高中班主任工作计划通用10篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作高中班主任工作计划通用10篇 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的(爱好(爱好),性格特点和家庭状况,这里给大家共享一些关于高中(班主任(工作方案)通用10篇,供大家参考。 高中班主任工作方案1 本学期我担当高三(2)班的班级管理工作。本学期我班共有36位同学,女生5人,男生31人,住宿生31人,分别包括建筑、烹饪、财会三个专业。同学有了二年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。大部分同学在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发觉大部分同学没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做
2、好,但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏激情,自信念不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在二年的工作中,与同学建立了良好的信任关系,同学也接受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是,班里也间续消失了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争进展自己,顺当的过完本学期生活,我依照开学初的方案绽开工作,现方案如下: 一、通过个别谈话,激励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正
3、,学习指导之外,更多的同学问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话,让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让同学明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲,自己少讲,让同学说出心里话,提出自己的想法,然后加以引导。 二、紧密联系家长,作好家访工作。 同学的(训练)应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的熟悉同学,做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别同学问题,走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通同学在校在
4、家的状况以及同学的训练问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。 1.培育自己的“心腹” 同学中相处的时间多,可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理。此外,我还对同学进行抽查谈话,了解班级状况。 2.依据同学的特长和力量搞好活动 有了与同学一年多的相处,对同学的力量也有肯定的了解,再结合班级的现状。对班级学期活动人手进行调配,管理班级全天的大小事务。方案开展德育活动一次,体育竞赛类活动两次,成果竞赛类活动4次,目的是从德育入手开展养成训练,发挥班干部工作的乐观性,通
5、过班会或班干部会议让同学管理者是不行的,一个学期组织一次班干部外出活动。 四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理训练 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的同学有特别的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;(人际交往)的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。 此外、为了培育同学的爱国思想和卫生保洁意识,我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动,收到不少的效果。 2、连续
6、利用班会课强化行为规范训练,尤其是(文明礼仪)、三大高压线。带领同学连续解读中同学行为规范金乡职业学校学分暂行规定,并以之训练、约束同学,努力促成同学形成规范意识,实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组,十位值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作方案,有步骤、分分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。如文明礼仪训练、交通(平安训练)工作方案、爱心训练、感恩训练工作方案、”你丢我拣”卫生保洁意识等。乐观参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习,提高学习效率和成果 我班同学最明显的是对学习无爱好,学习乐观性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养
7、德,同学为什么连续消失各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上,同学的行为也会有所改善。所以在学习上,我实行了以下的(措施): 1、要求同学上课肯定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避开同学上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经连续了两年,效果很好。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度,要求同学当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化同学复习,成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好同学在考试期间进行复习。 5、在班里建
8、立成果光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀,成果进步显著的同学,树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖,除学校嘉奖外,还设置班级嘉奖,以鼓舞优秀同学,激励有潜力的同学。 7、平常利用本班及外班同学的优秀事例来鼓舞同学学好现在的基础学问专业,以便将来的升学。 虽说在班级管理上下了很大工夫,但总还是消失不少不如人意的地方。再说方案刚不上变化,尽量争取在有方案的状况下完成应当完成的各项任务吧。 高中班主任工作方案2 (春节)很快过去了,新的学期立刻开头,我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会连续带领
9、护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差,同学之间向心力不够分散,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将连续加强班级管理,培育班干部队伍建设,培育同学自主合作力量和良好学习习惯,促进同学身心全面进展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作方案如下: 一、指导思想全面贯彻党的训练方针,深刻领悟把握住同学手册的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科学性和层次性,抓好班级训练工作。通过各项活动的开发,落实学校训练(教学工作方案),并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持协作工作,全面推动素养训练,提高同学的综合素养。 二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读
10、生,大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐,自主学习力量较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,同学之间分派较多,班级分散力较弱。 三、详细工作措施 1、修整、培育班干部队伍,建立一支乐观进取,责任心强、管理力量强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培育同学良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。 2、主动关怀同学,做好同学心理工作开通“班主任信箱”、“班级平台”等,并通过其了解同学;常到同学宿舍走走,主动与同学沟通,常常与同学谈心沟通,了解她们的心理心情、思想动态,主动关怀、劝慰,关心她们,准时疏导解决同学的问题,做同学的知心伴侣;开设专题学问讲座,加强心理引
11、导;召开主题班会,加深同学的自我熟悉;努力培育良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进同学的身心健康。 3、培育健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式,使同学能客观地熟悉自我,自觉管理自己的学习生活。激发同学剧烈的学习动机,勤奋好学,培育品学兼优、全面进展的优质人才。 4、发挥班会课的作用,加大训练力度定期召开班级会议、班干部会议,突出同学的主体地位,让同学准时了解自己,学会自己管理自己,并准时依据班级详细状况,赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用,共享她的(学习(阅历),营造一个乐观的学习氛围。
12、组织和鼓舞同学乐观参加学校的各项活动,促进同学身心的全面进展。 5、训练同学努力学习,完成学习任务同学的主要任务是学习,通过德智(体操)行分评比,增加同学学习动力,提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、准时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成果。 7、保持与家长联系,准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同训练同学。 8、组织和鼓舞同学乐观参加学校的各项活动,如班级晚会、五.四(青年节)活动等,以丰富同学的课余生活,促进同学身心的全面进展。 高中班主任工作方案3 本
13、学期担当电商-班的班主任,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下方案: 一、用完整的思想行为规范条例约束同学,努力促成同学尽快形成规范意识,逐步达成完善的同学自我管理。 二、开展多样式的班级同学活动,树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风,督促全部同学早立志、早努力、早胜利。 三、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 四、实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。 五、多与家长沟通。要有严格的
14、请假制度,树立平安意识,遇到特别状况准时与家长联系。 六、协作学校政教处和班级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 详细做法设想如下: 1、组织新的班委会,授权新班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学仔细学习文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。 3、穿戴服装要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假准时请。 4、升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌四周保洁好。 5、头发长短正合适,首饰用品留家里。课堂听讲要用心,作业准时不扣分。 6、珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习
15、棒,人前人后一个样。 7、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。 8、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作(方法)。 9、利用班会课开展榜样训练。树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 10、本班特长生培育工作方面。 (1)发觉培育参与对口升学的优秀同学,关心他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。 (2)发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生,鼓舞其保持爱好爱好,专向进展,力争有所作为。 11、定期做好学习阶段性效果分析。 高中班主任工作方案4 本学期根据学校的支配,我担当了职高一年一班20-级的班主任工作。该班共
16、有人数38人。男生22人,女17人,506分一人,400500分1人,300分以上的有15人,200300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都没有参与中考,还有一人没念初三,还有一人学校只念一年直接来我班的,经过两周以来与同学的接触,初步熟识和了解本班同学的家庭状况,同学在学校的表现和学习状况,同学的爱好和特长等。依据同学的详细状况,经过我的仔细分析,有针对性地提出我班的班级工作方案。 一、以常规训练为先导,详细问题详细措施: 1、 我班同学有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级特别盼望甩掉的包袱,这部分同学各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,
17、更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求,组织同学仔细学习“同学一日常规”,“规范同学寝室管理”。根据半军事化要求,规范同学内务,加强同学遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的训练。 2、 加强对同学的劳动卫生指导: 我班同学在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分同学没有劳动观点,既不情愿参与劳动,即使参与了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并关心同学加强责任感。要求把卫生做到满足为止,培育同学对集体负责的精神。 二、加强班风
18、和学风建设: 本班是新成立的班级。人员关系简单,在充分了解同学的基础上,作出了建立临时班委的打算,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求同学把握必要的(文化)学问,培育专业爱好,且加强学法指导。 三、班级管理的初步设想: 高中三年,同学最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个(口号)是:心态打算命运,态度打算高度。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天同学进班时,班级都要求同学把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃
19、零食;清洁区要打扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查同学的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求同学根据学校的规定去做,每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。 作为同学,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的(学习方法)。因此,本学期我给全班同学提出的口号是:“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使同学懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求同学肯定要在高一把语数英三科的基础打好,
20、这是对口升学成败的关键。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作,本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理力量,特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。 对于一些同学,要特殊留意常常与他们的家长沟通,讨论恰当的训练方式,追求“家校合一”的训练效果。 针对同学早恋这个问题,在入学训练时,我已经给全班打了预防针。我严峻警告同学,中同学守则上严格禁止同学在校期间早恋,然
21、后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。 从(军训)到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力),这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。 三.详细工作措施如下: 1、对新生的校纪校规训练,尤其是卫生、纪律训练。 (1)制订班级同学每周综合素养考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个同学都明确班级工作是每个人该做的事。 (2)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内订正过来。 2、建立同
22、学每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作 除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并准时公布,以便于班主任和全班同学准时了解班级一周的状况,真正做到让每一个同学明确知道自己成长道路上的点点滴滴。 3、组织支配一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增加班级的分散力,使每个同学都有较强的班级集体荣誉感。 4、家长工作: (1)做好家访工作,做到准时联系。 (2)开好家长会,连续办好家长联谊会,乐观引导家长参加班级活动,努力使其成为训练教学的有益补充和助手。 (3)引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解。 高中班主任工作方案5 一、指
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