师德师风建设优秀教师学习心得.docx

《师德师风建设优秀教师学习心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德师风建设优秀教师学习心得.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、本文为Word版本，下载可编辑操作师德师风建设优秀教师学习心得 师德是老师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年同学道德修养的楷模之一。下面是我整合的师德师风建设优秀老师（学习心得），一起来看看吧。 师德师风建设优秀老师学习心得1 今年，我校新县首府试验学校组织的师德师风的学习内容丰富多彩、形式多样，这也包含了学校领导对我们全体老师成长的殷切盼望。为期三天的学习，让我享受了一程全新的、难忘的（训练）之旅。 由于内容太精彩，我时时陷入了如痴如醉的倾听，所以，这几天的学习笔记，我记得并不是许多，可是此刻留在我脑海中的那些美妙的瞬间却许多许多 8月26日上午，我校荣幸的请到了超人

2、静陈静老师，为我们带来了一线老师加速成长的N条途径的（报告）。整场报告听完后，我想用这样的三个词语来形容我心中的真实感受：美妙、温润、蓬勃。 她用自己纯真的训练情怀、鲜活的训练事例为身为一线老师的还有些茫然的我好像打开了一扇漂亮的天窗。 从这扇漂亮的天窗里，我仿佛嗅到了花香，仿佛看到了训练的蓝天、白云。她让我知道，要想真正成为一个享受训练的人，（方法）不是那么难，但却需要很长的一段时间去守望、去修炼。 她那满是注脚的19年的成长历程，再次让我悟出了一个最真实的道理：你所看到的那“岁月静好生欢颜”，你所仰慕的那行走在优秀之林中的潇洒自如，都是由于对抗过很多次的风雨后而沉淀下来的包涵万物的云淡风轻

3、。 做寻根的训练，做扎根的成长。愿与静同行，努力成为像她那样享受美妙的人。 难忘的，也有师德报告团等来自于乡下的几位老师们的情真意切的诉说。 即使环境再艰苦，可他们依旧坚守着自己的初心，由于心中有自己的训练梦，所以，可以以苦为乐，这无一不是在书写着最美的训练青春。 难忘的，还有我有幸作为一名优秀的老师代表为在坐的那么多优秀的同仁们，诚惶诚恐地完成了用最初的心，做永久的事儿的简洁诉说，从而又一次英勇的挑战了自我。 难忘的更有像邵家国主任等教体局领导和我校的黄庆友校长、刘建良校长等各级领导们对我们一线老师的师德师风全面又生动的讲解，他们那谆谆教育是盼望我们每个人在自己的为师之道上都能不偏离正确轨道

4、，走好走稳脚下的每一步，他们的那份殷殷之情，拳拳之心，不容辜负。 学习不易，我们且学且珍惜。 最终，我想借程静老师报告中的那段让我眼前一亮的话来告知自己，在新的学期里，怀揣美妙，从心动身。 师德师风建设优秀老师学习心得2 作为仅仅踏入老师职业三个多月的新老师，来谈我的师风楷模这个话题，我自感惭愧。开学到现在，我的训练教学中没有大（事迹），只有芝麻大小的爱。同时，孩子们赐予我的爱，也在艰苦的工作环境与孤独的夜晚中暖和了我! 在偏远的基层学校，每天面对的是一群乡村学校生，我了解到，他们中许多是留守（儿童），一年难得见父母几次;还有些同学，他们的父母、监护人（文化）水平低，给孩子辅导作业是心有余而力

5、不足;有的同学家住在半山上，上学的道路比较坎坷;观察最多的是爷爷奶奶接送，有的同学午饭由家人送到学校，在寒冷的季节，路途教远的，等送到学校时，饭都有点凉了。他们的衣服不是很干净，是由于农村孩子平常卫生习惯较差，加之在学校他们都不怕脏、不怕累，有时甚至争着抢着给老师帮忙做一些力所能及的事。我小时候没有经受过这些，每每观察他们的艰辛，我会备感心疼，所以，我能做的就是送上关心、关怀和敬重。 记得，开学已经两周了，班上一位女生始终穿着那件粉衣服，衣服脏的让人无法直视，到了第三周，她的这件衣服才最终洁净了。9月下旬的康县，天气已经开头变冷了，别人都在加衣服，唯独她，还是那单薄的一身。在了解到她的家庭状况

6、后，我去的时候她正娴熟的帮母亲做家务，我不禁在想同是7岁的孩子，城里的孩子都是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆争先恐后的照看着，生怕小公主、小殿下没吃好、没玩好，而她已经会做许多家务了，甚至能关心父母干一些农活了。我的心里也倍感酸楚。 到学校后，我赶忙查找了她上一年期末考试的成果，语文40分，数学20分，全班倒数第一。父亲文化低，母亲还不识字，没人能给她辅导家庭作业。加之家里的农活也多，根本顾不上孩子，孩子回家还要帮忙干家务，作业经常不看题目，乱写一通。面对这种状况，我准时跟她父母进行了沟通，想尽快帮这个孩子补习功课。 后来，每天晚饭后，她的父母主动将孩子送到办公室，我除了帮她辅导当天的数学作业，

7、还帮她补习一班级的数学学问。补课的那两周，我身心疲乏，许多常见的像“为、边、问”这些简洁的生字都不熟悉，导致数学题目读不懂，我这才知道了她为什么家庭作业总是乱写了。 一道一班级的题，讲了十几遍，她还是听不懂，虽然内心非常着急，但我始终努力克制，并急躁询问她是否听懂，假如听不懂，就连续讲，直到她听懂为止。有时，我也怀疑自己的力量，甚至想过终止补习但，每每看到她天真的面容，我还是于心不忍，只好努力让自己安静下来。同时，面对这个孩子，我的那种不服输的劲头儿也不知从哪儿冒了出来，所以，我决心无论如何也要拿下这块“难啃的骨头”。基础学问不懂，就从最简洁的讲起，练习题一遍听不懂，我就多讲两遍，题目中有不熟

8、悉的字，我就一遍一遍的教读，并将数学题目中常见的生字摘录出来，让她在课余时间认读。课堂上，上黑板做题也常常叫她，也不准同学称赞，并当场订正、讲解。当然，这位同学不管刮风下雨，还是天气寒冷，坚持过来补课，始终到晚上9点父母才来接她回家。我布置的练习题也能坚持仔细做完，不懂的、不会的准时向我请教。功夫不负有心人，期中考试时，她的数学考了86分，我观察她很快乐，脸上呈现的是从未有过的自信，全班同学都发自内心的快乐，我也为她感到兴奋! 我虽不善言辞，看起来还有些严厉，却在孩子们心中，我已经是他们的伴侣，是他们所关怀的人。这童真的一句话瞬间会将我暖化，我感动于一位家长告知我，她家孩子听同学说，我回家了，

9、再也不来给他们上课了，就始终哭、始终哭。我其实是参与培训去了;我感动于困难的提起一桶水急步行走时，有同学跑过来，说要帮我提水;感动于一个5岁的女同学拿着半截火腿肠，快乐的跑进我办公室说:“文老师，这是我给你留下的，给你吃!”说不完的感动，让我觉得这群像天使又像小鬼的家伙们真的太可爱了。所以，我在他们变成小鬼时努力掌握自己的心情，试着转变自己的教学观念和模式，也在不经意的时候给他们送上小惊喜，只想让他们在这个冬天多一些绚烂的笑容，让我们在这孤独的地方彼此暖和内心。 “经师易求，人师难得”。作为基层老师，我们不仅要提高学问技能，还要耐得住孤独，坚守住底线，让言教与身教相行，将爱的训练播种在每天相处

10、、每堂课的点滴中，切实让孩子们感受到老师真诚的关怀与爱心，真正让家长满足，让领导放心! 师德师风建设优秀老师学习心得3 7月13日下午，主题为树立良好师德师风的培训课在3楼礼堂进行，本次课由启航学校总校教学副校长刘承武主讲。刘校长在现场引经据典，妙语连珠，将几十年教同学涯中发生的（故事）细细道来，对于师德师风的详尽阐述，循循善诱，笔者感受颇深。体会如下： 百年大计训练为本，训练大计老师为本。一个国家的兴衰在于训练，一个学校的兴衰在于老师。老师是立校之本，师风便是训练之魂。 一、为人师表，身正为范，我们要做好同学们的榜样; 要想让同学成为一个品德高尚的人，我们自身必需要做到品德高尚。训练家陶行知

11、先生说过：“学高为师，德高为范”。身为老师，我们要做到为人师表，严以律己，言出必行，肯定要时时到处为同学做出榜样。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。凡是要求同学做到的，我们要先做到;凡是要求同学不能做的，我们坚决不做。在工作、为人上能以身作则，我们才能达到为人师表的目的，才能在同学中树立威信。 二、要把同学培育成有用的人才，我们就要严谨治学，兢兢业业把书教好; 教书育人是树立师风的关键之所在，这就要求我们要具备渊博的学问，在学问的海洋里，我们犹如一艘船上的舵手，我们开着船常年累月行驶在其中，将一个个渴望成才的学子顺当送达彼岸。虽然路上有时避开不了大浪滔天，有惊无险，但是也会迎来

12、风平浪静，阳光绚烂。 三、关爱每一个同学，杜绝用有色眼镜去区分对待某些同学; 一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学。在启航学校，我们要把信任和期盼的目光洒向每个同学，把关爱倾注于整个训练教学过程之中，我们要用真诚的心去感化每一个同学，用无私的爱去引导每一个同学。一份爱心，一声赞美，一个微笑，出自真心地去赞扬、去鼓舞每一个同学。在课外活动中，让每一个同学都有公正参加的机会。 四、我们要树立终身学习，学术创新的意识; 常言道：“学无止境”，我们要树立终身学习，学术创新的意识，这就要求我们在不断端正训练思想、更新训练观念的前提下，不断学习，乐观提高，勇于创新，做到“教到老，学到老”。 最终既然我们

13、选择了老师，选择了启航学校这个好平台，就要有“鞠躬尽瘁”的决心，对自己的选择要无怨无悔，努力做到敬业爱生、不计名利、乐观进取、无私奉献，力求做好自己的本职工作，不求，但求更好!我们要不断的挑战自己，超越自己。 师德师风建设优秀老师学习心得4 通过集中学习师德师风宣扬资料，让我更深层次体会到作为一个训练工务必要做到以下几点： 一、爱党爱国，（爱岗敬业），喜爱训练事业。，不断专研教材，终身学习，对同学要有爱心，因材施教，一身作则。 二、喜爱同学。同学是祖国的将来，名族的盼望，只有把同学训练培育好，振兴中华才有期望。关怀爱惜每一个同学，敬重同学的人格，公平、公正地对待同学，不污辱、谩骂、卑视同学，不

14、体罚和变相体罚同学。用爱心对待每一个同学，培育同学要树立远大的抱负，成为德、智、体、美、劳全面进展的人才。 三、不断提高自身素养和训练教学科研水平。要成为一名优秀老师，关键要有较高的各方面素养。务必具备扎实的思想素养、业务素养、品德素养、创新精神，不断更新自己学问，努力学习和把握现代训练技术，仔细（总结）训练教学（阅历），努力探究训练规律，改善训练（教学方法），不断提高自己的训练教学和科研水平。 四、实事求是，坚持真理。老师要做到敬重事实，注意调查讨论，要公道正派，富有进取精神。 五、工作专心、仔细负责。工作专心，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为训练事业多做贡献。仔细

15、负责，根本的一条是对同学成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。 六、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面老师与老师之间要团结友爱、和谐相处，在思想上、工作上、生活上相互关怀，相互帮忙;另方面老师与同学之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向同学乱收费，为人师表，模范遵守社会公德，举文明礼貌，不赌博，不斗殴，爱惜公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴实端庄，随时以一个优秀训练工严格要求自己。 作为老师，教室里放飞的是期望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利，奉献的是自己。但是，选取了老师，我

16、无怨地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂，终身为我国的训练事业做贡献。 师德师风建设优秀老师学习心得5 通过这次暑假师德师风专项学习，我对老师这个神圣职业有了更深的熟悉，对师德师风以下几点有比较深刻的熟悉： 一、依法执教、廉洁从教。 通过这次学习，我更加糊涂的熟悉到，肯定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们肯定要订正，我们肯定要信任孩子，孩子有孩子的（学习方法），他们各自接受新学问的力量也有所区分，我们肯定要有足够的急躁来关心孩子来学习，我们也不能由于自身的焦急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将连续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我信任对于孩子的成长还是非常有利的。 老师应用廉洁的标

17、准来进行自我约束，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。仔细学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使老师廉洁自律的形象成为无形的训练力气。 二、教书育人、德育为先。 教书育人虽然表面上只有4个字，但却含有丰富的内涵。以前总认为，我只要根据大纲要求，将学习学问传授给同学，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新熟悉到其实作为一名老师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对同学进行科学的训练，更重

18、要的是对同学加强品德训练，同时最终的评价也要改进，不能将考试成果作为的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。 三、言传身教、为人师表。 俗话说：其身正，不令则从;其身不正，虽令不从。作为一名老师，要做好同学的榜样，那就要到处提高自身的修养，我们应当自身做一个道德行为的楷模，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。同学在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母沟通的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对同学进行品德、做人的各种道理的训练，身教重于言教，尤其是要求同学做到的，老师先自己做好。例如要求同学不乱丢垃圾，老师做到了，并且见到垃圾就顺手捡起来，那么同学也肯定会讲究卫生。 四、

19、终身学习，与时俱进。 以前总是强调给同学一滴水，老师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着学问的多元化，综合性的加强，现在的老师要具备更多的学问，必需做一条生生不息的学问奔河，必需要终身学习，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的学问结构不断更新，进一步提高自身素养。 五、关爱同学，无处不在。 作为老师，要像关怀自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，在他家里出事时关怀他们，而应当在平常就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关怀他们，在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关怀他们，主动去疏导同学心理方面遇到的困惑，在这个意义上，老师也要再次仔细学习心理学，做一个称职的心理医生。这样，即使是批判同学，同学也能感受到你对他的爱，他就能很好的接受你的批判训练。 故然，作为一名训练工，通过学习我决心以优秀老师为榜样，时时到处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，乐观进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务力量和水平，以饱满的热忱和和气的工作态度对待每一个同学，时刻关爱同学的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位同学适应时代的进展作出自己应有的贡献。 第 12 页 共 12 页