南朗小年级组长职责.docx
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2、师分学科进行集体备课、文本解读活动,负责本年级学科的签课记录,督促本年级教师按要求认真完成集体备课记录和文本解读记录,做好集体备课及文本解读活动的相关资料 4、加强组内教师的师德建设,贯彻落实教师职业道德规范,及时制止教师中违反规范的不良言行。 5、根据学校的布置,组织本年级组的集体活动,如大课间,运动会,看电影,艺术节、学生会、家长会等重大活动。 6、负责本年级组日常管理工作,协调各班主任之间、班级与任课教师之间,本年级各科教师之间的关系,协助教导处调配好本年级代课工作。主动关心教师的思想、学习、生活情况,帮助教师解决工作中的困难和问题,确保各班日常教育工作的顺利进行。 7、负责本年级组学生
3、日常行为规范的教育与管理,对本年级学生中的重大事件,各班的矛盾等问题能及时下情上达并协助处理。 8、有效开展本年级的校内校外教育活动和家庭教育活动。 9、负责信息上传下达,收发各种资料。 10、督促和指导年级组教师按要求完成学校下达的各项任务。 篇2:南朗小学教研组工作职责 南朗小学教研组工作职责 教研组长是在教导处的直接领导下,负责计划、组织和落实本学科教研组的教学、教研和科研工作,完成本学科的教学任务。 1、教研组长是本教研组的负责人,主持本教研组的业务工作。 2、根据学校教学工作计划,认真制定切合本组实际的教研组工作计划,每学期第二周制定好一学期的教研组计划,期末写好学期工作总结,并上交
4、教导处。 3、负责组织本学科教师进行教学研究,认真钻研新课程标准和教材,组织本教研组的教师分年级进行集体备课、上课、听课、批改作业、认真组织复习、辅导和考核,发现、总结并推广行之有效的教学经验。 4、有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每学期集中教研活动不少于10次。组织好每次教研活动,召集人员,每次活动要有目的、有准备、有内容、有结果和记录,有中心发言人,有改进措施。 5、关注本组内青年教师的成长,通过对青年教师实行“一对一”的结队帮扶,交心谈心等活动,促进青年教师的专业成长。 6、组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究,力争做到人人动手写
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