抚州一中高一班级纪律管理制度.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作抚州一中高一班级纪律管理制度 现在资讯时代社会的进展日新月异，班级纪律相关内容以及其相关的写作格式内容等也越来越被关注，以下是我帮大家整理的抚州一中高一班级纪律管理制度，欢迎阅读，如对您有所关心您可保藏必用。 州抚一中高一班级纪律管理制度 一、时间要求 （1）早读课7:10之前，必需到教室，拿出语文（英语）书先默读。 （2）下课期间尽量别走远，预备铃响起，立即回到教室，保持宁静，拿出课本、草稿纸、文具，预备上课。 （3）中午2:15之前应返回教室，宁静下来预备上课，要求同第（2）条。 （4）晚自习应6：20之前到校，要求同第（2）条。 【如有迟到者应向班委会或

2、班主任禀明状况】 二、课堂秩序 （1）上课时应仔细听老师讲授每一节课，不许说话、睡觉、玩手机等。 （2）各小组长应作为组员的模范并管理好自己的组员。 （3）课堂上不许瞎起哄，影响老师及其他同学学习。 （4）当老师组织同学争论时，要乐观参加争论，小组内争论时，音量尽量小；若个别同学回答问题、展现争论成果，则发言声音要洪亮、流利，不得磨磨叽叽，拖延时间。在个别同学发言时，其它同学保持宁静，仔细倾听。 三、自习规章 （1）早自习应拿出相应的教材，读背老师所要求的内容。 （2）晚自习不许交头接耳，保持肯定的宁静。 四、详细执行 （1）早读纪律：单周一，语文；双周一：英语；周二、周四、周六：英语；周三、

3、周五、周日：语文。 7:20，相应学科课代表，一方面要维护好早读课堂纪律；另一方面带领大家早读。 其中，若个别同学早读课有闲谈、打闹等不良行为，则以提示小组方式赐予警告。例如：请第小组留意早读纪律。为了便利值日纪律员或纪律委员记录，请急躁地多次提示。 （2）课前预备纪律：相应课代表务必听清预备铃声，铃声响起站到讲台上，提示同学们预备上课，指令语：请大家保持宁静，拿出课本，预备上课了；请第小组刚快入座；请第小组保持宁静。为了便利值日纪律员或纪律委员记录，请急躁地依据指令多次提示。 （3）晚自习纪律：由值日纪律员维护好自习课纪律，若个别同学以任何理由发出声音，都以小组的名义提示警告，为了便利自己或

4、纪律委员记录，请急躁地多次提示，指令语是：请第小组保持宁静。 注： （1）提示语务必铿锵有力，但不必携带过多的埋怨、不解、厌烦等不良心情； （2）若需多次提示，两次提示的时间间隔不少于10秒，不超过30秒。 （3）每次提示既是对违纪小组和违纪个人的提示，也是对全班同学的提示。例如，第一次提示了第1小组，那么接下来第2小组初次违纪属于其次次提示，以此类推。 五、值日纪律员、纪律委员工作职责 （1）值日纪律员工作职责 当课代表或自己其次次提示时，且相应小组组长或纪律员未关心轻声提示本组违纪成员时，以小组的名义记录违纪；若相应小组组长或纪律员关心轻声提示后，违纪成员连续违纪行为，则记录违纪同学名字。记录结果，务必当场告知相应小组或违纪个人，一方面让违纪小组和个人知晓记录结果，另一方面便利纪律委员做留档记录。告知语：请纪律委员记录第小组违纪结果；，你违纪行为已被记录。 （2）纪律委员工作职责 纪律委员把值日纪律员告知语状况填入违纪档案表中；值日纪律员未履行职责时，请代替其履行职责，并把纪律员失职状况做记录。 早上、下午、晚上迟到同学、以及旷课同学，纪律委员要准时记录；其中有旷课状况，必需准时报告给班主任。 （注：课代表可以查看纪律委员的违纪记录结果，督促纪律员或纪律委员履行职责。） 六、违纪评分（另见评分规章） 第 4 页 共 4 页