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1、该文本为Word版,下载可编辑蓬河中学学生暑期社会实践活动方案 2022年蓬河中学学生暑期社会实践活动方案 一、指导思想 根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神,结合学校实际,特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日,回报父母”体验活动、“品名着经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动,培养学生的情商,提高学生的文明素质,丰富学生的暑假活动。 二、组织机构 组长:z 副组长:z 成员:zz等 三、活动内容 1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑
2、期组织初一新生看校园活动并进行入学教育,让新生对初中生活有个初步的了解,以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。 2、“迎接65华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片,了解共和国的历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。 3、“做一个有道德的人”的主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起,并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友,主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式,共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯;团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动,在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一
3、个有道德的人。 4、组织学生参加“亲情假日,回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事,以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物,培养“感恩”情怀;讲述感动故事,记录美丽心灵;解读感动理念,教育学生学会感恩,共同营造和谐社会。 5、组织开展“品名着经典、谈心得体会”读书征文活动。 6、“初三毕业生回校日活动”,初三毕业生回校汇报录取学校,领取毕业证书。 四、活动要求 1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良
4、好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。 2、精心组织。暑假期间,各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。 3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。 z市蓬河中学 篇2:中心小学环保宣传暑期社会实践活动方案 中心小学环保宣传暑期社会实践活动方案 在新时期,人们的环保潮流正逐渐朝着学校、社区的层面深入发展。为落实科学发展观,建设绿色昆山,同时培养小学生的创新精神和实践能力,我们有必要在社区建设人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,让
5、真正的环保走进社区,走进生活。 一、活动目的: 1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感以及热爱社会公益事业的品质。 2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事; 3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 二、活动时间:2022年7月 活动参与人数:教师1人、学生8人 三、活动地点:z小区 四、活动内容: 1、在z社区宣传环保知识,增强社区居民环保意识。 2、在社区用展板
6、的形式进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒*用野生动物.等主题宣传。 3、在社区倡导环保型的生活和工作方式。 中心小学德育处 中心小学关工委 篇3:中心小学环保宣传暑期社会实践活动总结 中心小学环保宣传暑期社会实践活动总结 在新时期,人们的环保潮流正逐渐朝着学校、社区的层面深入发展。为落实科学发展观,建设绿色z,同时培养小学生的创新精神和实践能力,我们有必要在社区建设人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,让真正的环保走进社区,走进生活。为此,中心小学积极与社区取得联系,组织学生利用暑期进行环保宣传,现将活动总结如下: 一、活
7、动目的: 1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感以及热爱社会公益事业的品质。 2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事; 3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 二、活动时间:2022年7月 活动参与人数:教师1人、学生8人 三、活动地点:zz小区 四、活动内容: 1、在zz社区宣传环保知识,增强社区居民环保意识。 2、创作环保手抄报,在社区用展板的形式进行环保宣传。 3、在社区倡导环保型的生活和工作方式。 五、活动成果: 本次活动以手抄报的形式在社区展出为主。学生在活动过程中表现积极,能够较好地与伙伴合作并能使自己在活动中受到一定的启迪,加深对环保知识的认识,做环保的小主人。活动吸引了小区居民的兴趣,孩子们在展板前向居民们普及环保知识,提高了居民们的环保意识,受到了居民们的肯定。 中心小学德育处 中心小学关工委 + 展开范文.第 10 页 共 10 页
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