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1、该文本为Word版,下载可编辑2022期中学习总结通用版十篇 (总结)都是以第一人称,从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。下面我给大家带来2022期中(学习总结)通用版,更多2022期中学习总结通用版点击“期中总结”查看。 2022期中学习总结通用版1 这次期中能在年级20名,根本原因是(学习(方法)的调整,由我的组长教我的以下几点让我学习事半功倍: (1)时间的把握 每天写完作业你会做什么? 周末你怎么过? 这些安排是体现你计划水平的要点。如果你除了写作业而不做其他相应巩固的话,那就是虚度光阴,不妨试着给自己写个计划表,每天按着计
2、划表上的安排做事,最重要的是,要坚持做下去,不可今天做了明天忘了,这是很困难的,是要靠毅力去坚持的,人是有惰性的,一但你完成了学校的所有任务,便会引起玩心,所以这点的本质是你的意志力。 (2)劳役结合 死读书只会让你的脑袋成为石头,劳役结合可以让你大脑保持清晰,所谓“三天(捕鱼)两天晒网”也是存在着一定的科学性的,推荐大家在学习劳累时画画,运动,适度休息,这样过后的学习可以让大脑振奋精神。 (3)上课状态 上课想睡觉会导致大脑浑浊,难以听清老师的言语,笔记更不用说了,如果一个人上课有十分的精神,那么他就可以紧跟老师步伐,即使稍微的出神也可立即回神,甚至可以影响周围同学的学习热情。所以,上课状态
3、决定你的听课效率。 2022期中学习总结通用版2 存在的问题,使得学习陋习得不到彻底解决。试卷分析不仅仅要从知识本身分析,还要从答题技巧、考试心态、学习方法、态度等多方面查漏补缺,才能在以后的学习中轻松胜出。具体方法如下: 第一,分析总结知识水平。任何一门功课都有三个层面的水平基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)掌握的水平;基本技能水平(运用基础知识,基本概念解决基本问题的能力水平);综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差,重点解决哪方面的问题。 第二,同学们分析一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一
4、部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。 第三,同学们还应分析一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;还有没按老师要求做好充分复习准备并害怕考试的;有弄虚作假,企图作弊过关的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己
5、学习效果的一种手段。 第四,(反思)一下学习方法。有的学生,成绩总是在某一水平,难以突破,(学习态度)、习惯也较好,这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题,采取改进(措施)。 最后分析反思的应是平时的学习态度等。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性科目,那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;有
6、些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,并端正自己的学习态度。 2022期中学习总结通用版3 在这样一个深夜,我开始写作这样一个应用(文章);试图在框定的形式中,尽可能真实地表述自己内心。我想到乍来时鲁院院落满眼赤裸的树枝,现已绿意葱茏,有风的夜晚,窗外树木萧萧,安静的夜晚,桐花若有所思地坠落、砰然作声。我想到某一日在院里墙角偶见的一只蜘蛛,
7、今夜是否依然悬在网上,想到前几日深夜院落里猫的叫春声,已全然消匿。我知道这些事物,会延伸到我久后的回忆中,而在记忆中,这些事物会日益美好。 是的,我奢侈地用了“美好”一词,舍美好之外,我找不到更恰当的词可以形容。在鲁院的生活,将我恍然带回了人之初的世界里。学习之外,我像置身童年一样疯野,不觉矫情。而我也意识到这一段时光的短暂。珍惜着,犹疑着,拖延着,我终于写出以上汉字,至此时,鲁院生活已消失一半。待我写完这个文章,它又将消失三个多小时。 现在我沉浸进去,宛如回到童年,以小学生第一次写作业的庄重、真诚和热情,我开始写: 一、学习和收获 1、养气 始终认为,文学是找寻自我的手段之一;换言之,文学活
8、动便是找寻自我的过程。文学问题,从根本上是内心修炼的问题。兵书云:知己知彼。但这里的知己和知彼非并列关系,而是首先要知己,才有可能知彼。深知己然后知万物。 不经意来到鲁院进修,我怀抱着对生命的巨大感恩。多年来我在心智上一直处于疲于奔命状,事件接踵而来、不暇思考。作为一个执笔近二十年的写,生命突然给了我一个机会、一个相对长而又相对集中的时间段,让我在生活、在写作的煎熬中暂事休息,对我个人而言,我认为这是生命中不可多得的奇迹。 在这里我不图写出多少作品。时日依然漫长,而写作是持续一生的事。我渴望在这里,纷扰的内心能得到安静,安静之后得到调整,然后续继。我思考了许多事,从生命本身、生活到写作方面的种
9、种事宜,目前为止,收获良多,常常怀抱隐秘的幸福感。我在想,一个偏激的心灵,如何可以做到博大,如何可以更为强大,又如何可以做到更具吸纳能力。此时我耳边响起两个老者温和的声音,一个是孟轲,一个是我尊敬的胡适之先生。我愿意在此记下他们的话: “吾善养吾浩然之气也。” “我年纪越大,越觉得容忍比自由重要。” 2、课堂 每次上课铃声乍响,我觉得几乎能看到那铃声,它清澈、急促、欢快,迅疾地穿行过楼中所有的走廊。它像是催促,却更是亲切的呼唤。它像微风拂过草尖一样,拂过所有同学的耳朵。 目前我除老家有事请假四节课外,其余课无一缺席。我烟瘾大,在犯瘾难捱时,就走出教室,在教室门口抽着烟专心地听老师讲课,惟恐错过
10、任何一个重要观点。请假没听到的那四节课,我专门找了几个同学的笔记来细细对照着做了摘抄,不详之处,又向一些同学做了询问。即便是晚上熬过午夜,上课时却依然能够奇怪地精神焕发、聚精会神。 目前为止,我共做了近4万字的课堂笔记。每每有受启发之处。课后复习时,额外就一些笔记做了重点标记。 2022期中学习总结通用版4 时间飞逝,感觉才进入初二,一眨眼半个学期过去啦,耳边还回旋着老师一遍又一遍的说离期中考试的时间不多了,请同学们抓紧时间复习的话语自己心理却总感觉时间还多,没有把太多的精力用在复习准备考试上。考试时间到了,带着一丝侥幸心理虽然没好好复习但感觉自己平常学得还可以,或许能考出好成绩呢,就这样参加
11、了期中考,当知道此次考试我考得一塌糊涂时,我崩溃了,我伤心的哭了,天哪,怎么会这样?那些成绩可都是我从未有过的啊,面对自己的考试成绩,痛定思痛.现将各科情况总结如下: 一、存在的共性问题 1、课堂表现不是太好,不专心听讲的现象时有发生; 2、掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三; 3、学习方法单一,还没有系统全面的进行学习,主要是预习、复习、总结思考方面做得不深入,不到位。 二、各科存在问题及决心 语文: 1、上课有些不专心,只要有同学闹,自己就会控制不住自己,掺和进其中去,之间老师讲的内容就没有听进去. 2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思
12、考. 3、上语文课,我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做啦,有些题甚至全部丢分。 决心:以后我一定在注意课堂专心听讲,按时、按质量完成作业的情况下,在老师的帮助和指导下多看课外书,不断加大自己的阅读量,同时认真用心落实老师布置下来的每一件事。 数学: 1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定律而没有很好运用,导致成绩不稳定,忽高忽低。 2、课后练习不够,没有找更多的习题做,知识点还没有扩展开。 3、总觉得自己上课专心听讲了,学得很好,自己满足了自己的虚荣心理,开始有骄傲的现象出现。 决心:以后,一定要
13、改掉自己的虚荣心理,测验考的高,也不能骄傲,要在课后多做练习和习题,深入思考自己所学到的东西,举一反三。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。 英语: 1、总是觉得自己学得很好,是自己所学科目中的强项,学过的东西记得快,忘的也快。 2、背单词开始有些偷懒,马马虎虎,看一遍大概记得就算是背了,第二天听写又有些模糊。 3、背过的课文总是背过就背过了,不会应用在写(作文)这个方面上,导致语法、时态老出现错误。 决心:学如逆水行舟,以后要认认真真,踏踏实实的学,不能被思想上的优越感麻痹了自己,要边背边写,想着单词的音标来背,背过的课文要会运用在写短文时。 物理: 1、这门学科是初二新增加的,上课老师
14、不太严,同学开始讲话,自己也会跟着也一起讲起来,差不多一节课下来,听进去的东西也不大多。 2、可能因为才刚开的科目,自己还没有掌握到正确学习物理的方法,也可能是由于自己怕学不好,太紧张,所以学的快,忘记的快。 决心:向好的同学学习,上课专心听讲,做到(课前预习),课后复习,不懂的地方多问老师,不让问题积压在自己的头脑里。 政治: 1、老师平时叫我们背的课文,自己总觉得时间还多,临时到考试的前一个星期,才开始背,大概意思记得,所以答了大概的意思,细小的部分就不太记得,所以得分就不是太高。 决心:加强平时的学习,不能只等考试才开始看政治课本。 总之,这次考下来的成绩很差,连我自己都想象不到会有这样
15、的结果,可能是真的由于自己这上半学期玩的时间太多了,用在学习上的精力太少了,下半学期,我一定改掉自己的所有坏毛病,尽快养成良好的学习习惯,在老师、家长和同学们的关心帮助和支持下,相信期末考一定能取得好成绩。我绝不会再让老师、家长失望啦。我会用实际行动证明给大家看的。 2022期中学习总结通用版5 我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的(语文学习)进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。 首先,我懂得
16、了初一和小学的学习是有区别的。 第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中(句子)的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来? 第二,对课文中词语的(近义词)、(反义词)都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句。 第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。 其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要过好阅
17、读和作文这两关。 汪老师还给我们抄了归类复习要点,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉
18、自己这个马马虎虎的坏毛病。 在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。 2022期中学习总结通用版6 一、以前“改正措施”实际改正情况: 上次总结中,针对我“不爱和别人交流”的缺点, 制订了整改措施。现在我一见人,就主动和别人大声打招呼。这个缺点改正的很不错,我今后要继续发扬。 二、学习、生活收获: 语文我学了16篇课文,最吸引我的是第16课找骆驼。我喜欢它,是因为文中的老人,十分喜爱观察生活,通过细微的观察,帮商人找到了骆驼。我要向文中的老人学习,养成细心观察生活的好习惯。 奥数考了一百分。我们奥数班一共就六个考了
19、一百分。这样一来,我就是前六名啦!但是,我不能骄傲,今后要更加努力。 上三年级以后,我们绘画课就改成了写生课。在写生课上我画了:书包、文具袋、休闲包爸爸妈妈都夸奖我画的又好又像。 从开学到现在,我学会了80个(英语单词),15句英语句子(包括的有学校学的、外面学到的)有一些单词连爸爸妈妈都说不准呢! 我的博客获得了“书香家庭”的称号。奶奶看了,乐得嘴都合不上啦!连忙打电话鼓励我,我心里美滋滋的。 三、存在的缺点: 1、本来,每天晚上我都应该听英语。可作业一多,我就不想听了。要是这样下去,我会有很多单词不会读、写。 2、还有一个缺点是:爱磨蹭,不会珍惜时间;做事情没有计划。这样下去,我会浪费掉很
20、多时间。 3、我还不爱写(读后感)。总觉得这是一种负担。后果会是这本书读了也理解不透,还学不到知识。 四、改正措施: 1、做什么事情,都要有毅力,我要坚持天天听英语。 2、今后,做什么事情都要有计划,还要在规定的时间里,按时完成。 3、每本书看完一遍后,要带着问题再翻一遍,加深印象,写出读后感。要是能把一本厚厚的书看成一页、看成一段话、看成一个词,才算真正读懂了。 五、我的(经验): 爸爸让我准备一个专门改错题的“错题本”,把我平常的错题抄写在上面。准备它的好处是:到了复习的时候,拿出来看看以前的错题,考试时就要注意啦! 2022期中学习总结通用版7 对于初三上学期的学习,总结起来大致是夯实基
21、础、增强补弱以及在有限的时间里注意学习的效率。 一、夯实基础 初三的课堂,很多时候是以复习为主。同学们最容易出现的状态是什么都会,但一做就容易出错的现象。很多时候,家长及同学都会归纳为马虎、不认真等学习答题中的通病。而缺乏针对个人的深入分析。在这种时候的错误,进行深入的分析,我们可以明白自己在基础上所缺乏的。进行夯实。基础对于整个学习来说,是简单的。可也是最深奥最不可缺失的。所谓万变不离其宗。所有的重点难点的来源都是基础。所以一个扎实的基础是每一个同学都不可或缺的。 二、增强补弱 在平常的测试中,同学们可以迅速的找到自己的弱项,进行充电补充,让自己在学习中不出现任何的明显偏科弱项。在补弱的同时
22、,针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。做到培优补差。 三、注意效率 走进初三,中考就迫在眉睫。很多同学学习平常大小考试成绩不理想,很多时候是由于感觉离考试还远就放松,离中考一近就放弃。步入初三离中考就已经很近,同学们要做到时间观念紧迫。初三的学习生活必须做到争分夺秒的同时做到时间的合理分配利用。在做题的同时做到做精题。 四、考前冲刺 在所有的大考前,状元们都会无一例外的采取考前冲刺。考前冲刺不是指疲劳战术,考前一天不吃不喝不睡。(学科辅导,首选致学http:/nj.zhixue.org)而恰恰相反的是,很多最后成绩表现优异的学生在这一天,都会采取用一部分时间来看即将要考试的科目,不是找题
23、做题,而是翻开(笔记本)找错改错。将自己以前犯过的错误再看一遍。避免重犯。然后就是像往常一样,或者稍早一些进行休息。保存精力,应对考试。让自己的水平在考试中得到最好的发挥,同时也在考试中找到真正属于自己的薄弱项,方便自己考后有针对性的查缺补漏。 在以上所述的几点中,前三点主要是针对同学们平日的学习目的进行的分析及提供的指导。而最后一点是针对同学们学习水平得到最好展示的指导。所有的学习,在现阶段都主要会在考试中展现出来,所以同学们要注意到考前冲刺的重要性,务必做到学好的同时考好。平常测试展现优异的同时暴露问题,做到有针对的培优补差,实现突破。 2022期中学习总结通用版8 这星期,我们中段考完毕
24、。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。 我成绩并不好,但“无志之人常立志,有志之人立唱志。”期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结。 束了,好也罢,坏也罢,成也罢,都会让我成长,这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。 这次英语考试成绩并不好,主要是因为题型是中考模式,积累不够,基础不扎实,并且有的时候会犯一些低级错误,这很不应该,我应该多摘抄,多刷题上课认真听讲,提高英语成绩。 其他科也并不是很好,没有特别优的,只有政治九十三分。 我应该多背记,上课多听讲。提高自己的效率,努力缩短与别人之间的差距,因为已经初三了,初二他们都在快
25、走,说你还停留在原地,你就会输。 由于系统出问题,这篇文章,我打了三次,每次也都不一样,但我只是想说,我想变好,也会为了变好努力,因为优秀的人很多,但不全是聪明人,中考是一次公平的竞争,在那个时候我可以实现一个约定,一个更加好的约定。 为了那个时候,我会努力。 这次期中不代表所有,但也反映了小问题,我应该全力去改正 加油! 2022期中学习总结通用版9 时间飞逝,感觉还没有进入到学校里面读多久的书,感觉才开学不久,我们就要进行本学期的期中考试了,这一次的考试也是我们高三学生最为重要的一次考试,不仅仅可以将我们之前的学习情况作出一个很好的检测,也可以对我们之后的学习有一定的方向,可以通过这次的考
26、试让我们对自己在学习当中所存在的问题有一定的了解,也可以在自己之后的学习当中更加注重这些问题的完善和弥补。 通过这次的期中考试,以及回顾自己之前的学习,我也想对自己的学习情况作出一个总结,高三的学习对于我来说也是非常的重要,对于自己的错误也需要去尽力的完善,也要熟悉自己之后所应该要努力的方向,通过这次的考试以及自己的总结,对自己之后的学习制定一个好的目标和方向,对自己之后的学习有一个好的计划,并且愿意去为之努力和奋斗,我也相信我可以变的更加的优秀和出色。 这次的期中考试,自己的成绩也还算理想,但是通过考试也可以看到自己的一些问题,在学习上很多的问题就这样浮现出来,在很多的基础的知识上面,我的基
27、础都还算可以,但是很多的时候是因为自己的粗心导致很多的基础题目的失分,所以我也认识到自己的学习当中,我的基础还需要去认真的巩固,需要更好的提升自己的一些基础性的知识,也真是因为自己的基础不够好,所以才会导致自己的基础题失分严重,加上自己在考试的过程当中不够细心和谨慎,也更加的导致了自己的错误,加上自己在学习的时候,也没有注重自己更深层次的学习,所以很多的时候,尽管自己有用心的去学习,尽力的完成自己的学习,但是自己的学习效果都不难的尽人意,也正是因为这样的原因,导致了自己成绩一直没有得到很大的提升,留给我们的时间也不算很多的,高考也即将要到来,更是对于自己的学习我也感到了前所未有的紧张,更是因为
28、知道自己的缺陷,才会感到更加的紧张,以及在自己的学习中感到非常大的压力。 我清楚的知道自己的时间是非常的紧迫的,所以我也需要去尽力的完成好自己的学习,弥补自己的缺陷,在高考到来之前,尽力的去做好自己,做好自己作为一名高考生所应该要去做的,我也相信在自己之后的努力当中,我的成绩会有所提高,我也会取得高考的胜利。 2022期中学习总结通用版10 初中阶段的我,不仅努力学习了课内的(文化)知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。 1、学习未动,
29、兴趣先行 2、务学与求道 3、自信是成功的第一秘诀 4、态度决定一切 5、不强调进步 6、练就过硬的本领是学习的根本目的 7、会玩、会偷懒、然后会学 8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 9、学习别人 一、学习未动,兴趣先行 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。 经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,
30、使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。 培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养
31、学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。 可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。 二、务学与求道 还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便(说说),是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。 务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。 务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。 务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的日喻来读读,那里已经叙述得很清楚了。 第 31 页 共 31 页
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