学校班主任20××工作计划.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作学校班主任20工作计划 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好方案一下接下来的工作了!什么样的(工作方案)才是好的工作方案呢?下面我给大家带来关于学校班主任20工作方案,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 学校班主任20工作方案1 一、班级状况说明 我班共有同学51人,其中男生28人,女生23人,同学活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、 二、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作方案的支配,引导同学开展各项实践活动。 如每周一次的班会,要抓住契机适时对同学进行(训练),详细班会主题由我和班委视详细状况而定。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)坚决执行现有的班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。 (3)让同学参加班级管理工作,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育工作方案。 第一,关
3、心班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作(方法); 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提
4、高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 四、针对特别同学,开展特别训练 1、期初排出学困生名单,建立特别同学档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校训练好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任
5、老师对特别同学的思想品德、(学习态度)、日常行规等方面进行训练和训练。 五、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好同学。 利用家校通网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报同学在校状况,同时也向家长了解同学的校外活动,使家长与老师共同参加对同学的训练工作,让同学更好地健康成长。 学校班主任20工作方案2 新的学期又开头了,对于二班级的同学来说,虽然经过一个学期的学习,但在许多方面都还需要不断地熬炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到熬炼,提高力量,班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的方案主要有以下一些内容: 一、班级
6、基本状况 同学们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把同学培育成有抱负、有道德、有(文化)、有纪律的一代新人,做一位合格的接班人。 二、本学期工作目标 1、向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意素养训练,提高学习效率。 2、抓好班级纪律,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫
7、生的好同学,从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。 3、乐观参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。 4、注意同学素养进展。 三、详细(措施) 1、利用课堂休息时间,利用班会向同学进行思想训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作状况,要每天了解班干部的工作状况。 3、尽可能给每个同学树立班管理班级仆人翁思想,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律。 4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5、在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 学校班主任20工作
8、方案3 经过半年的学习和熬炼,同学们已经对学校的基本状况及(规章制度)较好的适应性,能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作方案,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创模范班集体 对于班集体,我始终要求同学要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求大家严格遵守校规校纪。 重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到
9、不迟到、不早退、不旷课,乐观参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的管理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培育同学在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步的同学,调动同学们互不服气的意识,使优秀同学相互学习,中等同学围绕优秀同学,薄弱生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮若”的学习氛围。作为班主任,我必需准时了解同学的学习状况,进行辅导和督促。 第三,融洽师生关系。 经过一学期的接触交往,我和这个班的同学已
10、经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够感受到的。另外,关心新老师尽快熟识同学,促进老师和孩子们的关系进展。还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育同学的行为习惯。 二、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,部分同学已经具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时发掘一批新的同学干部,以旧带新,使班里更多的同学了解学校的各项工作,培育更多的同学胜任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 三、乐观协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,乐观完成学校布置的各项工作,尤其是卫生和自习的管理。
11、有关德育作业的要求,要做到明确目标,按要求完成,并制定相关的检查方案,让孩子们能从德育作业中得到一些欢乐,而不是当成一种负担。 四、乐观协作任课老师进行有序的教学工作 协作任课老师,提高同学在各方面的学习爱好,让孩子们学会调整和支配课余时间,将综合科目的复习巩固穿插在平常的学习过程中,而不是期末的大满贯。从而提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。还要常常向任课老师了解同学的学习状况,以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 学
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