护士岗位个人实习心得精选7篇.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作护士岗位个人实习心得精选7篇 护士被称作天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及急躁，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，娴熟把握护理三级操作技能;而且要有很强的亲和力。下面我给大家带来护士岗位个人实习心得精选7篇，盼望能关心到大家! 护士岗位个人实习心得精选1 实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼。本人在某某中医院工作，通过半年多的工作，在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部深厚的学习和工作氛围影响下，在护士长的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习。通过学习使我意

2、识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富（法律学问），增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是ICU。实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候

3、觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻

4、了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望! 护士岗位个人实习心得精选2 在感染科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项（规章制度），敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气

5、可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断（总结）（学习（方法）和临床（阅历），尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本把握了感染科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎

6、实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 实习只是我们迈向护理岗位的第一步，接下来我们需要考取护士资格证，然后做一名合格的护士了。 护士岗位个人实习心得精选3 我_市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民服务的崇高

7、思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。 此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培育人的视野仍能连续吸取党的（训练），不断向党组织靠拢，其间我踊跃参与了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。 总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工作也布满了信念，也真诚盼望

8、大家能给我提更多珍贵的看法各建议，关心我取得更大的进步! 护士岗位个人实习心得精选4 时间飞逝，转瞬间，我在福田医院的实习生涯就要结束了。 在学校的时候，实习对于我来说，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 我就这样带着一份希望和一份茫然来到了深圳市福田人民医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个医同学变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说老师对

9、我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手 在开头实习的前两个科室，就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作，可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生，与本科实习生比起来，欠缺许多，理论学问不够扎实。在带教老师们的细心教育下，慢慢的我看到

10、了我的进步，即使是一点点的进步，老师们也会鼓舞我，即使我犯了错也会给我讲缘由，让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用，我渐渐的开头有了自己的思路，有了对工作的爱好，不管多苦多累，我依旧会加倍努力，不辜负老师们对我的期望! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。

11、经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 一、理论学问的问题：在学校时，学校是以同学为中心。而中国式的训练一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的问题下，一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。实习刚开头，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到

12、我头上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。 三、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是频繁的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和规范化操作。在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观

13、念，操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，（创新思维），那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要劝慰，假如每天都能看到笑容可掬的脸孔，我信任病人会毫不迟疑选择住在这里。因此我也规定自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，在这9个多月的过程里，不少不足之处需要改进，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我已克服。今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我

14、肯定要好好把握这个机遇。 护士岗位个人实习心得精选5 从刚踏入省二院到现在已经快一个月了，我觉得自己特别幸运，遇到的人和事都让我感到特殊暖和和感动，同时也带给我许多自信和启发。睡眠中心的工作主要是为一些有心理疾患的人们供应相应的专科护理以及心理护理，并给患者做相应的物理治疗等。也就是在这每天的工作与交谈中，我对他们好多人都有了深刻的印象和了解，他们中间年龄不同，职业不同，背景不同，经受不同，他们相同的都是拥有一颗想要恢复健康的心。 7月16号，对于我来说是特别的一天，我跟着薛东润老师用一个小时的下午时间为参加的十名患者做团体治疗，在轻松愉悦的氛围之下，大家相互倾诉，相互鼓舞，而这些我都看在眼里

15、，也让我一个实习生莫名的感动和备受鼓舞。薛老师带领大家在工娱治疗室的空地用凳子围成一个圈，围坐在一起，先是每个人做（自我介绍），之后大家一起做嬉戏，在一轮又一轮的团队嬉戏中，大家也都放下了心中的芥蒂，情愿放开心扉，打开自己的内心世界。记得印象最深刻的是嬉戏中有一位姑娘输了，她给我们朗诵了一首你是人间的四月天，当她深情并茂地朗读完这首诗后有感而发，想送给我们每个人一句话，但是不知怎的，她泪如雨下，哽咽的说不出:“我想说不管大家盼望，不管大家不管遇到什么困难都要好好地”，那一刻我突然充分理解到她心中的孤独和她想要的那份顽强，她原来在生活中是不愿与人交谈的，更别提参与什么团体活动了，这次他能有这样的

16、感受，我更加为她心疼，盼望她以后能更加顽强。还有一位年轻的高校生说他患病后的各种苦痛，在场的每个人听了都很是为他难受。但他现在已经好多了，也真心的感谢我们这些关心他的医生护士们，同时还说“要多助人为乐，多关心他人，由于多一分关心就是多收获一份欢乐”，他还立誓以后（毕业）了，要以更加乐观阳光的心态来回报社会，我们在场的全部人都为他的正能量点赞。还有一位叔叔他是我们病区“早起晨跑”的发起者，每天早晨带领病区的其他病友们一起晨跑熬炼，他说:“增加体育熬炼，就能够有效改善抑郁心情，同时要以更加乐观的态度和行为来面对疾病，协作好医生护士们的工作，信任自己也信任大家肯定能共同战胜病魔”。这位叔叔说完，现场

17、响起了经久不息的掌声。 大家就这样打成一片，相互倾诉，相互鼓舞，最终薛老师放了一首稻香在奇妙的歌声中，我们结束了意犹未尽的团体治疗。就像歌词中说的“珍惜一切，就算没有拥有”，感恩我来到了这个科室，每天看着这些跟我同龄或者是跟我家人同龄的人们，感受到他们的苦痛，我信任在他们的内心深处渴望健康，我也想力所能及的赐予他们暖和和关怀，赐予他们有用的（健康学问）。我在这里学到了学校中学不到的东西，看着我的老师跟他们亲切、自然的坐在一起交谈、玩嬉戏、那些原本饱受病魔困扰，不曾微笑的人们脸上都洋溢出了久违、真挚的笑容，而我老师似乎跟他们每个人都谈得来，带领着他们一起轻松开心的做嬉戏，看着她，我突然觉得她好优

18、秀，好漂亮，我也渴望像她一样，将来做一名被人需要，有价值的护士，能够有力量关心更多的人走出逆境。 护士岗位个人实习心得精选6 转瞬间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有（措施）、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、急躁”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质服务，树立了良好的医

19、德医风。 在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情。能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，准时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观看。在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能快速熟识病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。 护士岗位个人实习心得精选7 时代在不断进步，医疗技术也在飞跃的进展，作为新一代护理工

20、，我们应实行人性化的护理理念，而人性化护理理念是21世纪护理工作进展的必定趋势。南丁格尔曾这样说：“护理是一门艺术”。没有关怀就没有护理，当护理工作浸透在人文关怀下，护士的一举手、一投足都会散发出美的光线。 那么何为护理人文关怀?护理人文关怀，即是人文护理，是我们除了为患者供应必需的诊疗技术以外，还要为患者供应精神的、（文化）的、情感的服务，以满意患者身心健康的需求，体现出对生命的关爱，这是实践人类人文精神信仰的详细过程。 在将近五个月的实习时间里，在千医老师的带教下，我学到的不仅仅是如何娴熟的把握护理操作技术，还有如何构建工作中的人文护理。记得有一次，科室收治一位干性坏疽的病人，散发出恶臭味

21、的病人。全部人都对他避而远之，然而我们的护士老师没有退却，她们主动向前。病人由于进食困难，长期没有清洁口腔，张开口发出阵阵难闻的气味，但老师毫不迟疑，仔细细致的为病人做好口腔护理工作。后来病人渐渐好转，家属一再表示感谢。老师们一举一动中体现出的人文护理，让病人体会到了护患之间的公平和亲切，也使得护患之间架起了一座心灵的桥梁。 “护理是技术和人文相结合的一门学科，”我们应当将这一服务理念渗透到我们的每一个工作细节中。白求恩就曾留下这样的（名言）：“一名优秀的医务工，应以心灵去面对我们的每一位病人，而不仅仅依靠技术。”我们千医在山东省内领先提出人文医院建设，确立了“崇尚医学人文精神，做山东的人文医

22、院”的进展目标，我们实习生也紧随并践行这一目标。 在两腺外科实习时，我上夜班巡察病房，发觉一位患者的妈妈在偷偷哭泣，认真询问才得知，原来是由于患者被化疗药的副作用熬煎的两天吃不下东西，而这位母亲除了心疼更多的是无能为力，我深感这位母亲的焦虑心情。于是其次天，我和我们组的同学依据患者的病情和家庭的实际状况，在老师们的关心下，为患者量身定制了色香味俱全的一周食谱，这样既勾起了患者的食欲保证了他的养分供应，又替这位母亲解决了一大难题。 医学是人文滋养的科学，是人性牵引的技术。医学也不应是冰冷的技术主义，而应当是注入良心的暖和。因此，我院开展了“优质护理服务示范工程”，以“夯实基础护理，供应满足服务”

23、为目标，充实护理服务内容，真正落实护理服务内涵，最终达到“患者满足、社会满足、政府满足”的服务标准。“勿以善小而不为”，从很小的细节上就能看到护理加上“人文”二字后发生的变化，比如在核对时依据患者的年龄，在床号姓名后加上爷爷奶奶、叔叔阿姨等称谓;比如制作医患联系卡，正面写有科室名称及温馨的（祝愿语），反面写有医生、护士工作站的号码;比如为便利患者就医，尽快熟识就诊环境，科室护理人员编写、制作了患者就医指南，装订成册放在每间病房供患者及家属阅读，其内容涵盖医院及科室介绍、交通、探视制度、（疾病学问）宣教等多方面内容;比如我们亲切的微笑，暖和的语言，细致的护理，饱满的工作热忱，对生命的敬畏和敬重。这些都使我们每一步护理工作化作潺潺溪流，浇灌每个患者的心田。 第 13 页 共 13 页