小学教育教学工作计划20××年.docx

《小学教育教学工作计划20××年.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教育教学工作计划20××年.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、本文为Word版本，下载可编辑操作小学教育教学工作计划20年 方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事。下面是我整合的学校（训练）（教学（工作方案）20年，一起来看看吧。 学校训练教学工作方案20年1 一、指导思想 本学期我校教务处将严格根据学校的进展思路、指导看法以及市区训练局的工作方案，在校长的领导下，紧紧围围着学校中心工作，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校内建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题讨论工作。创设文明校内，努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校内。 二、工作目标 1.推动语文学科基地

2、校建设，创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。 2.探究社团分层教学，让每一个同学得到尽可能的进展。 3.建立学校教研资源库，大力推动小课题实践讨论。 4.重点抓好老师的分层进展、同学的自主管理和校内生活的策划组织。 三、工作（措施） (一)落实常规，有效监控，不断提升教学质量 教务处将以学校制度建设为契机，狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。做到“四比四查”(比课堂教学、比课题讨论、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成果册)。严格掌握作业量，实施作业“精选、全批、准时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努力规范老师的训练教学行为，切实抓好教学质量流程

3、的每一个环节。 A.抓备课：在提高备课实效性上下功夫。备课是老师依据新课程标准和学科特点、同学实际，选择合适的（教学（方法），设计和优化教学方案。每一位老师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要仔细讨论所任学科的课程标准和教材，了解同学已具备的学问、力量和学习方式，钻研教材的编写意图，精确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要依据学科自身的特点，进行重点突出的备课。 B.抓课堂教学。实行老师候课制，每位任课老师必需提前1-2分钟进教室，了解同学的课前预备状况，提示同学进入上课状态，面带微笑等候同学上课，杜绝老师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学

4、要仔细处理好“学、教、练”三者的关系，构建素养训练的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，教务处将连续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。 C.抓作业设计与批改。要求老师布置作业既要关注同学的差异，留意作业的开放性和自主性，留意减轻同学过重的课业负担，又要重视同学作业的书写习惯与规范性，同时还要求老师批改作业要做到准时、仔细细致、规范，语文、数学、英语学科要有复批。 (二)加强师资队伍建设，营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，提倡做一名阳光老师，把爱洒给每一个同学 治校之道，老师为本。老师队伍的状况，是全面践行学校训练理念，提高训练质量的基本保证。通过培训，提高全体老师思想政治素养、职业道德水

5、准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的训练行为。促进全体老师训练理论、训练方法、教学手段的转变。 (1)加强师德建设。组织全校教职员工开展师德训练活动，强化老师职业道德，弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神。进一步健全师德评价制度，规范教学管理制度，创优良的教风，老师要成为同学学习的良师益友，成为一名同学爱戴、家长信任、社会认同的好老师。 (2)抓师能提升。开展多层次的师资培训。 A、组织各类讲座(走出去，请进来)，开展“争当学习型”老师活动。 B、进行师资培训。本学期的培训内容是学习朱永新教授的新训练。新训练，意味着一种训练抱

6、负，一股训练激情，一份训练诗意，一项训练行动。新训练试验自启动以来，显示出非凡的感召力，至今，正在形成燎原之势。其理论和实践让许多身处“迷茫”之中的老师找到了方向，看到了盼望，让很多老师感动、感奋，进而投身其中。本书全方位阐释新训练试验的理念和观点，方法和步骤，展现了美妙愿景，解答疑难问题，是新训练试验的（总结）和指导，是老师转变方式、发觉自我、制造价值的行动指南，是新训练试验的入门书。 (3)老师分层进展。针对我校不同老师进展规划，设计不同形式的培育措施：青年老师铺路子、教研组长压担子、骨干老师创牌子等，培育品牌老师，树立学科先锋。 (三)德育工作，践行以爱为主题的德育 创新德育工作的内容、

7、方法和途径，深化养成训练，推动阳光班级建设，提升少先队工作规范化的品质，构建“共性进展自主参加自我体验行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。培育同学良好的思想品质和行为习惯，培育同学实践力量和制造力量。以“爱”为主题，增加校内卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服务岗，加强队员自我训练力量。加强对教室内外环境的管理，突出同学文明管理和校内、教学楼卫生管理，争取教室卫生、（文化）面貌和同学文明程度有肯定程度提升。连续策划各种校内活动，让同学参加管理。 (四)完善教学管理机制，打造（高效课堂） 1、完善教学管理机制，优化教学管理 依据学校实际状况，不断完善落实各种教学制度，优化

8、课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学竞赛等形式，乐观探究“构建有效课堂”的有效模式。老师要让同学在课堂教学中找到胜利，收获愉悦。 2、加大课改力度，以研促教 仔细推动小课题讨论和语文学科基地建设。组织老师进行微课题申报并扎实地开展讨论，引导更多老师在科研力量上有所提升。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效;各备课组每两周应有一次形式敏捷的集体研讨备课活动;形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中进展的”的理念，激活讨论的氛围，进一步深厚学习研讨之风。 3、加强同学心育工作，培训心理询问兼职老师 乐观推动心理

9、询问工作，培训一批德育水平高的心理询问兼职老师。 总之，我们将连续秉承“为老师生命旅程引航，为同学生存进展奠基”的办学理念，弘扬爱心训练，脚踏实地努力前行。以良好的风貌、优异的成果，努力开创我校素养训练工作的新局面。 学校训练教学工作方案20年2 指导思想： 依据区训练局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程实施为重点，以课堂教学为抓手，进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理，以提高训练教学质量为中，关注同学欢乐成长，关注老师内涵进展。 详细措施： 一、加强常规管理，提高教学质量 1、严格执行新课程标准和课时方案。严格执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度并到

10、教育处支配好课务。按时参与教研活动，专心主动参加争论沟通。 2、加强学籍管理，健全学籍档案。为一班级新生及新插班生建好学籍，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，同学信息准时录入全国学籍系统。 3、加强教学“六仔细”。 仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改同学作业、仔细辅导、仔细组织考核、仔细组织课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导同学”四个关。 完善备课形式。深化学习课标，仔细钻研教材，细心设计教案。教学目标要体现情感、态度、价值观的三维统一，教学设计要突出同学的主体性，突出同学的实践活动、合作学习和探究方式，教学（反思）要提高质量。各教研组要仔细开展群众备课。练习册、补充习题册

11、、单元测试卷等老师要事先做，（作文）课前老师要先写写下水文，预备一些美丽的词句、片段，为提高同学的作文水平作铺垫。新老师及35周岁以下老师的教案要突出规范性和有效性，有（阅历）的老师的教案要突出讨论性和创新性，要背详案，格式规范，教学过程描述具体有详细的问题设计，练习设计，尤其是教学重点资料的绽开需详尽。学科带头人、骨干老师，要发挥学科带头作用，负责指导青年老师备课、撰写教案，45周岁以上老师可适当备简案，格式规范，教学过程描述相对简略有主要环节标注及教学资料的支配，或在教科书进行标注。注意二度备课和教学后记的撰写。 加强课堂教学管理。向四非常钟要质量，提高教学效率。努力构建欢乐课堂、才智课堂

12、，落实有效教学。提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”，探究“问题情境观看探究沟通探讨归纳提炼变式训练”的“以自主学习为主体，以问题探究为载体”的课堂教学模式。追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显才智的课堂教学，让课堂焕发生命的活力。老师要擅长创设学习的环境，调动同学多种感官参加学习，引导同学体验、感悟，主动、欢乐和谐地学习。各科老师要进一步强化课堂常规管理，详细做到：提前两分钟候课，做好上课一切预备;上课关注同学的听课常规，倾听的习惯、发言的习惯，同学听课要专注。教育处将连续加强随堂课听课力度。 加强作业管理。仔细落实“减负增效”精神，细心设计作业。严格根据新安学校学校作业批改规范

13、的要求仔细批改同学作业，尤其是同学作文，要做到准时批，准时评讲。同学家庭作业要严格遵照减负十项规定中的要求执行，一、二班级一般不留书面家庭作业，三六班级的同学家庭作业总量不超过一小时。每一位老师都要不折不扣地执行，不能我行我素。教育处组织期初、期中、期末常规工作检查，重点查老师的备课和同学的作业格式，老师的批改。 加强质量调研。每位老师要做好提优补差工作，对于后进生，我们尤其要多一点爱心、多一点急躁、多一点关怀，做到“不放下、不抛弃”。教育处、教研组长本着实事求是的原则，连续对同学的基础学问把握状况进行调研。语文：调研同学的拼音和字词的把握状况、写话、阅读和写作;数学：调研同学口算及列式计算、

14、解决问题的潜力;英语：调研单词、（短语）及句型的把握状况;其他学校科依据教材的资料进行阶段性调研。各学科还能够有方案地开展经典诵读等单项竞赛。六班级要加强学科综合素养调研。 二、落实校本教研提升老师素养 1、落实教研组听课活动。教研组长筛选出针对性强、具有讨论价值的小专题，各教研组围绕小专题开展活动。透过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。学科带头人、骨干老师务必为本教研组上好一节示范课，每位老师每学期至少要在本教研组上一次公开课。每位老师每学期至少听课20节。45周岁以下老师，本学期人人上一堂校级公开课。中层领导要做好老师的表率。教育处将上课老师的上课时间和资料支配在每周工作支配

15、上，欢迎其他老师听课。 2、邀请，协作进展。连续邀请老师下乡送教、沟通。多方争取机会，让老师们外出参与学习培训，理解专家引领，与同台竞技。在与、互动沟通的过程中，相互促进，提升老师的教研潜力。 3、校本教研，课题牵动。青年老师要专心进行校级小课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以讨论为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深化开展。本学期还要完成欢乐课题的结题工作。 4、实施“青蓝工程”。发挥骨干老师的传、帮、带作用，凡是教龄未满三年的新老师均拜师学艺，加快青年老师的成长。实施“培育工程”。把素养好、潜力大、肯钻研的青年骨干老师确定为本校培育对象，确定老师培育梯队。每学年重点培育1

16、2名骨干老师。 5、教学基本功训练不放松。 开学初教育处联合德育办对新老师进行一日培训。如何备课、如何上课、如何做好班主任工作。35周岁青年老师每周写一张钢笔字交给张校长。每一天练写粉笔字。本学期连续进行青年老师基本功竞赛。 三、组织同学活动，提高同学素养。 1、加强“书香校内”建设。 加强学校的图书馆建设，学校图书馆向师生全面开放，做好每一天老师的阅览和同学的图书借阅工作，连续抓好同学的午读和晨读，以学校图书馆为主阵地，开展“书香班级”和”阅读之星”的评比活动。开展读书节，引导老师选好书、读好书，上好每一节阅读课，指导同学阅读经典，提高阅读水平，让朗朗读书声布满校内。 2、专心有序开展爱好活

17、动及阳光体育活动。 根据国家同学健康标准，推动同学卫生行为习惯养成和身心健康进展促进行动，广泛开展“阳光体育”冬季（长跑）和体艺“2+1”活动，杜绝挤占、挪用现象，保证同学每一天一小时的体育熬炼时间，不断促进同学全面进展。抓好秋季禽流感等传染疾病防控工作。多层次、分学段开展心理健康专题训练，提升同学身心素养。 3、开展学科同学学问潜力竞赛。 专心组织好上级部署的各项学科竞赛活动，加强指导，细心组织，力争取得好成果。透过各种活动竞赛促进素养训练的不断深化。如语文方面开展低班级同学讲（故事）、中班级同学经典诵读、高班级同学写作竞赛等丰富多彩的校内文化活动，数学方面高班级数学学问潜力竞赛、低班级数学

18、口算竞赛;英语方面高班级（英语故事）会，以及英语沙龙等活动来和提高同学的学习爱好，提升同学的英语综合素养。 学校训练教学工作方案20年3 一、指导思想 仔细贯彻落实训练局的要求，以训练质量为核心，深化开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化训练教学改革，全面实施素养训练，提升我校训练教学质量。 二、德育工作 贯彻党和国家的思想、宗旨、仔细传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好同学的思想训练和乐观开展适合少年（儿童）特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升（国旗下讲话）与集合队时间有针对性的训练同学。 三、本学期教学工

19、作与进展目标 1、以课改为中心，组织老师仔细学习纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。 2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素养训练质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。 3、进一步加强老师队伍建设，大力培育青年骨干老师，努力造就一支师德高尚，业务精良的老师队伍。 四、教学常规管理 1、抓“三率”，抓好同学的入学率。对不能按时到校的.同学，要求班主任找清缘由。并家访动员，落实人员责任，肯定确保辍学率不超过1%。 2、严格执行课程方案，教学人员必需严格遵守课程方案，按课表上课，学校每周支配老师值周巡查; 3、教育处每月检查教学人员的备课状况，提倡写教学反思

20、，对检查准时进行状况小结。 4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改状况进行检查，准时进行状况小结。 5、重视（毕业）班工作，全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，仔细总结上届毕业班的阅历教训，制订切实可行的毕业班工作方案和措施。毕业班老师要深化讨论学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班同学的思想训练工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。 6、组织好每期的期中、期末的考试，支配监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科老师写好各学科质量分析，期末（工作总结），努力提高及格率，优秀率。组织好班主任写好同学手册，做好期末评优工作，并上交存档。 7、以新课程下的教学为中心，

21、以青年老师为重点，依据“边培训、边讨论、边开发”的原则，建立培训、教学相结合的工作方式，探究实施于新课程改革相适应的教学方法，使我校老师的整体素养再上一个新的台阶。组织老师业务学习与连续训练学习。 8、仔细抓老师备课、改作、辅导等工作，定期检查老师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求同学训练，老师改后讲评。 9、建立老师相互听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，老师间听课不少于15节。 五、做好期末工作总结。 六、详细支配： 九月份 1、开学注册、编班、工作分工及

22、排课工作。 2、拟订各科教学工作方案。 3、对学校常规教学状况进行检查，抓好教学秩序的正常开展。 4、班级组、教研组会议。 5、上报开学初同学变动状况表册。 6、各爱好小组开头活动。 十月份 1、组织业务学习、教研活动。 2、备课、作业检查。 3、举办校本培训讲座。 4、组织赛教活动。 5、检查落实各组工作进展状况。 6、低段老师主办“走近新课标”学习沟通园。 十一月份 1、期中测试、质量分析。 2、半期教案、作业检查及总结。 3、召开毕业班老师会议。 4、中段老师主办“走近新课标”学习沟通园。 十二月份 1、开展教研研讨活动。 2、检查授课进度，各科方案的落实。 3、组织收集老师论文、（读书

23、笔记）。 4、高段老师主办“走近新课标”学习沟通园。 元月份 1、抓好各学科教学进度。组织期末常规检查。 2、进行期末总复习动员,抓好期末复习检测。 3、组织各学科期末考试并质量分析。 4、收集各种总结、资料归档，收管好各种教学器材。 学校训练教学工作方案20年4 一、指导思想 仔细落实训练局和中心校20_年工作要点，以科学进展观统领训练教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。 二、工作任务和目标 1、加强德育工作，加强养成训练，培育同学良好的生活习惯和学习习惯。 2、训练教学管理再上一个台阶。 3、连续保持教学质量地位。 4、突破性工

24、作再创佳绩。 5、进一步推动“一校一品牌，一生双（爱好）”工程。 6、打造田庄学校工程。 三、方法措施 一把德育放在首位，培育同学学会做人 制定学校、班级德育工作方案和活动支配。 重点加强学习目的训练、法制（平安训练）、礼仪训练、和革命传统训练。 实行多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。每周一进行升旗仪式，三六班级负责升旗，预备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责，开学初要支配好升旗次序及国旗下讲话。 每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员，制定嘉奖方案，今年预备重点抓同学的书写力量的培育，期末进行书写作品展，不分班级每人一件作品，请老

25、领导为我们评奖发奖，以提高同学的书写力量。 加强三结合训练，本学期要对每个同学进行普遍家访一次，常常进行电话联系。期中考试后连续召开同学家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对训练的支持。 狠抓法制平安训练，首先训练同学学会做人，遵守纪律，做一个合格的学校生、要做到人人讲平安，人人留意平安，时时想着平安，到处留意平安，平安无小事，责任重于泰山，确保无重大违法大事，无重大人身伤亡事故，无重大违纪大事发生。全面实行班级负责制，任何人不准随便离开课堂，遇有特别状况必需作好支配报教育处。 加强养成训练，培育同学良好的生活习惯、学习习惯，三班级以上同学都要制定个人作息时间表一律

26、贴在家里的墙上。 各班都要培育好班长，文艺委员，中队长、大队长。给他们熬炼的机会，给他们权力，不要什么都老师包办，要敢于放手，培育将来的指挥者和，保证班干部的连接。 重新完善光荣榜，树立榜样，激励先进，鞭策后进，每学期要更换一次看版。树立我为学校添光荣的思想，增加今日我以学校为荣，明日学校以我为荣的意识。爱国主义训练从爱家乡，我爱我校做起。培育同学长大后报效祖国报效家乡的思想。（清明）节进行祭扫活动。六一进行（儿童节）庆祝活动。 二以教学为中心，努力提高教学质量 学校的中心工作是教学，教学质量是学校生存的条件，田庄的老百姓、村干部在看着我们，上学期我们的教学工作抓的很紧，大家有一种紧迫感，危机

27、感，教学成果有了很大进步，获得中心校教学奖的人数越来越多，、这是我们大家共同努力的结果，也得到了社会的认可。现在的形势对我们很有利，我们肯定要乘胜前进。为什么我们能够取得这样的成果，在于我们老师的努力，在于同学的努力，还有社会的重视，每年的（老师节）大会对我们也是一个很重要的鞭策，还有就是我们的幼儿大班和一班级的循环也是一个好方法，还有就是我们上学期进行的计算力量竞赛，还有就是占次要位置的嘉奖制度它不在钱多少，而在于那是对你工作的认可，还有就是学校工作的公正如学校的评优，我们是考出来的算出来的，我说更为主要的还是大家工作的一种心情。 本学期的成果更为重要，面临老师节，面临着绩效工资制，再说我们

28、在田庄干一回怎么向田庄的父老交代，我们的目标是保持这种地位，能不能保持很重要，我们是有盼望办到的，由于我们现在老师的整体水平已经有了显著提高。已经形成了一种良性循环。但我们也要看到我们的不足，有的科目成果还很低，差距很大，不利于同学将来的进展。我们要有一种新的观念，也不能说就能总保持第一，我说重要的是看你教的同学是否养成了好的学习习惯，是否知道学习了。在你教的这一年里能否保持住上一年的成果。 我们要转变训练观念，如何教会同学，如何让同学学会，不要满意我已经讲过了，说过了，同学就应当会了。别给某个同学判死刑，要树立人人都有特长，缺点也是优点，优点也是缺点的观念，遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃，应

29、讨论怎样转变这是我们老师的责任。考高校的必定是少数，有出息的是后边的同学。 改进教学方法，提倡欢乐教学，观赏教学，人人确定一个教学方法，人人要形成自己的教学特点。要有新方法，新思路，充分利用好多媒体大屏幕，什么总是老一套也让人够了。还是教这节课，同学不一样了，你得有点创新，要敢于大胆尝试，重视创新训练，要开展人人创新，人人创造活动充分调动每个同学的聪慧才智力争作出成果，加强教研工作，乐观总结阅历力争有所突破。在抓教学上我们首先要从培育同学爱学习，情愿学习入手，其次要从培育同学的良好的学习习惯入手，争取全社会的重视，争取家长的支持。要培育同学乐学、爱学、善学的好习惯，要培育同学爱看书，爱写（日记

30、）的好习惯。提高同学的朗读力量，书写力量，进行朗读竞赛，书写竞赛。 充分利用好省赠送图书，提倡多读书读好书。开展讲故事谈体会活动。进行讲故事谈体会读书演讲竞赛。 改进训练方法，多表扬少批判;多鼓舞少挖苦;多嘉奖少惩处，没有哪个高校生是你批判出来的。为每个人成材奠定基础是我们老师的责任。我们要转变观念，不肯定要把每个同学都培育成高校生，但要让每个人有出息，每个人都成为社会上有用的人，让每个人有所进步，有个人的特长，这是我们学校的责任，是我们老师的责任。 我们要狠抓教学常规管理，坚持每学期检查一次作业，坚持备课验章制度。全部新教材，新任课老师必需有教案。 多进行一些竞赛活动，充分调动同学的乐观性。

31、本学期还将进行一次抽测，进行期中考试，和单项竞赛。做到每月一次活动。 关心新老师尽快上路，进行引路课，多听老老师的课，开学初每人要讲一节引路课。定期进行老师业务培训，对教学内容进行研讨，进行数学学问讲座提高我们的专业水平和教学力量。打造田庄学校的，什么是?是同学心目中的，是老百姓心目中的，要通过自己的工作在人们的心中树立形象，我们现在实行的这种原班走的制度，有肯定的好处，也有肯定的坏处，你哪个班都能教到，那个同学也都能教到，对于同学来讲在学校阶段他至少要经过六个老师，你别都拿同学当傻子，在他们的心理也有一杆秤，哪好哪赖都有个评价，你接一个班要给同学什么印象很重要，我们每个老师都要有自己的特色。

32、打造的方法许多，最主要的还是要通过宣扬，我们要把家长请进来，让家长了解我们的学校，了解我们的老师。 三强化管理，再上新台阶。 做到科学化、规范化、精细化、人性化。 1、进一步完善各项制度和教学分工，各项工作要分工明确，责任到人。适时召开分管工作方案准备和阶段性工作汇报会。 2、全面实行班级负责制，加强（财务管理）。同学用的课桌凳责任到人，把每个同学每套桌凳状况存入微机，毕业验收。玻璃责任到人，谁开谁管，谁负责，谁损坏谁赔偿。 3、改革完善评优方法，制定具体的评优方法，按教办制定的方法算成果，看两个学期的、各占50% 4、加强幼儿训练，加强幼儿老师管理，完善各项资料。要改革幼儿教学方法。真正让幼

33、儿在玩中学到学问，在乐中得到熬炼。在活动中熬炼同学的智力。通过竞赛开发幼儿的思维，通过背诵提高幼儿的记忆力量，通过手工制作熬炼幼儿的动手操作力量。连续实行期末幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信，把老师的准备要求告知家长，提倡幼儿上（保险），各班要各负其责，实行包班制，增加责任感，提高平安意识。 5、加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播站，放手让同学组织，培育小广播员。六一进行庆祝活动给每个同学表现的机会。六一评比优秀少先队员、优秀队干部。 5、上好两课两操，上好大课间，确定美育为我校特色，确定跳绳为我校品牌，对于同学爱好要加强管理，鼓舞先进，首先要确定好每个同学的爱好，这双

34、爱好就是一项体育活动，如（篮球）、（乒乓球），（体操）长跑等，一项文艺活动，如器乐，声乐，或舞蹈，上报教育处备案，要定期进行竞赛。 6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。训练同学要养成一个了好的卫生习惯，讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任到人，包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要每天打扫，上拖布。 7、三月份进行全校春季运动会，四月份进行（清明节）祭扫活动。五月份进行文艺汇演。 8、进一步完善突破性工作（实施方案），力争见到成效。本学期连续把“美育溢满校内”作为我校突破性工作。(祥见突破性工作实施方案)，把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话，各班要成立：板报组，绘画组，（手抄报

35、）小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色，分班级布置看板。要定期更换，让人进学校就能看到我校的特色。 9、加强音乐工作，力争有所突破，办出我校特色，充分利用我校师资培育同学的爱好，进展其特长，建立我校的乐队或小组。 10、建立我校的博客，把每次活动相片录象发到网上，在博客上记载，充分利用网络让全社会了解训练重视训练。 学校训练教学工作方案20年5 送走冬日的寒冷，我们又开头了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取阅历，反省不足，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和谐地进展。做好国家同学体质健康测试工作，培育全

36、面进展的同学。依据所任四班级和六班级实际状况和同学的年龄特点制定本学期训练教学工作方案如下： 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中央关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，乐观做好体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。 2、强化教科研意识，乐观参与

37、各级各类组织的教研活动准时总结，完成教研专题。 3、加大（体育运动）队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;（其它）各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对同学进行思想品德训练，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的乐观性，不断提高教学质量。 1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教

38、学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。 6、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。 第 23 页 共 23 页