新学期老师个人工作计划参考范本.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作新学期老师个人工作计划参考范本 （老师（工作方案）是指老师对教学工作做出的方案。 老师们在授课前一般会做好（个人工作方案），下面是我整合的新学期老师个人工作方案参考范本，一起来看看吧。 新学期老师个人工作方案参考范本1 一、指导思想： 人们称颂“老师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面对21世纪，我将以塑造老师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关怀孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为同学营造良好的学习生活氛围，为（训练）事业贡献自己的力气。 二、详细（措施）： 1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和

2、学校的各项（规章制度），维护社会公德，做到为人师表。 2、不断充实和完善自我。关怀国家大事和时事，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型老师。 3、为同学创设温馨的学习环境。作为一名数学老师，我将从一点一滴做起，仔细务实的教学。绿色象征自由、和平与平安，它将给人清爽、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调。同时以“学数学我欢乐，学问将来变力气。”为班级（口号）。 4、以诚相待，做到关怀、爱惜每一个同学。我会努力用真情训练同学，用真爱感动同学，在关心和训练同学的过程中，我将以“同学为本”，到处让同学感

3、受到老师的“真诚”，让同学在与老师相处的过程 中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。老师一言一行都要对每一个同学的思想品德、心理健康和学习负责，做同学可以信任、值得敬重、言行全都的老师。 5、协调家长的协作，与家长协力共同训练好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信任的老师。 新学期老师个人工作方案参考范本2 本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，打算实行以下措施： 1、加

4、强教学常规的落实，把工作做实。 2、努力提高自身素养。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质;多查阅参考资料，丰富自己的学问，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高同学学习爱好，关心同学理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、（教学（方法）和教学过程管理力量;总之，我与同学共同成长。 3、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，老师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解同学，敬重同学，同时又要严格要求同学。课堂上，要动之以情，晓之以理，使同学始终保持剧烈的进取心和求知热忱，努力克服高三特有的紧急心理和压力。课余用作业批语与同学沟通，给他们激励。平常常常在作业本上、卷

5、子上给同学写点短信，用贴近他们心理的话语来关心他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难同学谈心，关心他们找出问题缘由，树立乐观奋进的健康心态。 备课 (1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深化讨论高考，保证备课质量。 (2)充分依据同学实际实行有效教法，保证课堂上充分让同学活动。 (3)仔细设计每课教案，细心设计各项练习，尤其是学问点汇总练习和错处反馈练习。 (4)仔细设计语文专题训练，针对同学弱点突出强化习题。 上课 (1)一切围绕同学，让每一个同学动起来，让每一个同学落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。 (2)结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅

6、读课、写作课、考试课、讲评课。 (3)面对全体同学，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。 (4)狠抓学问点落实，专题练习，补充大量高考学问。 (5)仔细布置作业，突出重点和学问整理。 (6)严格课堂纪律，保证每一个同学能仔细学习、练习。 辅导 (1)培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。 (2)对艺术生加强（文化）专题训练和力量训练。 (3)课后抓名篇名句的落实。 阅读写作 (1)上好每周阅读写作课，要求同学做好摘抄和（读书笔记）。 (2)印发每次同学佳作，阅读并争论，借鉴并提高。 (3)分题材和体裁印发近几年（高考满分（作文），指导同学观赏学习写作感悟。 (4)印发美文专题，扩展阅读视野，提升

7、阅读品位。 (5)指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行沟通。 考试评价 (1)以周周练的形式，分阶段专题测试。 (2)以月考的形式，进行综合训练。 (3)准时评分评讲。甚至针对部分同学偏题的作文，进行个别辅导。 新学期老师个人工作方案参考范本3 新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下： 一、提高教学质量。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作： 课前预备：备好课。 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教

8、好。 2、了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自

9、控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 三、提高自身的业务水平。 乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在新学期的工作中，我会培育自己有多种（爱好（爱好），博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的

10、训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的训练教学水平。 新学期老师个人工作方案参考范本4 本学期，我校教学工作的中心任务是连续深化探究课堂教学模式，进一步深化课堂教学模式改革;依据老师进修学校年度工作支配和我校实际，制定（教学工作方案）如下： 一、指导思想 仔细执行党和国家的训练方针，坚持科学进展观，以深化课堂教学模式改革为工作重点，以关注同学健康进展为核心，以促进师生共同进展为目标，全面提高训练教学质量。 二、工作重点 1、（总结）改革（阅历），进行成果沟通推广。 2、深化课堂教学模式改革，形成固定教学流程。 3、抓实抓好校本训练科研，提高课堂教学技能

11、。 4、落实好校本培训，促进老师专业成长。 5、制定并完善课堂教学评价制度。 6、建设科学民主的班级管理制度，形成特色班级文化。 三、工作措施 1、成立教研室，以教研组为单位组织各学科的教学讨论工作; 2、改革教研课、课题讨论课、片区沟通课三课合一，体现训练科研老师培训一体化。 四、详细工作及要求 (一)抓好常规管理，使学校各项工作走上良性循环轨道。 1、严格按国家规定的课程方案，开齐课程，开足课时，教育处在开学前制定宏观课表，调整课时，各班级依据规定做好新学期课表排列。 2、努力为同学减负，制定合理的作息时间表，按规定作业量布置作业;教 师要准时对同学作业进行检测批改或批阅。 3、教育处加强

12、常规检查，定时抽查验收师生导学案，准时对老师的教学效果进行评价反馈，做好期中期末考试及月考成果分析，促进课堂教学效率的不断提高。 4、保证同学体育课和大课间活动，体育组要列出活动项目方案，组织好体育大课间广播（体操）以外的各项健体活动。 5、政教处对同学纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理，做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。 (二)强化学科建设，充分发挥教研室的工作职能，保证新课堂教学模式的实施顺当有效。 1、连续深化探究有效课堂教学模式，不断深化课程改革。教研室带领各教研组、备课组制定教学讨论活动方案，切实保证各种教学教研活动的有效开展。 2、加强集体备课，保证备课时间、人数和备课质

13、量。由李主任负责导学案审核工作，孙主任负责集体备课的考勤考核工作。详细要求是：根据学校规定的备课时间和地点参与备课，数学、语文、英语三个学科每次不少于3课时，物理、化学、历史、政治、地理、生物等学科每次不少于2个课时。 3、教育处与教研室要统筹支配教研组、学校以及片区教学讨论活动;特殊要组织好老师听评课，每次教学研讨课评课都要做好问题归纳和分析，通过争论拿出解决问题的方法和方案。听课老师要仔细做好听课笔记，并填写听课活页记录，由教育处定时检查。 (三)以学代培，以研促改，努力推动教学科研培训一体化。 1、扎实做好老师的业务学习培训工作，促进老师专业成长。首先是对新一年班主任上岗培训，其次是老师

14、专业成长培训，除按要求参与进修学校组织的新课程培训外，学校每月组织两次老师业务学习，一次集中辅导，一次自学，集中学习和自学要做好笔记。 2、加强以“课改”为主题的教学讨论。本学期，学校仍旧把科研视点集中在课堂教学模式改革上，重点讨论“新的课堂教学模式下，如何提高课堂教学效率”。 3、老师的教研活动与校本科研行动讨论手册要紧密结合，使教学讨论和课题讨论相互补充，相互促进。各教研组围绕课堂教学模式改革确定行动讨论课题，统一校本科研行动讨论内容，把科研工作和课改工作有效地结合起来。 4、深化进行科研课题实施和开发，抓课题成果的推广和使用。十一五重点课题学校生自主管理、自主学习、自主进展力量培育策略讨

15、论成果已经在班主任当中全部实施推广，本学期方案在全校任课老师中进行推广。课题以建设班级文化为途径提升同学综合学习力量的策略讨论正在实施，教研室要做好阶段总结，保存好第一手材料。 5、加强（反思），促进提高。课堂反思，包括自己上课和集体听课;要常常反思，每个星期至少一次;外出学习老师学习归来必需在本教研组做学习汇报，必要的在全校做汇报沟通;日常教学中要坚持写教学（随笔），就围绕你的训练教学和业务学习来写，每两周一篇，教研组长每月检查一次，学校随机抽查，这项工作由我自己来做。 (四)加强班级文化建设，开展实践的德育训练;实施小组化班级管理策略，实现同学“自主管理”目标。 1、早自习时间，班主任不允

16、许坐班。八年和九班级开学前两个星期可以适当引领，原则上第三周要全部交给同学自主管理;七班级新生需要从头带起，原则上一个月后要形成制度，由班级干部、小组长或课代表组织同学独立自习，以培育同学自我管理力量。 2、各班级建立合作学习小组，按小组排列座位，实施小组管理。 3、班主任要对小组长如何履行职责进行培训，各班级每月进行一次班级优秀小组，优秀小组长评比，并进行表彰。 4、每个任课区间建立一个班课任联合管理小组，由班主任担当组长，制定本授课区间班级小组评价标准，保证同学课堂评价的有效性。 5、班级多方面设计小组活动，培育同学乐观进取、自尊自强，形成会学习、会做事、会合作、乐助人的良好心理品质。 6

17、、政教处、团委制定德育实践活动方案，并设计出活动方案，让同学通过德育实践活动，提升中同学综合实践力量。 7、加强家校联合，分班级、分类型举办家长会和同学家长座谈会;通过家长学校学习讲座共同探讨家校联合途径，达到训练同学的目的。 (五)加强教学质量管理，连续实施教育处教研组备课组老师本人三级监掌握度。期中期末考试后，备课组长和教研组长对本班级本学科教学质量做出分析（报告），学校依据各个备课组和教研组供应的数据统计和试卷状况分析，召开各班级和全校教学质量分析大会，进行图表、数字分析和文字 分析，分析后对下一步教学工作做相应调整和规划。 (六)（毕业）班贯彻新课改精神，以新的课堂教学模式进行新课和复

18、习课的学习。 1、今年的初三毕业班，老师要把新课堂教学模式贯穿究竟。 2、连续使用导学案，备课组做好教学进度与复习课方案。 3、按小组划分同学座位，实行小组制管理。 4、有效组织好月考及模拟训练，由浅入深，增加同学的学习信念，逐步提高同学的综合学习力量，为同学终身学习奠基。 5、加强与同学家长的联系沟通，争取家长对孩子关键时期的支持，顺当完成学业水平考试。 (七)连续做好城乡学校联帮促和划片教研工作。在进修学校的指导下，做好片区教研工作，带动片区学校老师共同讨论，共同提升专业素养和学校训练教学质量，开展一次“同主题学科沟通”活动。 五、（其它）要求 1、教育处制定各集体备课日，备课地点;备课组

19、长制定集体备课方案。 2、教研室制定教研组备课组活动方案，组织听评课活动; 3、教育处、教研室联合流淌听课，跟踪听课，对授课老师准时评价指导。 4、常规检查与抽查相结合。重点检查:导学案的“师生自主空间”设计，“学法指导”板块。 5、开展课堂教学模式改革优质课竞赛。 6、学期末进行教学随笔和学科论文评比，优秀随笔和论文装订成册。 7、教育处按学校教学工作方案制定出教学教研活动行事历，根据学校常规教学管理制度要求例行检查。 新学期老师个人工作方案参考范本5 在_各界的热切关注中，在各位家长的殷殷期盼中，在七百多名学子昂扬的学习热忱中，_学校新的一学期开头了。在_学校整体搬迁的一年里，全体老师锐意

20、进取，奋力拼搏，教学质量再攀新高，取得了良好的社会效果，学校实现了飞速进展。荣誉与危机同在，挑战与机会并存。为实现_学校持续的高速的良性进展，打造_民校训练精品，特制定此教学方案。 一、指导思想： 以现代训练理论为指导，遵循训练教学原则，以课程改革为核心，以老师的进展提高为载体，以新课程下的课堂教学讨论与实践为内容，以提高课堂教学效率为切入点，全面提高训练教学质量为目标，培育品德优良、成果优秀、特长突出的同学。 二、主要工作： 1.连续转变训练观念，加快教改进程。 训练要走在时代的前列，老师要不断学习，与时俱进，要进一步用新课程理念规范老师的教学行为，使新课程理念真真实切地落实到每一个老师的每

21、一个教学行为上，融于师生学习的每一项活动中，要不断完善课程体系，保证同学的全面进展和共性进展，规范学科课程，严格执行课程方案，以严厉仔细的态度上好全部规定的课程。 2.落实师资队伍的建设： 老师的素养打算学校的办学质量的凹凸。建设一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的老师队伍是学校生存进展的根本大计。巩固骨干老师在教学中的示范引领作用，激发老师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力，加强老师间的学习、合作、沟通，鼓舞老师进展共性，形成个人特色，营造“百花齐放”的良好局面。 3.抓实教学常规管理不留漏洞： 规范老师的教学行为从教学常规管理入手。连续用六仔细要求规范教学行为，自觉做到细心备好每一

22、节课，专心上好每一堂课，悉心辅导每一个同学，细心批改每一次作业，真心评价每一个同学，潜心讨论每一个课题。 4.乐观组织、参加各项正规的竞赛活动： 各级训练行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才供应了宽阔的平台，通过竞赛活动激发师生的上进心，成就感，为人生增加亮色，为进步铺设阶梯，为学校提高知名度。 5.连续抓好_的各项特色工作： 有特色才更富有生命力，特色工作为_学校的进展增加强有力的翼翅，把落实特色工作作为_的强校之本。 三、详细措施： 1.从老师思想观念入手，把对老师职业的熟悉从谋生手段转化为自我提高，自我提升，追求进步，从而更乐观主动地追求做一个学习型的老师。 2.连续做好老师在岗培训工

23、作，督促老师适应新学期新班级的教学工作。 3.激励校内老师间的相互听课、评课、组织校内公开课讨论课、竞赛课、以活动促学习、促沟通、促提高。 4.做好教学五仔细工作，语数综各学科的备改分别按学校规定的数量、种类仔细完成，对备课和作业实行月检制，并准时向老师做好检查反馈工作。 5.乐观开展培优辅差工作，及早发觉并悉心培育语数高平衡的优秀生，对成果落后同学进行缘由分析，对症下药，对每一个同学的进步与进展负责。 6.依据各班基础，加强同学成果的跟踪监督，在教学评价中既加强横向比较，也注意纵向比较，嘉奖优秀，鼓舞进步。 7.在六班级开设假日学习爱好班，以拓宽学问面。 8.连续实行月考制，进行仔细质量分析

24、，教学反思。 9.对全校同学实行学号管理，提高教学管理效率。 10.坚持每学期两次的一、二班级识字(或拼音)、口算过关测试。 11.在一、二、三班级开设写字课，养成全体同学良好的写字习惯，发觉并培育书法特长生。 12.组织参与“我与交通平安”杯作文竞赛。 13.组织参与_市、_市首届读写大赛。 14.组织进行“蒙牛杯”语数两科联赛。 15.充分运用远程训练资源。 16.仔细组织开展各爱好活动，让同学有一技之长。 17.推动实施有利于提高老师乐观性的语、数考试评价制。 18.加强对语、数以外课程的课堂教学的管理，切实让同学得到全面进展。 19.组织秋季运动会。 20.布置寒假作业，结合教学实践，仔细写好一份有质量的论文式（教学总结）。 第 15 页 共 15 页