传承美德学生演讲稿.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作传承美德学生演讲稿 (演讲稿)可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在现实社会中,在许多状况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我整理的传承美德(同学演讲稿),欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 传承美德同学演讲稿1 易经中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种冲突和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础
2、,寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国将来的建设者,承继传统美德 一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起来,形成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节,奋勉、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座漂亮的精神家园而骄傲,让我们的心灵永久在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光荣,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范! 传承美德
3、同学演讲稿2 公元前208年,秦将章邯镇压陈胜、吴广起义之后,又攻破邯郸,反秦武装赵王歇及张耳被迫退守在巨鹿(今河北平乡西南),被秦将王离率20万人围困。章邯率军20万屯于巨鹿南数里的棘原,并修筑两侧有土墙的通道直达王离营,以供粮草。赵将陈余率军数万屯于巨鹿北,因兵少不敢去救。 楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动。对此项羽非常不満,去跟宋义说:“秦军包围了巨鹿,形势这样紧急,咱们赶快渡河过去,跟赵军里外夹击,肯定能够战胜秦军。” 宋义说:“我们还是等秦军和赵军决战以后再说。”他又对项羽说:“上阵跟敌人交锋,我比不上你
4、;要说坐在帐篷里出个计策,你就比不上我了。” 项羽说:“现在军营里没有粮食,但是上将军却按兵不动,这样不顾国家,不体谅兵士,哪里像个大将的样子。” 其次天,项羽趁朝会的时候,拔出剑来把宋义杀了。他提了宋义的头,对将士说:“宋义背叛大王(指楚怀王),我奉大王的命令,已经把他处死了。” 于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸侯。 随后,他率全部军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,每人再带三天干粮,然后传下命令:“皆沉船,破釜甑”,意思是说把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把四周的房屋放
5、把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这方法来表示他有进无退、肯定要夺取成功的决心。 就这样,没有退路的楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。经过九次的激战,楚军最终大破秦军。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。 楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后,项羽于辕门接见各路诸侯时,各诸侯皆不敢正眼眼看项羽。 后来,“皆沉船,破釜甑”演化为(成语)“破釜沉舟”,以比方拚死一战,决心很大。 传承美德同学演讲稿3 敬重的老师、友爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是中华美德颂。 人由于美德而漂亮,社会由于美
6、德而和谐。世界由于美德而缤纷。中华民族拥有五千年绚烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个一般的中国人,听一听他们身残志坚的(故事)。 第一位是失去双腿仍坚持舞蹈幻想的舞者廖智。_年5月12日以前,廖智老师是一所舞蹈学校的老师,灾难没有降落时,她生活得多么幸福,多么开心。然而,生活中的一切事情并不都是一帆风顺的,命运对她是多么不公,汶川地震时,她在废墟中被埋了26个小时,双腿被截肢。廖智知道,失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。但她并没有因此悲观消沉,而是装上假肢,重新走向属于自己的舞台,在残缺的鼓上展现出令人感动的力与美。是什么让她站了
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