幼儿园5月份周计划目标10篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作幼儿园5月份周计划目标10篇 转瞬间就到了五月份了,在这个五月里作为幼儿园老师需要大致的把五月工作做好方案,同时还有把五月的周方案做好,下面是我给大家整理的幼儿园5月份周方案目标_幼儿园5月份(工作方案)(范文),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 幼儿园5月份周方案目标1 一、主题的由来: 幼儿园时代是人生最无忧无虑、布满欢乐的时代,也是孩子从愚昧走向学问与文明的起点,幼儿园时代的欢快是无限的、最难忘记的,但它不行能永久停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加简单多变的生活天地-学校。那么如何让幼儿开心
2、地进入学校,自信独立地面对学校生活呢?我认为在大班做好幼小连接工作是特别重要的,做好幼小连接是关系到开头智力,提高(训练)质量的重要总是涉及训练的科学性和连贯性,作为一名大班老师我们认为做好幼小连接工作,对于幼儿顺当胜利升入学校乃至一生的进展都有至关重要的作用。 二、主题目标: 1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对学校生活产生美妙的憧憬,带领幼儿参观学校,萌发喜爱上学校的愿望,做好进入学校的心理预备。 2、引导幼儿有熟悉标记、符号、文字的爱好和愿望,培育幼儿对图形、符号的观看和辨别力量;尝试用图表、符号、帮助材料及其他方式简洁记录日常生活的(阅历),并用相应的语言叙述。 3、引导幼儿有
3、书写文字的爱好和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的挨次是从上至下、从左至左右。 4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)进展幼儿精细动作,关心幼儿渐渐增加手对比的掌握力量,学习正确使用铅笔。 5、在日常生活和嬉戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不行逆性,知道应当珍惜时间。 6、培育幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当(方法),能够按时完成作业。 7、有意识的培育幼儿独立生活的力量和自我管理的力量,削减幼儿对成人的依靠,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。 8、组织家长参与入学讲座,针对家长关怀的问题绽开争论。 9、在
4、班级博客中开拓小幼连接专栏,上传相关(文章)和互动话题,鼓舞家长乐观留言。 三、其他目标: 1、引导幼儿爱干净、讲卫生,留意保持个人和生活场所的干净和卫生。 2、在体育活动中,培育幼儿顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的熟悉,鼓舞幼儿在美术活动中大胆而富有共性地将自己对事物的熟悉、情感表达出来,产生有简洁些情节的作品。 四、家长工作: 1、鼓舞家长有意识的培育幼儿早睡早起的良好作息时间,协作老师准时来园的要求。 2、鼓舞家长可以在家中制定一些必要的规章,并和孩子一同遵守,培育孩子良好的规章意识和任务意识。 幼儿园5月份周方案目标2 一、
5、健康领域: 上月状况分析: 春每天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较简单上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参与户外活动熬炼,多饮水,削减生病现象。 本月活动目标: 1.引导幼儿留意保持个人和生活场所的干净与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2.培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 3.通过(平安训练),培育幼儿自我爱护的意识和力量。 4.通过丰富多彩的户外体育活动,培育幼儿喜爱体育活动的爱好和热忱。 5.通过养分和保健训练,使幼儿养成健康的生活方式。 6.通过用幼儿感爱好的方式进展他们的小肌肉,促进动作
6、协调性、敏捷性的进展。 7、通过用幼儿感爱好的方式进展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、敏捷性的进展。 二、语言领域: 上月状况分析: 幼儿对看书、讲(故事)都特殊感爱好,部分幼儿看图叙述故事,并进行简洁的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展,及良好的看书习惯。 本月状况分析: 1.供应多种体裁的(儿童)文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。 2.引导幼儿能从前到后有挨次地阅读,仔细观看和理解画面内容,了解故事的情节线索;熟悉页码。 3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。 4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用
7、词汇,体验语言沟通的对自己的意义。 5、培育幼儿养成留意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。 6、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法,喜爱提问,乐观回答问题。 7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得学问和感受欢乐。 三、社会领域: 上月状况分析: 在生活、嬉戏中,幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不擅长和别人沟通,需要老师在日常生活中重点引导。 本月活动目标: 1.为幼儿制造能为他人服务(依据同伴需要)的机会和条件,渐渐培育初步的责任感。 2、引导幼儿关
8、注父母的(爱好(爱好),会用简洁的方式表达自己对他们的爱。 3、利用实地考察等手段,使幼儿熟悉四周环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。 4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,熟悉常见的交通标志,知道要遵守交通规章。 5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做很多事情,体验自我价值感。 6、鼓舞幼儿初步学会共享。 7、能尝试解决嬉戏及生活中消失的问题。 8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错,做错了事能承认,并情愿改正。 四、科学领域: 上月状况分析: 本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特殊感爱好。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼
9、儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。 本月活动目标: 1、支持、引导幼儿供应照看小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感 2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有奇怪心和求知欲。 3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探究。 4.有目的引导幼儿的观看身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观看,能发觉事物和现象的差异和变化。 5、供应各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系制造条件。 6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中,体验和理解时间的含义。 7.引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与
10、发觉的过程和方法。 8、鼓舞幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。 五、艺术领域: 上月状况分析: 通过两个月的培育,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏制造与想象,颜色的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做预备。 本月活动目标: 1.引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。 2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。 3.引导幼儿对仿照舞蹈动作,培育幼儿对舞蹈的爱好。 4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感爱好。 5、鼓舞幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜爱对四周对四周的环境进行装饰。 6、能够随音乐的节奏,按自己的
11、想象,自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作,动作基本协调、美丽,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。 7、通过美术作品,丰富幼儿对颜色的熟悉和感受。 8、鼓舞幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简洁的节奏短句和旋律短句。 9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故事情节。 10、引导幼儿通过观看作品,发觉不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。 11、鼓舞幼儿运用颜色工具和材料,尝试对自己宠爱的事务进行表现。 12、培育幼儿正确使用(国画)工具材料,能有序的收放。 幼儿园5月份周方案目标3 一、本月工作重点: 1.组织幼儿仔细绘画,参加园内迎五一中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行五一体检。 3.
12、按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的(想象力)和制造力。 主题目标: 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤
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- 幼儿园 月份 计划 目标 10
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