保育对策，保教相互渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观看记录，班主任做好交接班工作，发觉特别准时处理，并做好记录。 3、乐观做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防掌握秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。 4、定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品平安关，提高食堂工作人员的整体素养。 5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动，使

4、他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。 6、坚持把平安工作放在首位，创设良好的设施条件，帮助后勤部门加强平安检查，把每周一作为平安检查日，确保师生工作、生活的平安。 7、做好特别（儿童）的资料积累，加强与家长沟通，平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并赐予特别照看。 8、定期检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评比文明班等途径，促使老师不断增加幼儿保育工作。 四、详细支配： 九月份 1、开学预备 2、新小班幼儿预防接种记录登记 3、新进人员体检工作 4、新学期工作支配(包干区划分等) 5、食品从业人员学习活动(观看食品

5、卫生法录像) 6、平安工作大检查 十月份 1、幼儿身高、体重测量 2、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施? 十一月份 1、版报宣扬：(内容按季节性) 2、幼儿防寒保暖工作 3、幼儿秋游（平安训练）活动 十二月份 1、幼儿视力普查 2、食品卫生法学习 一月份 1、保健工作小结 2、学期结束工作 20保育员师德师风工作方案2 我是一位刚上任的保育员，作为一名保育员，我深深体会到保育工作的重要性。要让幼儿在幼儿园里生活得更舒适，家长更放心，保育员的工作有着亲密地联系。要成为一名合格的保育工，除了做好自己的本职工作外，重要的是要不断地学习，不断的完善自己，不断地提高自己的（文化）.综合素养

6、。为了能更好的完成工作，现制定了本学期（个人工作方案）如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.鼓舞幼儿乐观参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的（方法）擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗洁净，不吃不洁净的东西。 2.幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，

7、让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3.连续培育幼儿的自理力量：学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特殊关注,准时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。 确保幼儿平安。对玩

8、具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题准时改进，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿 准时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。 五、在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到

9、千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 20保育员师德师风工作方案3 保育工作是幼儿训练的重要组成部分。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关，对幼儿的健康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。在本学期，我将从三方面进行保教方案 一、如何协作班上的训练和户外活动。 保育员不仅仅是照看好的一日生活及做好卫生就行了。现在的训练形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，亲密协作，保持全都。 要如何协作班上的训练和户外活动呢?首先要与班上的老师沟通，认真了解活动的目标及内容，询问上课老师需要哪方面的帮助，其次，帮助老师做好各种活动前的预备。如：上

10、课前，教玩具的预备及摆放，帮助老师发各种学具，帮助老师配课。在户外活动时，预备好活动器具，检查好场地排解担心全因素，检查幼儿着装，提示幼儿或关心幼儿擦汗。最终，对户外体育区域活动进行效果分析，是我们进一步完善活动过程、提高活动质量不行缺少的一项工作。所以，在每次活动中，要仔细对幼儿活动的爱好、动作的进展、同伴间的交往和合作，以及幼儿在活动中的自主性等进行观看、以促进下阶段活动的实施。同时，也能更有效地进行个别训练和重点指导，促使我班孩子的活动水平，在原有的基础上得以更大的提高。 二、如何组织幼儿进餐、盥洗、午睡 幼儿科学的生活、卫生习惯和自理力量对爱护幼儿的健康、培育幼儿良好的意志品质有重大的

11、意义，它是幼儿园保教工作的重点之一，也是一项特别简单、详细、细致的工作，要渗透在幼儿一日生活活动中。从我班状况来看。幼儿无论在进餐、盥洗、午睡时都存在这样的现象：一部分幼儿在入厕、一部分幼儿在洗手、一部分幼儿在打打闹闹，许多平安事故就是在这个时候发生的。因此我们必需站在盥洗室与厕所的连接处，既可以照看到入厕的幼儿，又可以观看幼儿的洗手状况。此时，保育员要必需“眼观六路，耳听八方”。 为了保证幼儿一日保教常规稳而不乱，特制定幼儿及老师的常规： 1、盥洗 老师在盥洗前要实行防滑措施及预备好肥皂，站在盥洗室与厕所的连接处帮助和观看幼儿，幼儿盥洗后进行必要的清理工作。幼儿：分组听音乐有次序入厕用肥皂和

12、流淌水洗手甩干喝水回教室。 2、进餐 老师在餐前消毒桌面，用肥皂和流淌水洗净双手，饭菜必需放在专用的桌子上，作好餐前预备工作。进餐中，把握少盛多添的原则，吃得慢的幼儿应先吃，有目的的进行（菜谱）介绍，观看幼儿的食欲，培育幼儿良好的进餐习惯。进餐后，整理清洗好餐具，用水擦净桌面，清扫、拖净地面。幼儿：介绍菜谱分饭值日生端饭幼儿进餐整理桌面放好餐具用餐巾擦嘴拿椅子在教室一旁宁静看书餐后漫步。 3、午睡 幼儿在睡眠前要打开门窗使空气流通，组织幼儿午睡，幼儿按要求把衣鞋放在指定的地方。幼儿在睡眠时，保持室内空气流通，确保幼儿入睡率。加强观看，留意幼儿的正确睡姿，准时增加被子，关怀照看好体弱的幼儿，发觉

13、特别状况准时处理。午睡后，照看好幼儿穿衣，整理被褥，清扫、拖净地面。幼儿：分上下铺排好队宁静进入寝室衣鞋放在指定的地方上床入睡醒后穿衣叠被子洗手喝水进教室。 老师在引导、关心的过程中，做到细致的观看和了解，要有针对性的制定切实可行的方案和措施。 保育工作是幼儿训练的重要组成部分。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关，对幼儿的健康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。 20保育员师德师风工作方案4 新学期开头了，本学期我将担当源南镇中心幼儿园大B班与中B班的保育员。保育工作是幼儿训练重要的组成部分。我将集中全部留意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样

14、。下面我将本学期的工作方案做一下总结： 1、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新奇。 (1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，四周环境洁净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。 (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，依据需要日消毒，周消毒或月消毒。 2、依据本班训练教学要求做好配班工作。 (1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求; (2)负责夏季室内毁灭蚊蝇，冬季室内保暖工作; (3)协作老师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，督促老师给幼儿服药; (4)关心备课和预备上课及嬉戏的

15、材料，参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等); (5)坚持正面训练，对幼儿急躁细致，态度和气; (6)仪表干净，以身作则，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。 3、努力钻研业务，总结阅历，不断提高工作质量。 4、保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节省。定时清点，如有损坏，准时（报告）总务人员，妥当处理; 20保育员师德师风工作方案5 1.加强业务学习，总结保育工作的状况，解决工作中消失的问题。学习保育学问和技能。 2、仔细撰写（个人（工作总结）(（心得体会）)。 一、加强自身的保育意识，仔细学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，

16、留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。仔细做好各项卫生消毒工作，做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒，每日一次的餐具、杯具消毒及活动室、午睡室紫外线消毒等。室内物品摆放整齐，窗明地净，幼儿厕所无污垢、无臭味。 二、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园训练指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在进餐、教学、户外活动、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。 1、强化平安防范意识，确保幼儿平安。对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查

17、，发觉问题准时改进，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。 2、让幼儿了解生活中常见的一些平安标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 三月份： 1. 帮助老师做好入园新生的心情稳定及家长工作。 2. 搞好班级的环境卫生。 3. 学习如何做好春季传染病的预防学问。 四月份： 1. 乐观协作老师对幼儿进行常规、环保训练。 2. 学习幼儿突发大事的处理。 五月份： 1.做好夏季传染病的预防工作 2.保育员争论活动：幼儿如何爱护自己，避开磕伤、碰伤的发生。 六月份：仔细做好期末保育工作，防散、防乱，做到有始有终。并完成学期保育员（个人总结）。 第 12 页 共 12 页