2022教师教学工作总结7篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作2022教师教学工作总结7篇 (总结),是一项常规性的工作,是对工作的全面回顾、检查、分析、评判,并从中找出成果与缺点、胜利与失败、(阅历)与教训,实事求是地作出正确评价,下面是我为大家共享的2022老师(教学(工作总结),盼望能关心到大家! 2022老师教学工作总结1 我是一名学校老师,今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。 一、(训练)事业 在工作中,喜爱训练,更喜爱同学。同学是祖国的盼望,是将来四化建设的接班人。为了祖国的进展与强盛,我要把对训练的热忱渗入生
2、命,与教书育人融为一体。 二、听从领导安排 工作中,领导安排的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应当为学校训练的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为训练服务。 三、钻研教材,坚持学习 工作之余,刻苦钻研教材,了解同学的状况。对同学因材施教,分层辅导。教学中能够准时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的(文化)素养和修养。在学习上,永久不知道满意,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志,乐于助人 在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能
3、够与每一位老师友好相处,相互关心。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去关心他们,不求酬劳,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年老师由于年龄大,接触新奇事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而急躁地关心他们。 五、教书育人,做同学的良师益友 在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教同学学习,而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来,知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从同学的角度去思索问题,关心同学订正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。 我下定决心,要在今后的教学工作中,到
4、处以标准严格要求自己,做同学的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。 2022老师教学工作总结2 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然劳碌、辛苦,但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。由于我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和协作,渡过了开心的一学年。先将本学年的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人(爱岗敬业),能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识,为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度
5、的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度担当六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都细心设计,细心预备,常常制作课件,坚持使用多媒体教学。 三、学校管理工作 本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行(岗位职责)。能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。工作踏实,任劳任怨,
6、始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。 四、不足之处 金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通沟通。在管理上要进一步在“落实”上做好(文章),做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研力量要加强,主动学习欲 望不是特别剧烈,在某些时候还存在懒散心理,也有时候消失想法和行为脱节的现象。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,信任在学校领导和大家的关心下能不断地加以克服
7、,更信任在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同共享训练教学的欢乐,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 2022老师教学工作总结3 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。详细表现如下: 一、热心教学,仔细负责 本人本学年来连续担当四、五、六班级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六班级7个,本学期四、六班级6个班的教学工作。一周12课时,400多位同学,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习力量差,条件差,自
8、律力量差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与同学一起探讨,仔细分析校内内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事(热点)为题材,仔细备课、制作课件、启发同学学会发觉问题、思索问题、关心同学梳理问题,筛选讨论性课题,鼓舞同学采纳各种讨论(方法),实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:方案、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个平安无小事和爱护环境,区二等奖1个快乐农场农作物大观园区三等奖1个(文明礼仪);撰写学科教学案
9、例论文2个,获得区三等1人次;平常,还努力辅导同学参与讨论性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。 二、后勤工作,忠诚服务 本学年来,本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻老师乐观参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二
10、、三等奖6人次;同学参加各类竞赛获奖10多人次;老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等,读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第_届读书征文三等奖; 三、关注生活,热忱周到 我校校内文化建设常常会接受上级领导的检查,学校领导始终关注生活训练,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作氛围和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在同学面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五
11、(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关怀组员生活,能给以关心,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到暖和。 当然,本人存在不足,由于力量有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓舞年轻老师走向幸福训练科研之路,科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地动员同学持续观看习惯培育做得不够。 总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成果,但只能代表过去,盼望自己戒骄戒躁,争取更优异的成果。 2022老师教学工作总结4 过去的一年,我作为学校的英语老师,也是仔细负责的去教好同学,去乐观的做好教学的工作
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- 2022 教师 教学工作 总结
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