下半年中心小学心理健康教育工作计划.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑下半年中心小学心理健康教育工作计划 2022下半年中心小学心理健康教育工作计划 一、指导思想: 根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展增强承受挫折、适应环境的能力。同时通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。 二、工作目标: 培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的
2、爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。 三、工作措施: 1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。 2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作,逐步做到心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询
3、。 3、做好教师心理培训工作,提升教师心理健康教育意识,提高兼职心理健康教师的业务能力,有效提高教育教学水平,充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。 4、重视学生心理团体辅导工作,结合学校实际情况,可邀请专业老师来校做学生心理团体辅导,提高心理健康教育的实效性。 5、提高心理健康教育宣传工作。充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。 6、组织开展形式多样的心理健康活动,把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康
4、教育。 7、指导家庭进行心理健康教育。小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育,我们利用家长会等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。 8、指导小学生进行自我心理健康教育。指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法,如学会放松、与人谈心、学习写日记或周记等,小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。 四、工作安排: 九月份: 1、制定心理健康教育工作计划,明确
5、本学期工作思路。 2、开放心理咨询室、心灵信箱,心理老师开始正常值班。 十月份: 1、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。 十一月份: 1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。 十二月份: 1、利用家长会向学生家长宣传心理健康知识。 一月份: 1、心理健康教育学期工作总结,档案资料汇总整理。 中心小学 篇2:下半年中心小学心理健康教育工作总结 2022下半年中心小学心理健康教育工作总结 心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分,是新时期学校学生工作的重要内容。本学期,根据学校德育处以及片心理健康教育中心组的要求,进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。学校有关部门进
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