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1、该文本为Word版,下载可编辑中心小学廉洁文化进校园工作总结 中心小学“廉洁文化进校园”工作总结 我校认真贯彻落实市教育局关于开展“廉洁文化进校园”工作的实施意见的通知精神,结合贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,培养师生良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,倡导廉洁奉公、弘扬正气,不断优化学校廉洁文化建设的内容,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。通过廉洁文化教育,使全体师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉洁文化进校园工作总结如下: 一、组织机构健全 学校领
2、导高度重视,成立“廉洁文化进校园”工作领导小组。 二、采取多种形式,加大宣传教育力度 1、创建宣传廉洁进校园的橱窗,广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。 2、利用红领巾广播进行敬廉崇洁宣讲,利用国旗下讲话通过对历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。 三、开展丰富多彩活动,全面渗透敬廉崇洁思想 1、学校组织师生学习防腐倡廉的理论,提高自身道德修养,促进全体教职工廉洁从教。 2、组织中队开展“廉洁伴我成长”主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。 3、开展“廉洁文化进校园”班级黑板报比赛。让全体师生受到了一
3、次生动的教育,廉洁从教,敬廉崇洁的风尚正在逐步形成。 4、开展爱心帮教。由校领导,年级组长和有经验的优秀班主任及党团员教师组成帮教队伍。在整个帮教过程中,教师始终以真挚的爱心,和蔼的态度,平等的地位,讨论的方式来做教育劝导工作,以求春风化雨之效。 5、用好廉洁文化这本校本教材,各班利用晨会课对班级同学进行敬廉崇洁宣传教育,收到了较好的效应。 6、积极组织学生参加市局举办的“清风拂校园”的廉洁小故事演讲征文比赛。 四、课程渗透,润物无声 1、充分利用国旗下讲话、红领巾广播、晨会时师生进行敬廉崇洁宣传教育。 2、各学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分挖掘语文、品社等学科的廉洁教育资源,把敬廉
4、崇洁思想教育渗透到各学科教学中,让同学们在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。润物无声,在思想中逐步渗透,在行为中逐步渗透,全面创建和谐校园。 廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,切切实实把“敬廉崇洁”、“诚信守法”的主题,落实到每一个细节当中。 篇2:校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话 校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话 中心小学认真贯彻落实关于开展“廉洁文化进校园”工作的实施意见的通知精神,结合学校、教师、学生的实际,培养师生员工廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打
5、造敬业、廉洁、勤教、勤俭、诚信的浓厚氛围,取得了较好的成效。 一、明确三个目标,建立长效机制 学校成立由校长任组长、分管领导任副组长、班级辅导员为主要成员的廉洁文化建设领导小组,制订学校廉洁文化进校园教育活动计划,切实落实廉洁文化建设的“三个目标”: 1.学校目标。根据z省“五个严格”、苏州市“三项规定”和z市“八项规定”,做到廉洁奉公、依法治校。 2.教师目标。根据教师职业道德规范,按照市局领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”,做到廉洁从教,为人师表。 3.学生目标。根据“小学生守则”和“日常行为规范”,做到勤俭节约,诚实守信。 二、落实四有措施,开设专门课程 依据z市廉洁文化教材,学
6、校在各年级的“地方课程”中,专门开设廉洁文化课程。学校德育处、教导处、教科室一起,举行多次研讨活动,教材分析,课时安排、重点难点、教学方法等各方面进行研究,并进行培训,成立“廉洁教育”备课小组,专门负责该课程的开发和使用,真正落实“四有”措施: 1.有教材。充分利用z市廉洁文化教材,同时结合实际教师收集补充相关资料,充实教育内容。 2.有教师。每年安排教师课务时,各班确定一名廉洁文化课程教学老师,纳入教师的工作量。 3.有课时。每学期在各班的“地方课程”中安排“廉洁文化课”教学,教师认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真布置活动。 4.有考核。根据学生素质发展报告书中有关廉洁的内容,每学期对学
7、生的学习情况和行为表现评定等第,记入成绩单,并及时表扬或纠正。 三、注重五个结合,营造浓郁氛围 廉洁文化作为学校教育的组成部分,我们将它有机地渗透到各项工作中去,着重做好“五个结合”: 1.与校园文化相结合。在开展“廉洁文化进校园”的过程中,我们大力优化校园环境氛围,在校园内树立廉洁警句、格言标语牌,在黑板报上开辟“廉洁教育专栏”,充分利用广播、橱窗等宣传阵地报道先进事迹,在学生阅览室、图书室放置相关图书,在学校网站开辟廉洁文化专栏等,激励师生诚信崇廉,奋发向上。 2.与师德建设相结合。根据教育局关于师德师风建设的要求,学校利用政治学习时间,组织教师学习防腐倡廉的理论,提高自身道德修养,促进全
8、体教职工廉洁从教,做到市局要求的领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”。同时每学年对照市局“师德考核标准”,对每位教职工进行测评,作为职称评定、评先评优、绩效工资考核的重要依据。 3.与德育活动相结合。每学年坚持开展“十个一”活动,即:国旗下讲话、主题班队会、通过课本剧表演、出好板报墙报、读书活动、编制手抄报、讲故事、书画作品、征文、实践活动等,让全体师生在德育活动中,受到生动的教育,逐步形成廉洁从教,敬廉崇洁的风尚。 4.与学科渗透相结合。现行学校教材中,有很多涉及廉洁教育内容。老师们寻找廉洁教育与学科教学的结合点和切入点,充分挖掘语文、数学、思想品德、社会、科学等学科内容中廉洁教育的资
9、源,并抓住要点,进行有效、有序,动态地整合,把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中,让廉洁文化滋润孩子们的心田。 5.与社区教育相结合。密切家长联系,通过家长会、家校路路通、集体家访、告家长书等,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人、勤俭做事”的良好习惯;结合学生实际,通过参观访问、采访调查、公益活动等,引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人。 “廉洁文化进校园”活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,切切实实把“敬廉崇洁”、“诚信守法”的主题,落实到每一个细节当中。愿通过我们的努力,促进师生的健康发展。 篇3:第二中
10、学教师廉洁从教承诺书 第二中学教师廉洁从教承诺书 党总支、校委会、全校教职工: 我作为一名人民教师,将认真遵守教师职业道德规范,履行教师法规定的教师应尽的义务,弘扬求真务实的工作作风,树立廉洁从教的良好形象。本人郑重承诺如下: 一、坚持依法治教,为人师表,严守教师职业道德,遵守社会公德。 二、不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与和支持任何形式的赌博、色情、封建迷信、*和非法气功类组织等活动,不传看黄色和有严重政治错误的影视和书刊。 三、不讽刺、挖苦、歧视任何学生,不对学生施以体罚、变相体罚及其他身体伤害,不随意停学生的课。 四、不擅自设立名目乱收费,不以任何理由推销和强制学生订购各种
11、教辅资料、学习用品及其它物品。 五、不利用学生转学、插班、分班、评优、评先、选拨干部或借节日之机向家长暗示索要财物,不在招生、编班工作中搞不正之风,不违反规定为在校的自己及亲友的子女谋取不正当利益。 六、不违反规定收受学生、家长馈赠的礼金、有价证券和各类代币券(卡)等支付凭证。 七、不从事有偿家教,不举办或变相举办各种未经批准的补课性质的办班活动,不以任何理由参与社会办班。 八、树立“预防为主,安全第一”的安全防范意识,杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。 九、保持良好的工作作风,上班、上课、*和各类活动按时到岗,不迟到、不早退,不无故缺席。不在工作时间内上网聊天、炒股、玩游戏,不在上班时间随意外出办私事。 十、恪尽职守,尽职尽责,不弄虚作假,踏踏实实做好本职工作。 以上十项承诺,本人严格履行。如有违反,愿接受学校按照师德考评、工作考核等有关规定的严肃处理,本人将服从学校的处理决定。 所在年级(部门): 任教学科: 承诺人(签字): 承诺时间:2022年2月24日 + 展开范文.第 12 页 共 12 页
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