北京历史地理文化知识征文投稿:北京我成长的地方.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑北京历史地理文化知识征文投稿:北京我成长的地方 北京历史地理文化知识征文投稿:北京 我成长的地方 我不是北京人,但却在北京成长。这里不是我的家乡,却是我童年的摇篮。 我1岁随爸爸工作来到北京。此后, 就一直常年居住在北京,不算真正的北京人,也算是一个在北京长大的人。幼年对于我是没有记忆的,我还没有记得北京那悠悠的小巷,一摸摸浓重的绿色时,北京建起了高楼,我住进了高楼,成为一个北京飞速变迁的见证者。我真正觉得,北京变了,也正是从这个时候,我开始对北京的名胜古迹感兴趣,开始热爱北京,开始为居住在这里而感到自豪。 我爱看北京的天,有时虽然不蓝,但灿烂的太阳诉说着古都的辉
2、煌;我爱看北京的绿树,每一颗新芽都是北京新生命的开始;我爱看北京的燕子、喜鹊,在平民百姓家跳出北京的节奏;我爱看北京的故宫,庄严肃穆的红墙金瓦,在后花园秀丽多姿的奇花异草是北京的色彩;我爱看北京的湖泊。白塔屹立的北海,在风起时微微荡起的轻波在我心里唱出一曲北京的歌.只要是北京的,我都爱着,哪怕是一小朵洁白的云。 我上了北京小学,这是以我们首都命名的小学。在这个地方,我成长着。我心中对北京的热爱,越来越深,深到胡同里,爱到北京的一草一木。在学校里,我学习知识,准备为背景的将来做出贡献,为我深爱着的这片土地谱写新的辉煌的乐曲。 读老舍的想北平,我更感受到,北京是独一无二的,是优美的,是屹立于世界的
3、文化古城。北京市所有北京人、居住在北京的人的母亲,最慈爱的母亲,也许她不能够说话,只有我们的心才能体会到北京一点一滴带来的讯息:北京下雨了,仿佛是一位母亲看着发烧的孩子落泪;北京刮风了,仿佛是这位母亲用风扇吹拂在炎热中焦躁的孩子;北京的天蓝了,太阳升起来了,仿佛是这位母亲看到自己孩子日新月异的变化而感到自豪. 北京美丽的风景就更让我心驰神往。燕京八景大概是那些热爱北京的人为她起的优美的名字,却足以让一个北京人整日沉浸在那里。可以说,我从没去过这些地方,即使去过了,可能也体会不到古时候北京的那种韵味,可我的心却向着这里,光听这些名字就能想到居庸关层层叠叠的绿树,卢沟桥上早晨就要消逝的一轮月亮,西
4、山上洁白的雪在树枝上摇摇晃晃. 北京有让老一辈津津乐道的京剧,有让老北京人栖身的胡同,有美味的烤鸭,有丰富的遗产,更有一个个北京人对她无言的热爱。 我对北京也有无言的热爱,也许我无法表达,我只能把我的热爱写出来,但写不完的只有那深深的永恒的爱 篇2:北京历史地理文化知识征文投稿:我爱北京的胡同 北京历史地理文化知识征文投稿:我爱北京的胡同 我爱北京的胡同,因为我觉得她最能体现北京的历史。在北京的市区内,胡同现在仍然是许许多多北京人生息与共的地方。如果把每一条胡同都串联起来,可以组成一座新、旧北京在历史交错、重叠、位移过程中的胡同的“万里长城”。我小的时候,经常听到爷爷、奶奶讲北京胡同的故事。但
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