市学科骨干教师先进事迹介绍.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑市学科骨干教师先进事迹介绍 市学科骨干教师先进事迹介绍 姓名:戴 出生年月:1975年7月 现任职务:市区实验小学教科室主任 职称:中学高级教师 政治面貌:*党员 简历: 1991年9月-1994年7月师范学校学习 1994年8月-至今区实验小学任教 1995年1月-2022年12月大学汉语言文学专业大专自考毕业 2022年2月-2022年7月贵州省黔东南洲台江县教育局支教 2022年4月参加教育部基础教育新课程标准小学美术学科骨干培训者国家级培训结业 2022年2月-2022年3月中央广播电视大学公共事业管理(教育管理)本科毕业 2022年9月-至今区实验小学任
2、教科室副主任、团支部书记、教科室主任、师训站长、任教美术学科 2022年9月-2022年9月市第六届特级教师、名教师带徒活动结业 2022年11月-12月省“领雁工程”2022 年省级小学美术学科骨干培训班 戴,男,1975年7月出生,区实验小学教科室主任。市美术家协会会员、区美术家协会理事、区教工书画协会副秘书长。任教以来,曾获得市第六届小学美术教坛新秀评比二等奖、市中小学美术教师基本功比赛第一名、全国第二届中小学美术教师基本功比赛二等奖;获市小学美术学科骨干教师、市艺术教育先进个人、市教育科研先进个人、区名教师、区学科骨干教师、区课改实验先进个人、区教育科研先进个人等荣誉称号二十多项;先后
3、主持有七项课题成果在省、市、区级科研成果评比中获奖,其中课题国画教学应从娃娃抓起和儿童公益广告教学研究获市科研成果二等奖、市艺术教育成果奖二等奖、市人民政府第四届基础教育成果三等奖,小学美术教学中儿童广告设计的教学研究获UNESCO联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心工作基地城乡理解教育课题成果评比二等奖、省教育科研成果评比二等奖、省第二届教研课题成果奖三等奖、市教育科研成果评比一等奖;四十多篇教育科研论文、案例、美术作品在省、市、区获奖,其中多篇论文、案例获省、市一等奖,并发表于各级杂志。参与了人民美术出版社和省教研室联合主编的义务教育课程标准试验教科书-美术教师用书第一、二、三、五、
4、六、九册教参的编写工作,参与了由市教育局教研室组织的市地方专题课程-我看二年级教材的编写工作,影响广泛。 戴老师长期担任学区教研大组长工作,为国家美术新课程骨干培训者,经常协助教研员开展好各项教研活动,并经常辅导青年教师们开展教学研究工作,为我区开展新课程教学实验作了一定的贡献。其先后多次在省、市、区上示范课、研讨课、录像课,开设讲座及组织培训,教育工作能力强、教学效果好。课改以来,多次受邀赴丽水、慈溪、象山、余姚等地上课、讲学;多次承担市区级公开课、讲座,反响甚佳,受到了社会各界和上级有关部门的充分肯定与赞扬,其所在的教研组被评为区先进教研组。 从教以来,培养了一大批美术特长学生,经常组织学
5、生参加各种各样丰富多采的美术活动,并注重对学生兴趣的培养和美术辅导。辅导的学生有四百多人次在各级教育行政部门组织的各类比赛中获奖或作品在报刊杂志上发表。其本人多次被评为全国、省、市、区优秀指导教师、优秀辅导员,先后七次获得区张士柏奖育金。 戴老师认为当教师并非只是日复一日的播种,更有与日俱增的创造和丰富;当教师还在完善别人的过程中,获取生命意义的升华和人生价值的永存。在春的耕耘与秋的收获中,“情爱、敬业、求精、探索、创造”是时刻激励其不断学习进步的座右铭。 篇2:小学副校长先进事迹简介 小学副校长先进事迹简介 李z,女,1967年6月出生,*党员,本科学历,中学高级教师,z小学副校长。22年教
6、学中,兢兢业业,曾获得省名师培养对象,省教坛新秀,z市名教师,z市优秀教师,z市优秀班主任,优秀教师,教育科研先进个人等20多项荣誉。积极投身教育科研,注重创新,主持完成2项省级3项z市级课题研究,3项获省、市科研成果一、二、三等奖,8篇论文国家级发表,参加市级以上比赛活动6次获一等奖。 她是一个胸怀理想,追求卓越,富有创新的教师。22年来,李z老师凭着“将自己的一切献给所热爱的教育事业”的生活宗旨,潜心于小学语文教学研究,努力朝着“自主和谐、情理相融、大气开放”的课堂教学风格,孜孜不倦地追求。她坚持以学生的发展为本,赏识每一位学生,把课堂构筑成师生共同成长的精神家园,让学生充分地享受语文。她
7、教育教学能力强,严谨治学,敢于创新。她能就一篇篇课文创造出别有洞天的语文境界,自然地把学生带入其中,使学生尽得其乐。她作业量少,布置有层次,负担轻,质量高,学生爱学、乐学、善学,语文综合素养提高快。深受家长、学生的欢迎。 任教以来,曾30多次为省、地、市上观摩示范课,作讲座20多场,曾去新疆、四川、余杭、等地支教。参加各级教学大比武及教学比赛活动,6次获一等奖;99.11她获全国小学创造型作文课比赛一等奖。2000.1,获z市第二届教学大比武小学语文组第一名, 2022年11月参加浙江省课题方案设计比赛获一等奖,2022年11月,她参加了浙江省第七届中青年教师教学巡回活动,并作专题讲座,获一致
8、好评。她所任教的班级合格率均为100%,优秀率均在70%以上,学生成绩在全市名列前茅,近5年,她指导学生参加各级各类征文比赛,近60人次获奖或在市级以上刊物发表。 她是一个自信自强、勤于学习,不断挑战自我的教师。她积极投身教育科研,锐意改革,参加并完成6项省、地、市级课题的研究。三个分别获z市、z市科研成果一、二等奖。2022年10她主持的课题获浙江省教育科研研究优秀成果三等奖。撰写的18篇教科研论文,4篇发表在国家级公开发行的正式刊物上,4篇获全国级奖,1篇省级交流。4篇文章入编省小学教师继续教育丛书小学语文典型课示例一书,4篇教学设计入编小学教师各种辅导用书。担任学校教科室副主任以来,创建
9、了z小学教育科研特色。教师形成“勤学习,乐教研”的良好氛围。使我校在“科研兴校”的征程上迈出了坚定而有力的步伐,成为z市教育科研的一支新秀,曾受到地、市教科所领导的高度称赞。 她是一个充满爱心,受学生尊敬,具有社会责任感的教师。她认为:教育不光是给孩子们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生活心境、积极的人生态度对待生活。她22年如一日,始终担任班主任工作,十分注重学生全面素质的提高,中小队活动搞得有声有色,98的“交通小队”获全国“雏鹰假日小队”称号,“送温暖小队”事迹在z报刊登,她善于发挥每个学生的个性特长,近5年学生参加文艺、书画等各类比赛有100多人次获奖,其中,王倩茜
10、获省少儿戏剧表演铜奖、大赛银奖,2022年被评为市少儿英才;徐晖获全国少儿业余器乐大赛十佳奖,应邀去泰国进行文化交流;顾宇正等获市小制作比赛一等奖。所任教学生张婧、赵梦娴等5名同学曾被评为市优秀学生干部,优秀三好学生等。 她教育学生有一套独特的方法,那就是-真爱。她常说:“教育的秘诀是真爱”。她注重学生人格的培养。她热爱关心每一位学生,特别是对待后进生,总是用真情、用爱心去感化他们。她班曾有一个男孩子,一接这个班,学生的父母就告诉她,儿子的智力先天不足,愚笨。李老师了解这一情况后,平时仔细观察他,发现他并不愚笨,只是记忆力差点,接受能力慢些,李老师就经常找他谈心,鼓励他,上课时专挑简单的问题让
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