沂山小学班级管理制度.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑沂山小学班级管理制度 工作与生活中经常需要使用到班级管理相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此我们收集整理了以下沂山小学班级管理制度,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。 沂山小学班级管理制度 一、目标管理: 认真完成每学期计划内容,有总结,有质量、有特色。 二、班务管理: 1、认真填写班主任工作手册。 2、每周组织一次班干部会议。 3、组织、关心值勤中队值勤情况。 4、建立良好的班风、班纪,无逃学、偷窃行为、伤害事故等的发生。 三、学习、活动管理: 1、关心学生各学科学习情况,做好困难生的思想教育工作。 2、组织、支持学生参加校内外各类活动。 3、培养学生
2、良好的学习习惯,带齐学习用品,认真作业,做好预复习。 4、按照年级组要求,培养学生文明行为习惯。 5、关心学习、生活上有困难的学生,经常家访,与家长保持联系。 四、体卫工作管理: 1、每天做好晨检及各项卫生工作。 2、关心学生个人卫生,培养良好的卫生习惯。 3、关心学生的身心健康,督促学生做好“两操”。 五、班级环境管理: 1、创设优美、有特色的教室环境(“七彩窗口”、“合作舞台”、“自主园地”等)。 2、爱护公共财产,教室设备(电教设备、电灯、电视、卫生用具等)由专人负责,无损坏。 3、室内环境(地面、墙面、桌面等)保持整洁。 4、组织、关心值日生工作。 六、协调工作: 1、及时联系家长,反
3、应学生在校情况。 2、主动联系任课老师,共同做好学生教育工作 篇2:江卫小学班级管理制度 江卫小学班级管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作以及学生活动的考勤纪律。 体育委员:协助老师整理体育队伍和管理好体育用品。 文娱委员:负责班级文艺活动,丰富课余生活。 二、学生课堂常规 1.学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。 2.预备铃响,立即归位,准备学习用品,静候上课。 3.教师进入教室上课时,值日生“起立”口令全体起立注目礼,教师回礼后,听值日生口令坐下。迟到者要在进门处立正喊“
4、报告”,待教师允许后入座。 4.上课用心听讲,认真做笔记。积极思考,大声答问,向老师答问或发问须起立,经允许后方可坐下。 5.上课需要穿戴整洁,保持正常姿势,不准穿背心、短裤衩、拖鞋,不准披衣散扣,不准悬脚舞手、歪头搭颈。 6.上课或自习要准时到堂,保持安静,不准擅自下位,随便进出,不准谈笑和大声讨论问题。 7.下课铃响,教师宣布“下课”,值日生“起立”口令,待教师离开讲台后,学生方可离开教室,课间休息不准追赶逗打。选自江卫小学常规管理手册十三66面。 三、班级环境管理制度 1.班级环境要求 (1)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐
5、、美观。 (3)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (4)教室保持良好的通风和整洁。 2.值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。 (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。 (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。 四、班级公物保管制度 (1)公物保管由班主任负责。 (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。 (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。 (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁
6、美观、有条不紊。 (5)学校替各班添置的公物,一律保管到教室,按规定存放。 五、优秀班集体的评选条件 1.政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。 2.班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。 3.学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。 4.基础文明全班同学注重基础
7、文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。 5.组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 六、学生评优评先条件 1.校“三好”学生评比条件: 思想品德好即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行小学生守则、小学生日常行为规范,在同学中能起模范作用。 身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。 学习好即遵守课堂常规,认真主动自觉完成作业,积极阅读课外书籍,平时成绩各科均保持在B等以上,期末语文
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- 小学 班级 管理制度
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