20××学校家长工作计划精选10篇.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20学校家长工作计划精选10篇 （工作方案）它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作力量，以及发觉问题、分析问题与解决问题的力量。下面我为大家带来20学校家长工作方案精选，盼望大家喜爱! 20学校家长工作方案精选1 新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，仔细形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立院兴我荣，院衰我耻思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创双赢全

2、科上下团结一心，增加分散力，坚决信念，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700多职工齐心协力，我们医院肯定会成为名副其实的某某医院。使人民群众真正放心满足。 一、转变服务理念，强化服务意识 1、人性化管理 新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、护士长首先要转变观念，不断学习管理（阅历），提高自身管理水平，反对一言堂，提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理，依据不同层次患者，应用不同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏乐观向上的团队。 2、改进服

3、务（措施） 新入院病人热忱接待; 宣教仔细认真; 准时处置新病人、力争在5分钟内，30分钟内输上液体; 危重病人立即处理，5分钟内输上液体; 护送危重病人检查，主管医生，主管护士; 保持病区洁净、光明适舒，坚持周二卫生日; 彻底转变观念，服务向宾馆式转化，彻底消退生、冷、硬现象及无人应答现象; 出院时送出病区，道一声安康。 二、完善各种（规章制度），成立各种管理组织 根据医院管理年活动要求及医院支配，熟识15种核心制度，首诊医师负责制，病案书写、争论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立医疗质量管理小组。医疗平安小组。合疗管理小组。急救应急小组。病案管理小组。院感掌握小组。单病种质量管理小

4、组，科主任全盘负责，护士长乐观协作，人人尽职尽责，做好各自工作。 三、医疗质量 医院质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建设。 1、从基本素养抓起，培育良好素养、美妙的医德，特殊是年轻医生，年轻护士，多是独生子女，在家娇生惯养，心理素养差，爱发脾气，工作责任心不强，科室发觉一个重点抓，杀一儆百。 2、抓基层质量，抓年轻医生综合力量提高培育全科医生。 3、抓医疗文件书写，从病历抓起，以卫生厅病历书写手册为准则，科主任、二线医生对所管的病人心中有数，查房后准时签字。 4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗，科主任亲自抓危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内争论，1周诊

5、断不请院内争论。 5、加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，既有分工又有协作，坚持每日三次查房制度，二线医生对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，消退潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签写好每一份知情同意书及特别检查、治疗（协议书），上对科室负责，下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反溃并作惩罚、嘉奖。 四、抓医疗平安不放松 科主任为科室平安责任人，上对院长负责，下对同志负责，科室与院方签定（平安（责任书），科室与每个同志签好平安责任书，责任明确，平安措施到位，增加防范意识，仔细落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书，等各种程序执行到位，珍贵药品

6、，毒麻特别药品及财产专人保管，特殊要加强医患沟通每月对医疗平安进行一次自查，将担心全因素，毁灭在萌芽状态，杜绝医疗事故发生。削减和避开一般差错及误诊纠纷。 五、加快人材培育 随着社会进步与进展，疾病也在不断变化，学问更新较快，有些专业前沿性学问许多，但由于自身处基层，外出学习机会太少，学问更新较慢，科主任每年1-2次外出短期学习或培训，了解前沿性学问，开展新业务，才能做好学科带头人，各级医生均需加强自身学习，狠抓三基训练，规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务力量，今年方案选1名医生，1名护士学习气管镜，力争下半年开展工作，主治医师每人每年要求发表一篇论文。 20学校家长工作方案精选

7、2 一、班级状况分析 我们小2班本学期共有33名幼儿，其中17名男孩子，16名女孩子。这些宝宝都来自于农村和外地，宝宝们从不同的环境来到同一个地方幼儿园，宝宝们由哭闹变宁静，从生疏到熟识，慢慢的开头喜爱上幼儿园。在生活自理力量方面很多宝宝虽然能自己用餐，但时间太慢，而且桌面身上处处都是米粒，个别宝宝需要老师提示督促，有的还要喂饭，有的吃汤泡饭，有的只吃饭不吃菜。午睡时哭闹的宝宝有很多，依靠性很强，不情愿自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看。大小便临时还能自理。通过一段时间的观看和了解，发觉每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培育宝宝的生活自理力量为重点，进行这方面的讨论

8、和指导。 二、详细目标 家庭是孩子们健康成长的摇篮，是（训练）孩子成才的第一所学校。所以我们老师要亲密与家长联系、沟通，向家长供应一些家教阅历的（文章）。又通过向家长介绍、展现半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外，由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依靠，所以，特殊要求家长在家里肯定要给与宝宝动手的机会。训练（方法）要全都，家长要不断接受新事物，不断更新观念，更新学问，以身作则，多与孩子沟通、沟通、关心，了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理力量。因此，我们老师也要准时引导、转变家长的训练观念、行为、方法，使孩子欢乐的成长。 三、措施 1、仔细认真观看孩子

9、，老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。 2、开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理力量培育方面的专题讲座。 3、向家长展现好家园半日活动。 4、每周五为家长接待日，进行个别询问。 5、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感沟通。 6、利用“家园之窗”栏目，推广家教方面的阅历文章。 7、向家长展现半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教学，通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异，有针对性地训练、指导孩子。 8、利用随访、电话等途径亲密与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成自己愿意做力所能及的事的习惯。 20学校家长工作方案精选3 一、指导思想 纲要指出：

10、“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。”本学期我班以实施家园同步训练为突破口，统整各方训练资源，从而使家长树立了正确的训练观念，把握科学的（育儿学问），提高了（家庭训练）水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面提高。 二、开展亲子活动，转变家长的训练角色 本学期充分挖掘家长的训练资源，重新熟悉家长在活动中的角色，让家长在每次活动中由自由观看者转化为参加训练者。开放日之前，老师先把训练活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲

11、明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，详细活动为： 2月：家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展预备寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活。 3月：三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝” 4月：对家长半日开放正常活动 5月：亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、老师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖) 6月：迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭，然后参与班级大赛) 三、开展多种多样的沟通方式 1、每天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行沟通。 幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动

12、向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送，准时了解孩子每日动态。 2、联系本定期与家长沟通、沟通。 3、每天做好家长工作记录。 4、每周更换家长园地内容，介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭养分学问家庭训练方法，新的训练观念，以及近期的训练活动，需要价值协作的事情。 5、每月出一份亲子小报。 6、开拓“请您关注”专栏，定期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 7、电

13、话联系：对于一些生病缺席或不明缘由将来的孩子，我们用电话联系的形式，了解缘由。 8、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。 9、请进来活动：请医生家长做一次老师，发挥了家长参加训练活动的乐观性，弥补幼儿园资源的不足，同是也唤起家长的仆人翁意识。 10、家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求大自然的信息。 11、召开家长会，转变家长对现代训练观念的熟悉。 20学校家长工作方案精选4 一、指导思想 以纲要精神为指导，以幼儿进展为本，依据训练局及幼儿园园务工作方案，帮助园长开展各项工作，连续加强老师保育员队伍建设，提升老师保育员的专业化水平，推动幼儿园的园本讨论，构建和谐的试验

14、幼儿园和庆丰艺术幼儿园。 二、详细工作措施 1.校内网的维护 (1)校内新闻。保教主任带头多写，在老师们中间形成一种“园兴我荣”的责任意识，乐观主动地把幼的活动(包括全园性的活动，班级组活动，班级特色活动等)报道出去，提高点击率，让家长和其他各界人士了解我们幼儿园。 (2)校内风采。再充实一些老师才艺的风采展现，比如老师们在各类竞赛中的成果。 (3)艺术训练将老师和幼儿艺术活动中的状况，或者艺术课程的内容，以及艺术课程的支配、幼儿艺术活动的作品、成果等在这一栏目中进行公布。 (4)公告中心。对公告进行分类：（菜谱）公告，活动公告(老师活动公告、幼儿活动公告以及亲子活动公告)等。 (5)宝宝博客

15、。建议家长建立宝宝博客，促进师幼沟通，关注孩子的成长。 (6)老师博客。老师们可以将自己在工作过程中的一些困惑、感想、（反思）、论文、（随笔）等都可以充实进去。另外，还可以摘录、转载一些比较好的文章，比如生活方面的、调适心情的等。 (7)班级论坛。本学期将作为一个重点来抓，并进行班级论坛的评比。关于班级工作中的事项，比如班级方案，班级活动，班级训练进度、内容，班级周日活动支配等，活动主题说明，家园联系事项，幼儿的家庭作业等等，都可以在班级论坛上充实和体现。 2.宣扬工作 乐观撰写。保教主任乐观撰写新闻报道，教研组长、班主任多方联动，鼓舞多（渠道）宣扬报道，通过网络，如训练网、工会网、政府网等;

16、报纸，如桐乡报等多途径宣扬幼儿园的活动、风采、成就，让社会各界了解我们幼儿园，扩大知名度。 细心审核。对老师们撰写的新闻报道要把好审核关。特殊是对政策方向的把握做到细心审核，认真校对。 3.档案工作 (1)体现科学性。幼儿园档案分类的体系结构、类目设置、序列编排，要以国家的有关档案工作的法规标准为依据，从实际动身，突出教学、科研档案在幼儿园档案中的中心地位，党政管理档案统率全局的作用，力求反映新时期幼儿园职能活动的新状况、新特点。 (2)体现适用性。幼儿园档案管理采纳多元，敏捷的处理方法，在强调大的原则统一的同时，依据各园档案实际状况和进展水平，为了便利把握使用，幼儿园档案管理在类目名称、档号

17、模式、标识符号等方面，力求做到精确、简明、易懂、好记。 4.保育员队伍的培训与考核 随着社会的进展，幼儿园的保育工作越来越越提到主要的位置上来。面对家长对幼儿园保育的新要求，幼儿园的保育工作也就不能仅仅停留在传统的幼儿体检、生活作息、膳食养分、熬炼与平安、环境卫生、疾病防治等方面。幼儿园的保育员担负着幼儿保育的重要工作，除了把好保育员的聘请关外，对保育员进行岗位尤为主要。 20学校家长工作方案精选5 一、指导思想： 以幼儿园训练指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作训练，双方乐观主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良

18、好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿训练。 二、工作目标： 1、坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。 2、结合本园的实际，丰富活动内容与参加方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参加度。 3、注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。 三、详细工作要求与措施： 1、发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参加幼儿园的管理。在幼儿园管理、训练、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 2、利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高训练之间的合作力量。加强家园之间的沟通沟通，提倡“共同成长”的训练理念。请家委会、家长助

19、教、家长评委参加活动等形式，使活动更加丰富多彩，公正、公正，提高家园之间的合力。 3、家庭训练与幼儿园特色（文化）活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭训练学问的爱好和学习的乐观性。 4、通过服务效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家长的看法和建议，不断改进工作方法。 5、连续加强不输在家庭训练上宣讲、读书沟通活动及“家长开放日”活动，相互沟通，共同讨论家园如何进行训练。开展丰富多彩的家庭训练指导工作(沙龙、讲座、沟通等形式)，不断拓展家庭训练指导的范畴，更新训练观念，提高家庭训练的水平。 6、完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探究家委会等新的互动平

20、台。 7、整合社区与幼儿园训练资源，构建互动训练模式，发挥社区资源，为训练教学活动供应更多的生活空间和学习空间。 四、详细工作支配： 三月份： 1、开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。 2、召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。 3、召开新学期家委会、伙委会。 4、征订不输在家庭训练上其次十一卷书;家长学校制定家庭训练指导菜单及作业。 四月份： 1、开展“家长开放日”活动。 2、家长学校制定家庭训练指导菜单及作业。 3、组织举办家长读书沟通会。 4、发放服务效果回执单，听取家长的看法和建议。 五月份： 1、开展园本课程家长助教活动(家长开放

21、日)。 2、召开学期中家委会、伙委会。 3、家长学校制定家庭训练指导菜单及作业。 4、开展迎“六一”筹备会等 六月份： 1、开展“庆六一”活动。 2、组织幼小连接家长座谈会。 3、家长开放日活动及发放服务效果回执单。 4、做好家长工作的（总结）。 20学校家长工作方案精选6 新的一学期开头了，小伴侣又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深化关切幼儿训练指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别

22、差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园中班班主任工作，我制定了以下方案： 一、班况分析 新学期我班插了_名新生，现在共有幼儿_名，其中男孩有_名，女孩有_名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基础哂纳感，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到进展。

23、 二、训练教学工作 1、依据幼儿园训练的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日（教学工作方案）。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料，关心幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简

24、洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢训练应亲密结合幼儿的日常生活来进行，关心幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬;鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺

25、术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式关心幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进行平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的力量与审美力量。 4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、健康训练应贯穿于幼儿园的一日活动之中，老师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时训练，关心幼

26、儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的平安;结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一

27、律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿;训练幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿训练达成共识，有助于幼儿受到全都性的训练影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别（儿童）进行个别训练，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同关心孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园训练能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式

28、与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的训练方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿训练方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的关心。 五、老师之间的合作与支持 在训练活动的实施中，老师起着关键的作用，老师应与其他训练者相互沟通，形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响;全员老师应亲密合作，常常沟通和研讨，共同完成幼儿园的训练和科研任务。 20学校家长工作方案精选7 一、召开家长会对上学期的工作进行全面总结，并仔细听取家长的反馈看法。准时调整工作方案。 二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表” “家园之窗”和“家园反馈表”是进行家园

29、互动的有效途径，我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容，每个月发放“家园反馈表”，达到家园共同训练的目的。 三、每月进行至少三次的家访虚心听取家长看法，准时改进工作态度和方法，要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的老师形象。 四、进行“三八”、“春游”等亲子活动增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。 五、出好嘟嘟报坚持每月一份园报，定期(每月的月底)发至家长手中，使家长准时了解幼儿园的训练，并相互探讨一些育儿阅历。 六、开展“家长做一天老师“活动 家长不同的职业背景、胜利的育儿阅历、鲜亮的共性特征，是幼儿园有效训练资源的来源之一。本学期我们将连续进行“家长做一天老师“活动

30、，吸纳了更多的热心幼教的家长参加进来。 七、进行幼儿行为习惯培育问题的专题研讨，邀请有爱好的家长参与。 八、学期末对两位老师进行民意调查，广泛汲取家长对老师工作的看法和建议，为下学期工作供应信息支持。 20学校家长工作方案精选8 一、召开学期初家长会。 向家长介绍（班务工作方案），让家长能够充分了解班级和幼儿的动态，深化挖掘家长训练资源，使家长成为幼儿园课程的参加者和实施者，更好地提高训练质量。这样也能取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。 二、综合运用多种方法，加强家园联系。 1、坚持每月准时更换“家长园地”，使家长能即使了解幼儿在园的状况，鼓舞家长参加班级教学，

31、开展家长助教活动。 2、对新生进行家访、旧生预约访谈，加强平常电话联系，特殊是对未到园的幼儿要准时电话联系，了解状况，取得家园训练的全都性。 3、利用接送孩子的时间多与家进步行沟通。要求家长协作老师，关心孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入学校打好基础。 4、鼓舞家长乐观参与各种班级活动：“（国庆节）节”爱祖国活动;与主题相关的亲子活动等。 三、发挥家委会的桥梁作用。 要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加训练合力。鼓舞家委会成员乐观参加班级管理、班级大型共育活动。平常，发动家委会关心家长了解幼儿园及班级训练方案和要求，同时反映家长对幼儿园的看法

32、和要求，沟通协调家园关系，协作我们做好工作，提高训练质量。鼓舞家长依据自己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。 四、仔细做好幼小连接中的家长工作。 幼小连接并不只是幼儿园和学校的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小连接工作中我们要特别重视做好家长工作。针对家长中的熟悉问题，利用家长会等机会一起探讨“幼小连接问题”，向家长介绍幼儿园培育目标和本班学期工作方案以及幼小连接工作的详细措施，使家长熟悉到入学预备不仅仅是学问上的预备，还包括身体和心理上的预备。同时还要充分发挥“家长园地”的作用，设立幼小连接专栏，依据目标有方案地选择和更换内容，让家长在小小

33、的“园地”中，学习并把握科学的训练观、儿童观。同时也可以邀请学校低班级的老师给家进步行“幼小连接”的专题讲座，以提高家长的训练质量，从而与幼儿园乐观协作，为幼儿顺当过度到学校作好全方位的预备。 20学校家长工作方案精选9 一、指导思想 以新纲要为指导，深刻领悟课改精神，以教材为主要参考资料，依据本班幼儿的实际进展水平，确立相应的工作目标和要求，选择家长需要及喜爱的形式，细心组织并完善。擅长发觉感爱好的又有助于拓展视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成训练活动，感知事物，收集信息，鼓舞尝试，沟通，在活动中渐渐形成合作探究的家园互动。 二、目标 1.针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每

34、位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。 2.依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。 3.请家长献计献策，共同商讨训练良方。 4.依据家长的需要，供应便利服务。 三、措施 1.开学 联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活状况和健康状况、学习状况与生活习惯。 2.利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨训练幼儿的有效方法。 3.开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到学校去参观，观摩学校生的上课状况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。 4.每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。 5

35、.通过网络活动，准时发布幼儿训练新动向，让家长了解幼儿训练，通过互动平台，开放幼儿训练环境。 6.学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。 20学校家长工作方案精选10 一、指导思想 幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。”家庭训练指导的本质是家长熟悉提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭训练融入幼儿训练范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高，增加家长对幼儿园的信任感，提高家长对幼儿关怀的程度，强化家长训练动机，提高家教素养和家教质量。 二、状况分析 上学期，我班开展了较多的家

36、长工作形式，如：一对一家长会、参与常州亲子游活动、家长半日开放、音乐节开放，庆六一活动等，取得了较好的成果。经过又一学期的家长工作，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由爷爷奶奶带，存在依靠性强，自理力量差，节假日不午睡，回家吃饭习惯不好，老师布置的小作业也不能准时完成等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还有待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要，本学期，我们将在原有家长工作的基础上，进一步加大家园互动力度，让家长工作取得更大的成效。现制定方案如下： 1、利用接送孩子的时间进行“一对一沟通”。要求家长协作老师，关心孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入学校打好基础。 2、加强平常电话联系，特殊是对未到园的幼儿要准时电话联系，了解状况，取得家园训练的全都性。 3、坚持每月准时更换“家园联系栏”，使家长能即使了解幼儿在园的状况，鼓舞家长参加班级教学，开展家长助教活动。 4、鼓舞家长乐观参与各种班级活动，主题汇报等亲子活动。 5、充分利用校讯通平台，准时发送、上传孩子在园信息图片，与家长做好有效互动。 6、仔细做好幼小连接中的家长工作。 第 23 页 共 23 页