贵阳市第三实验中学停电应急预案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑贵阳市第三实验中学停电应急预案 停电应急预案相关的资讯是工作与生活中经常需要使用到的，其写作的内容以及格式也少为人所了解，以下是我精心整理的贵阳市第三实验中学停电应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、指导思想： 应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事故损失的有效措施，根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求，结合我校可能出现的不定期停电情况，如遇晚自习或宿舍停电，为了全体住宿学生的安全，学校应相应制定停电应急预案。 二、工作要求： 一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力

2、将事故危害降到最低程度。 三、预防及应急前准备： 1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。 2、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个寝室以及各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。 3、对生活老师、值班行政等配备好手电筒以备急用。 4、经常利用班会课对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。 四、教学楼晚自习停电的紧急预案： 1各班任课老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。 （对上厕所的同学进行分批次出入管理） 2思教处值班人员应立即通知思教处主任及相关就近的其他各部长（主要是生活部部长、安全部部长及各管理组组长）；值班行政领

3、导迅速了解情况，通知校长及有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，应立即通知各班任课老师。 3若在20:45之前尚未来电，需将学生疏散至寝室时，思教处老师分别控制楼道和楼梯口，组织学生有序疏散；同时任课老师在教室应教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。 4疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。 注：在疏散学生至寝室过程中，应关闭所有通道拉闸门，统一由教学楼通往寝室楼通道进入寝室区，以防学生到处乱跑至操场及其他区域，发生更大的不安全事故。 五、宿舍停电的紧

4、急预案 1值班生活老师在第一时间通知行政值班领导，并听从值班领导的安排； 2学生进入寝室后，必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛； 3寝室长协助指挥本寝室学生迅速就寝，并注意安全，严禁学生互串寝室或串楼层，服从值班生活老师的安排； 4如有特殊紧急情况需要出寝室，必须报告值班生活老师，经允许后由思教处值班老师领出寝室； 5负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到寝室督促学生就寝并处理应急事件； 6值班行政领导监督并指挥上述过程。 阳贵市第三实验中学思教处 篇2:二小停电应急预案 二小停电应急预案 一、指导思想： 从“安全第一，秩序正常，管理一流”的高度出发，统一思想，高度重视停电状

5、态下管理和服务工作的重要性，把停电状态下应急措施落到实处。 二、应急处理工作领导小组： 学校成立以校长为组长，由副校长、总务主任、政教主任、教务主任、水电管理员参与的领导小组，布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。 三、具体内容 1、碰到停电情况，总务处组织学校电工发电供电，与供电所联系通电信息，并报告校长。 2、水电管理员负责日常的发电机保养及相关线路（包括应急灯）的检查工作，确保遇到停电情况能及时发电，以确保学校各项工作的正常开展。同时备足一天发电所需的燃油，如不足及时向总务处汇报。 3、学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，

6、活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。 4、通信联络：停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各科室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导。 5、如果在停电期间学校发电机出现故障导致无法正常工作时应做好以下预备工作： （1）教务处：安排并通知有关人员做好停电时段的作息信号的发出办法；晚间放学时间的调整情况；停电时段的课务变更情况。 （2）政教处：落实班主任做好相应的班级管理工作，组织值日教师维护学生的学习、生活纪律，并能根据实际情况增加管理的力量，确保学校秩序的稳定

7、。 （3）总务处：及时组织电工及相关维修人员抢修发电机，争取在最短时间内使发电机能正常工作；及时供应各科室及相关部门停电时段的必备的照明手电筒、干电池、电瓶灯等物品。食堂提前准备好停电时段饭菜的烹制或调整工作，确保在停电状态下有饭菜供应给师生，如有困难情况及时请示校长，以便采取相应措施。 （4）如在晚自习中途停电，校长视具体情况通知领导小组成员立即回校，学校各领导能做好指挥巡视工作。门卫严密控制校门，提高警觉，不得随意让学生出校，在班上辅导的任课教师必须坚守岗位，维护所在班的秩序，不能离开教室。班主任立即到教室，提供照明用具，与任课教师一道组织学生，管理学生。要求学生严格遵守纪律；不走出教室；不拍打桌子；不高声怪叫；在教室里不拿着照明用具四处走动。未得到明确指令，不得下课或放学。放学时在班主任的带领下有序、慢步地走出教室回到寝室，在楼梯中严禁奔跑推搡。到寝室后班主任与值日教师、学校领导一起维护洗刷、就寝纪律。走读生一律由班主任通知家长或监护人到校门口接回。 6、意外事故的处理 停电状态下发生意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长汇报情况，请示应急办法，根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。并能根据相关程序及时做好向上级部门的汇报工作。 第 9 页 共 9 页