幼儿园小班主题活动设计：我上幼儿园啦.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑幼儿园小班主题活动设计：我上幼儿园啦 幼儿园小班主题活动设计：我上幼儿园啦 一、设计意图： 新的学期开始了，孩子们从各自的家庭中进入幼儿园。当他们离开了那个安全、亲切、熟悉的家庭环境，来到了一个陌生、有着许多变化的集体环境中时，仿佛失去了依赖，感到害怕、孤独、烦躁。因此，刚入园时，面对陌生的环境，看到父母、家人不再陪伴自己，幼儿很快表现出不适应，哭闹不止，有的不肯吃饭，有的不爱睡觉，还有的不喜欢参加活动，不能适应集体生活。 在幼儿园里，他们会面临一系列的变化，需要学习独立做事，和陌生人交往，集中注意听讲，安静地坐一段时间等。为了让幼儿能尽快适应幼儿园的集体生活，从

2、而让幼儿对幼儿园、对老师产生亲切感，以幼儿为主体的第一个主题活动“我上幼儿园啦”就这样自然而然地产生了。 二、主题目标： 1、了解、熟悉幼儿园的生活环境，喜欢上幼儿园。 2、能认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己物品的位置。 3、能在集体中听老师、同伴讲话，初步激发幼儿热爱老师、幼儿园的情感。 4、愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。 5、愿意参加各种活动，初步体验幼儿园活动的乐趣。 三、活动安排： 体育：太阳和娃娃、圆圆的大皮球、喂小兔吃月饼 安全：不跟陌生人走、跟好老师走、我喜欢玩滑梯 社会：玩具找家、走一走瞧一瞧 语言：快乐的幼儿园、幼儿园像我家、我要自己走、咯吱一笑、滑滑梯

3、、您早、小猫在哪里科学：皮球跳起来、认识餐具、幼儿园里玩具多 数学：送糖果、玩具宝宝放哪里、大大和小小 美术：我想画、小猫玩线团、圆圆的月饼 音乐：我上幼儿园、跟着我来走走、我爱我的幼儿园、咪咪小花猫、找小猫、大皮球、生活模仿动作 四、家园配合： 1、入园初期，家长给孩子更多的关爱，使孩子有充分的安全感。 2、帮助孩子调整好作息时间，逐步与幼儿园的作息时间一致，养成按时睡觉、起床、去幼儿园的良好习惯。 3、鼓励孩子自己的事情自己做。如培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯；在家独立进餐，学会正确使用餐具；便后自己拎裤子等。 4、多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。 5、教师与家长

4、经常沟通，及时交流幼儿园的情绪表现、生活习惯、睡眠以及饮食等情况，帮助幼儿尽快适应幼儿集体生活。 篇2:幼儿园大班主题活动设计：海陆空总动员 幼儿园大班主题活动设计：海陆空总动员 一、主题说明： “交通工具”一直以来是所有孩子们兴趣的话题，随着时代的变迁和科学技术的进步与发展，随着孩子们年龄的增长，孩子们的好奇心、求知欲以及探索的欲望也日益增强，孩子们对交通工具的兴趣也越来越强烈。 孩子在很小的时候就已经开始接触类似的玩具，他们在生活、书本、电视上看见各种各样的交通工具，海上的、陆地上的、空中的交通工具对孩子来说总是那么神奇。本主题将紧紧围绕着“海陆空”引出各种的交通工具，通过观察活动、阅读活

5、动、唱歌活动、手工制作和绘画活动，让孩子直观地认识海、陆、空中的交通工具，了解交通工具的演变过程、探索交通工具的特殊功能以及与人们生活的关系，引导孩子充分感知现代高科技带给人们的便利，激发孩子的想象和求知欲，表达他们对三军的敬仰，同时培养他们的文明意识，学做文明乘客。 让我们带领孩子一起插上想象的翅膀，引领孩子在陆地上驰聘、在海洋里畅游、在蓝天上自由地翱翔！ 二、主题目标： 1、能积极地参加多种形式的语言活动，用连贯的语言表达各种交通工具在人们生活中的作用并知道它们的名称。 2、运用各种手段让孩子了解我们周围的交通工具，知道交通工具的不同类型及功能，并模仿交通工具进行活动。 3、了解航天航空方

6、面的知识，知道我国几项重大的航天盛事。培养孩子爱祖国的情感，产生一定的自豪感。 4、通过学做解放军，让幼儿感受他们认真、努力、顽强的精神，从外在内化，真正做到“小小解放军”。 三、活动安排： 语言：小老虎下山来 奇特的汽车胡萝卜火箭 开火车我是三军总司令摇篮小兔折纸 科学：轮子大集合认识各种飞行物各种交通工具各种各样的船 图形的二次分类看一幅图学习5以内的加法种子排队看三幅图学习5以内的加法看三幅图学习5以内的加法看三幅图学习5以内的减法长短、宽窄、厚薄排序看三幅图学习5以内的加减 美术： 我设计的汽车神气的坦克大轮船海底真奇妙 音乐：公共汽车的轮子 抬花轿小海军摇篮 火车舞 体育：轮胎游戏小

7、小飞行员我是坦克兵 我是解放军 健康：胡萝卜旅行记会动的身体 社会：我是文明乘客我爱解放军 四、家园共育： 1、请家长带领自己的孩子参观汽车展，有条件的家长可以带孩子乘坐火车或飞机，让孩子进一步了解火车和飞机，并通过亲身体验乘火车和飞机，享受乘坐交通工具的愉悦，同时教育孩子做一个文明的小乘客。 2、请家长和孩子一起收集有关“海陆空”的图片、照片，并带到幼儿园进行展览，丰富孩子对交通工具的认识和了解。 3、请家长利用空余时间和孩子们一起用废旧材料制作“我设计的交通工具”，发挥孩子的想象力和创造能力。 篇3:幼儿园中班主题活动设计：秋天的图画 幼儿园中班主题活动设计：秋天的图画 主题说明： 秋风将

8、花瓣片片吹落，大地脱下了绿衣，田野变得金黄，燕子飞往南方. 秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。秋天充满了神秘、秋天充满了幻想、秋天充满了希望。在秋天的图画主题中，我们将引导孩子们走进大自然，通过观察秋天的树林、花草，品尝香甜的水果，收集秋天的树叶，满足幼儿的好奇心和求知欲。开展丰富多样的文学艺术活动，引导幼儿感知丰收的果园、秋天的落叶、秋天的颜色和秋天的图画，尝试用朗诵、仿编等手法进一步表达幼儿对秋天的认识；启发幼儿用多种美术手法描绘秋天的树林，装饰美丽的落叶；用歌声和舞蹈动作，表达秋天丰收的景象。 主题目标： 1.感受、欣赏秋天里大自然的美景，观察并发现秋天的特征。 2.感知秋天的各种树

9、、花草，知道其名称和外形特征。 3.喜欢和同伴一起进行环境装饰美化活动，体验制作过程的快乐。 4.感受大树和树叶的亲情，并从内心激发关心大自然的情感。 5.初步树立爱护环境的思想意识，愿意做一个讲卫生、爱护环境的人。 家园共育： 1.家长可以在双休日带孩子郊游，观察美丽的秋天，认识秋天的花卉，寻找落叶树和常绿树，并和孩子一起收集各种树叶，并教育孩子在公园里，不乱扔果皮和垃圾，回家后和孩子拼贴装饰树叶。 2.配合幼儿园的教学活动，请家长带孩子去超市购买水果，感知认识水果店里的各种水果，进一步感知水果的特征，并让小朋友品尝水果，感知水果的味道。同时鼓励幼儿自己剥桔子皮、香蕉皮，并教育幼儿不乱扔果皮

10、。 3.有条件的家庭，可以引导幼儿利用搅拌机制作果汁，并让幼儿品尝香甜的果汁。 4.请家长在初一至十五这个半个月里，引导孩子观察月亮，并画出月亮的形象，记录月亮的变化。 主要活动： 语言：秋天的图画、秋天的颜色、七个妞妞来摘果、秋天果子多、爱吃水果的牛、苹果树 科学：秋天的花、漂亮的水果外衣、落叶树和常绿树 数学：逛公园、秋天的朋友、水果丰收、菊花送给谁 艺术：郊游、苹果丰收、小树叶、秋天的树林、画螃蟹 社会：我们去郊游、捡落叶 教材推荐： 儿歌：七个妞妞来摘果 一二三四五六七， 七六五四三二一， 七个妞妞来摘果， 七个花篮手中提， 七个果子摆七样： 苹果、桃子、石榴、 柿子、李子、栗子、梨。 诗歌：秋天的颜色 菊花说：秋天是黄色的。 枫叶说：秋天是红色的。 + 展开范文.第 13 页 共 13 页