红领巾广播稿:做守法的小公民.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑红领巾广播稿:做守法的小公民 红领巾广播稿:做守法的小公民 音乐(安妮的仙境) 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 男、女:大家早上好! 男:在这金风送爽的季节 女:在这瓜果飘香的季节 女: D2之声又如约而至了。 男:我是今天的主持人,来自五(6)正勇中队的z。 女:我是今天的主持人z,同样来自五(6)正勇中队。 男:今天的D2之声由这样几个版块组成 女:【新闻袋袋裤】【做守法的小公民】【歌曲欣赏】【健康茶餐厅】 男:下面先请大家收听由沈禾欣、王雨桐为大家带来的新闻袋袋裤。 女:轻松来运动 享品质教育 快乐促健康 为人生奠基 为丰富校园课余生活,营造健康向上
2、的校园文化,2022年11月1日,我们学校举行了第八届田径运动会。 11月1日的田径赛场上秩序井然,同学们以班级为单位,排着整齐的方阵进入操场,他们以矫健的步伐、响亮的口号拉开了此次运动会的帷幕。 本届运动会中,运动健儿们秉持着“友谊第一、比赛第二”的精神,积极参与各个比赛项目,在赛场上,他们勇往直前,一次次超越自我,因为坚信着勇者无惧;在起跑线上,他们目光冷峻而热烈,因为知道成功就在前方,在终点线上,他们放声欢呼,因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中,他们尽情挥洒汗水,尽显运动健儿的风采。裁判员老师们本着“公平、公正、公开”的原则,严格裁决。整个运动会高潮迭起,精彩纷呈
3、,成果辉煌。运动会上共5人次破校最高记录。 相信D2学子定会以拼搏的精神、健康的身心全心享受品质教育,为人生奠基! 男:徜徉秋日美景体验团结力量 云淡风轻,秋意融融,同学期盼已久的秋季综合实践活动如约而至。11月2日,五年级组全体师生来到盘门景区,进行秋季社会实践活动暨心理拓展活动。同学们以班级为单位开始了“拷贝不走样”的活动。在活动结束后,各班的班主任老师还引导孩子们讨论:在接收到信息的时候你是怎么想的?你们团队成功地传递了信息了吗?问题在哪里?通过讨论、交流同学们明白了团队间的沟通和协作是多么重要! 徜徉秋日美景,体验团结力量。在这充实的一天里,大家不仅领略了山水间的美景,还通过两项心理拓
4、展活动,感受到了团结的重要性。 女:同学们都喜欢做游戏,而游戏要有规则才不会乱套。生活中,规则也是必不可少的,这就是国家的法律。我们只要遵纪守法,就可以便捷我们的生活。李京伦,你知道应该怎么做才能算是遵纪守法吗? 男:当然知道了!作为小学生,我们首先要熟知小学生守则,其次要从某个方面去接触法律,每一个公民都应该懂法、执法,并能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身利益。我们还应该经常仔细阅读未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法规,增强法律意识。 女:说的没错。除了学习法律知识,我们还应该在实际生活中培养正确的是非观念。有一个家庭,爸爸经常把家里装饰成百货大楼,妈妈带着4岁的玲玲“逛商场”
5、。走了几圈后,妈妈会趁女儿不注意偷偷藏起来,而扮演坏人的爸爸就会用各种理由让玲玲跟他走。每次游戏结束后,玲玲的爸爸妈妈都会对她的正确做法提出表扬,也会批评她错误的选择。此后,爸爸妈妈还会设出各种情景,培养玲玲的是非观念。慢慢地,玲玲在5岁多时就比同龄人机灵的多,辨别是非的能力更是高于他们之上。 男:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该为国家的和平献一份力,管好自己,不能走上犯罪的道路。 女:让我们在歌声中当好自己的守护天使,下面请听歌曲我们是阳光下好少年 男:健康茶餐厅,健康生活你我他,有请许医生。 男:感谢许医生。 结束语: 女:伴着优美的旋律,不知不觉,我们的节目已经接近尾声了。 男:
6、是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。 女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。 男:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。 女:Thanks for your attention. See you next time! 男:See you! (音乐起安妮的仙境) 篇2:红领巾广播稿:我运动我健康 红领巾广播稿:我运动我健康 开始语: 音乐:水草舞 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 男、女:大家好! 女:我是今天的D2之声主持人,来自五(8)正俭中队的z。 男:大家好,我是今天的主持人z,同样来自五(8)正俭中队。 男:今天的
7、D2之声有以下几个栏目: 女:【新闻袋袋裤】;【我运动 我健康】【歌曲欣赏】【健康茶餐厅】; 男:下面先请大家收听新闻袋袋裤: 女:走近桃花坞浸润吴文化 11月16日下午,z市歌舞团走进园区二实小,为高年级同学献上了一场文化盛宴。 整场演出以桃花坞为故事背景,古今穿插,时代变幻,既讲述了唐伯虎与桃花坞的不解情缘,又演绎了新时代里年轻人与木板年画、桃花坞的悲欢离合。优美的舞姿、精美的服饰、凄美的音乐营造出了如诗如画的境界,浓郁的吴文化气息弥漫全场,让大家如痴如醉。 这次德育活动,立足于对z本地非物质世界文化遗产的了解,是学校世界遗产教育的重要组成部分。我校一直以培养“会生存、会做人、会学习”的具
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