教师个人述职报告最新5篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作教师个人述职报告最新5篇 时间是看不见也摸不到的,就在你不留意的时候,它已经静静的和你擦肩而过,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,制定一份(述职(报告)吧。如何把述职报告做到重点突出呢?下面我给大家整理老师个人述职报告最新,盼望大家喜爱! 老师个人述职报告最新1 时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,(总结)(阅历)、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应(训练)教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书
2、籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、训练工作方面 这学年,本人担当二班级班主任,班级人数较多,又始终面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二班级,但每一年的教材都在变动。因此,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参与校级教研活动,仔细记录好听课笔记。在教学中,仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点,乐观开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的(教学(方法)及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意阅读有关训练教学的书籍,并进
3、行部分载录和写些(心得体会)。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项(规章制度),不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 要想给同学一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了仔细参与学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的训练教学要求。 老师个人述职报告最新2 光阴似箭,转瞬间进入永中一小已将一年,作为一名新
4、老师,在各位老师的关心和支持下,在领导的信任鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满足和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担当(四班级数学)和五班级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1、多学习,多请教。作为新老师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应同学的(学习方法),不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2、仔细备课,钻研教
5、材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动同学的乐观性,尽可能使每个同学都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,使同学学有所得。 3、多看书,多上网。乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用
6、竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和同学相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的进步。 4、准时写教学(反思)。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与同学的沟通,从中找出胜利之处与不足之处,有则改之,无则加勉。 为了更好适应老师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己: 1、在训练教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 2、在业务技能上,连续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的训练教学的水平达到一个新的高度; 3、加强学习,除了向书中学习外,还要连续向有
7、阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要乐观参加课题探究。 4、连续坚持准时撰写好相关的(文章)和总结,为学校和自己的课题作好预备。 在今后的实践中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引同学,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的老师。 老师个人述职报告最新3 一转瞬,一年的学校老师工作很快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,以下是我这一学年的工作: 一、思想熟悉 这一学年,在训练教学工作中,我始终面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学
8、的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,喜爱训练事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案
9、。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。 最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给
10、他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查同学的作业,辅导同学把握课本的基本学问和技能。 给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而同学时刻有个老师在身旁教导,学起来也特别起劲。一段时间下来,同学都有进步,有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面,我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开
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