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1、本文为Word版本,下载可编辑操作五年级家长开放日活动总结 五班级家长开放日活动总结 在9月27日下上午,进行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和熟悉,为同学供应了一个自由展现的空间,有效地促进了家校之间的沟通与合作。这次家长开放日活动我班是这样支配的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈.通过讲课和座谈沟通,取得了肯定程度的效果.下面进行一下总结: (一)家长认为老师的优点有以下几个方面 1、课堂教学气氛非常活跃;2、擅长启发、诱导,关心同学动脑筋;3、教学有阅历,能抓住同学的共性特点,用多种不同的方法进行教学4、老师和气可亲;能够照看到大多数的同学;5、对
2、家长热忱;6、师生关系融洽、和谐、公平。 (二)同学家长能够乐观参加 虽然家长的工作都挺忙的,可是为了自己的孩子,他们临时放下工作,走进校内,走进课堂,参加到了活动中,有的家长实在来不了就打电话跟我们请假,坐在教室的后面听我们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的训练教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视. (三)沟通朴实真挚 讲完课后,我和数学老师柳老师一直校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨.还向家长们介绍了家庭训练阅历。家长们对学校的训练教学工作赐予了充分的确定,全都认为学校办学理念先进,老师素养高,同学得到了全面进展。同时,
3、为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感受多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了珍贵的看法,提出了中肯的建议:盼望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和协作学校开展工作;不仅盼望孩子学好课本学问,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注意对中班级同学的身心健康训练问题. (四)班级开展的家长开放日活动受到了家长的确定 此活动能够真正让家长走近老师和同学,零距离感受师生关系,倾听孩子的心声
4、,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友情。 家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向沟通与沟通。家长深化课堂一线,真实地感受孩子课堂表现,感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。 篇2:金岸中学教学开放日分工支配方案 金岸中学教学开放日分工支配方案 一、时间:2022年4月25日上午(第十一周星期五) 二、邀请嘉宾: 1、z区教科培领导老师、z区z中学、z中学、外国语学校、z中学、z学校领导老师 2、每班五名同学家长 三、详细分工: 1、总指挥:z 2、宣扬发动: 详细要求:z负责校门口的
5、横幅、学校网站宣扬,z负责电子屏,教务处负责发送邀请函,班主任负责发动并确认每班五位家长参与,z负责书写总结材料并上网。 负责人:z、班主任 3、班容班貌: 详细要求:由政教处负责,支配第11周星期四进行全校立体大扫除,班主任负责布置好教室。 负责人:z、级组长、班主任 4、文明礼貌及课堂纪律: 详细要求:第11周班会课由班主任动员,要求见到嘉宾主动问好,上课乐观主动,不吵闹、不打瞌睡。 负责人:z、级组长、班主任 5、课堂教学监控: 详细要求:对每一节课进行巡查。 负责人:z 6、电教、后勤保障: 详细要求:由胡宇非负责提前一周检查电教设备,总务处供应饮用水。 负责人:z 7、组织接待: 详
6、细要求:汪福义负责校门口的签到、资料发放、指引工作;王焕负责会议室的接待、指引工作。 负责人:校门口:z、康桥礼仪小姐;会议室:z。 8、拍照、录像:由z负责借一台摄像机,z负责预备设备和拍摄。 9、伴随听课: 语文:z、z 数学:z 英语:z 政治:z 历史:z 地理:z 物理:z 化学:z 生物:z 信息技术:z 艺术:z 体育:z 10、总结: 科组总结:由科组长主笔。要求象上学期一样就老师上课、来宾听课状况等用文字配以图片进行总结。电子文档4月29日(周五)中午12点前交。到时候上传到学校网站并发金湾区。 学校总结:王焕书记主笔。 金岸中学教务处 篇3:袁浦学校家长开放日活动方案 一、
7、活动目的: 1、向家长宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力; 2、利用“开放日”这一载体,展现校内风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与老师的沟通平台。让家长亲身经受子女在校的学习和生活,走进学校,参加管理;走进教室,关注训练;走近孩子,倾听心声。 二、组织机构: 组长:z 副组长:z 主要成员:z及各班级组长 三、活动时间:(5月上旬) 四、邀请对象: 各班级全体家长 五、活动标语:(大屏幕滚动播放) 1、热闹欢迎各位家长来校参与开放日活动!地点:各班教室 2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会进展! 六、各班级活动支配: (一)一班级 1
8、. 活动时间:5月 11日下午13:00-15:20 (二)二班级 1. 活动时间:5月12 日下午13:00-15:20 (三)三班级 1. 活动时间:5月 13日下午13:00-15:20 (四)四班级 1. 活动时间:5月 14日下午13:00-15:20 (五)五班级 1. 活动时间:5月 15日下午13:00-15:20 七、详细分工: 校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。 教育处:制定方案,协调检查各部门做好活动预备;督促各开课老师仔细备课,仔细试教,保证课堂教学质量。 总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校内卫生。 班级组长:印发家长开放日通知、
9、协调检查班级组内的家长开放日活动预备,活动当天下午16:30前收齐本班级组的家长家长签到表交教育处,并在其次天撰写好通讯报道。 班主任:(1)发放活动通知,仔细做好宣扬、动员工作,确保各班的家长出席率。 (2)做好活动预备:搞好班级卫生、依据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束准时把椅子整理好放在阶梯教室,提示家长哪里拿放回哪里去)、家长签到 (3)协调上课老师做好上课预备,全程参加家长开放日活动 (4)依据近期班级同学状况,做好家庭训练指导,努力提高家长的满足率。 任课老师:仔细备课,上好家长开放日的展现课,帮助班主任做好活动预备及家庭训练辅导,热忱接待家长,急躁与家长交换看法。 八、留意事项 1、凡涉及家长开放日展现课的老师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,照实在无法调换的,请提早与教育处联系。 2、全体老师要热忱接待,急躁听取家长看法与建议,努力提高家长对学校工作,老师工作的支持。 3、开课老师要仔细钻研教材,细心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满足。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新奇、好玩。 第 8 页 共 8 页
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